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四年級(jí)演講稿

時(shí)間:2023-05-07 12:21:34 演講稿 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)演講稿集錦五篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級(jí)演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級(jí)演講稿集錦五篇

四年級(jí)演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  文明誠(chéng)信是一種美德,是一種做人的基本素質(zhì),它好似一股清澈的甘泉,流遍人們的心田。

  從小,父母就教育我們做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。文明,就是自己的一言一行都要道德規(guī)范,誠(chéng)信,就是答應(yīng)別人的事要盡全力做到?蛇有不少學(xué)生把這話當(dāng)成耳旁風(fēng)。升入小學(xué),老師教給我們?nèi)湓挘赫f文明話,做文明事,當(dāng)文明人?梢姡拿髡\(chéng)信對(duì)我們多么重要,但這決不是老生常談,所以,我們要以實(shí)際行動(dòng)動(dòng)去證實(shí)它。

  我在《小學(xué)生作文大全》上面,看到一位同學(xué)寫的《今天,無(wú)人監(jiān)考》一文,給我留下了很深的印象。文中提到作者的同學(xué)們?cè)诶蠋煕]有監(jiān)考的情況下,自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)持做到文明誠(chéng)信,這種精神讓我十分敬佩。

  我們的語(yǔ)文課本上曾出現(xiàn)過這樣 一篇文章,相信大家都不陌生:一個(gè)國(guó)王,為了挑選繼承人,分給每個(gè)孩子一;ㄗ,看誰(shuí)能把花種出來。到了那天,所有的孩子都抱著一盆鮮艷的花來了,惟有那個(gè)孩子的花盆空無(wú)一物。不用說,那個(gè)沒有種出花的孩子當(dāng)了國(guó)王,因?yàn)閲?guó)王分的種子是煮過的,是不可能種出花來的。這個(gè)故事對(duì)我的影響很大,它告訴我們只有誠(chéng)實(shí)做人,靠本事吃飯,才能贏得別人的`尊重和信任。

  有一次,在一次小測(cè)驗(yàn)后,老師看錯(cuò)了,多給我打了兩分。我想自己可真幸運(yùn),竟能不費(fèi)力氣得了兩分。我正沾沾自喜,突然想起了《無(wú)人監(jiān)考》中的小作者和他的同學(xué)們。是呀,我得這兩分有什么用呢?得這兩分,只不過成績(jī)比別人好些,又不代表我的學(xué)習(xí)比別人好。這不是文明誠(chéng)信!想到這里,我勇敢地向老師走去,要求老師幫我把分?jǐn)?shù)改過來。

  這次的小測(cè)驗(yàn)盡管比別人差些,但它讓我學(xué)會(huì)了一種比分?jǐn)?shù)更重要的東西——文明誠(chéng)信的品質(zhì)。

  我曾讀過盧勤阿姨一篇名叫《誠(chéng)信是真——給孩子一個(gè)誠(chéng)信的世界》的文章。其中“品格勝于分?jǐn)?shù)”,“品格不能打折”以及“習(xí)慣、為人處事、道德品德不能馬虎,品格才是支撐孩子一生一世的關(guān)鍵”等,都給我留下了很深的印象。只有把文明誠(chéng)信刻在我們的心里,才能在人生的十字路口上把握好方向。

四年級(jí)演講稿 篇2

  親愛的老師,同學(xué)們:大家好!

  我們愛祖國(guó)祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我堅(jiān)信只有心系祖國(guó),才會(huì)健康成長(zhǎng)!

  我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),把自己的學(xué)習(xí)同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國(guó)建設(shè)、振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。愛國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國(guó)在我心中,祖國(guó)在你心中,我們愛五星紅旗!我們愛國(guó)徽!我們愛國(guó)歌! 我們愛勞動(dòng)!

  勞動(dòng)是慷慨的,給了人類一切;勞動(dòng)是神圣的,改變了整個(gè)世界。

  是爸爸媽媽的辛勤勞動(dòng),讓我們能夠衣食無(wú)憂,快樂成長(zhǎng);是老師們的辛勤勞動(dòng),讓我們掌握知識(shí),茁壯成長(zhǎng);是所有勞動(dòng)者的'辛勤勞動(dòng),才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動(dòng)者,我們要珍惜和愛護(hù)他們的勞動(dòng)成果。

  我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,在學(xué)校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會(huì)照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。

  我們從小愛勞動(dòng),能培養(yǎng)出好的人格;我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的高境界。將來有一天,我們也會(huì)成為一個(gè)合格的勞動(dòng)者,改變生活,改變世界。

  勞動(dòng)最光榮!

四年級(jí)演講稿 篇3

  今年暑假就這樣晃晃悠悠地馬上要結(jié)束了,時(shí)間老人把我們帶到了新的學(xué)期里,我們又要進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)階段了。

  雖然這個(gè)暑假過得晃晃悠悠的,但我也學(xué)到了不少拼文字游戲的技巧,因?yàn)槲业巧狭饲炎榆囬L(zhǎng)駕駛的一班通往“幻想城堡”的“想象力列車”,通往“幻想城堡”的時(shí)間需要兩個(gè)月,因?yàn)槁眯袝r(shí)間比較長(zhǎng),所以我和其它登車的137位小朋友每天都會(huì)拼半個(gè)小時(shí)的文字游戲,看誰(shuí)拼的文字游戲最有亮點(diǎn),更符合當(dāng)天的主題活動(dòng),誰(shuí)就可以登上茄子車長(zhǎng)的光榮榜。你瞧,通過我的仔細(xì)觀察和努力學(xué)習(xí),就有好幾次登上了茄子車長(zhǎng)的光榮榜上呢!我心里別提有多高興了!呵呵!……暑假一天一天地過去了,我們?nèi)サ摹盎孟氤潜ぁ币矐?yīng)該到站了,拼文字游戲的時(shí)間也快結(jié)束了,我還真有點(diǎn)戀戀不舍,真希望下一個(gè)暑假也能天天在想象力列車?yán)锖驮S許多多的小伙伴一起玩這種有趣的文字游戲!我們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,互幫互助的到達(dá)美麗的“幻想城堡”。

  從暑假一開始,我就天天都會(huì)在想象力列車?yán)锿嫖淖钟螒颍谇炎榆囬L(zhǎng)的.指導(dǎo)下,至今學(xué)取了不少的經(jīng)驗(yàn),可以讓我在新的學(xué)期里成績(jī)?nèi)〉么蟠蟮奶嵘?一想到這里,我就信心百倍,暗暗的為自己的堅(jiān)持豎起了大拇指!

四年級(jí)演講稿 篇4

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是昌樂育才雙語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)三班的秦晗羽,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》

  近段時(shí)間,我讀了主題學(xué)習(xí)叢書《歷史的天空》,印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時(shí),看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。

  李白深受啟發(fā),從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩(shī)人。

  同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,不管是學(xué)習(xí)還是生活中,肯定會(huì)有困難擋住我們前進(jìn)的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會(huì)有取得成功的一天。

  恒心+毅力=成功,同學(xué)們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會(huì)取得成功!

  我的.演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  總括來說,世界上語(yǔ)言可分為兩大類。一類是目前已經(jīng)沒有人使用的,已不通行的,或已被廢棄了的,稱為“死”語(yǔ)言(dead language);另一類是目前仍然通行的稱為“活”語(yǔ)言(living language)。希伯萊語(yǔ)、古拉丁語(yǔ)等屬于前者;而漢、英、日、西、法、德、俄等語(yǔ)言俱屬于后者,而且是其中最通行的幾種。

  “活”的語(yǔ)言有一個(gè)很重要的共通點(diǎn),就是它們都隨著時(shí)代的發(fā)展而變化。英語(yǔ)上這樣,其他的語(yǔ)言也是如此。不過,由于英語(yǔ)在世界上的通行度和通行范圍都勝于其他各種語(yǔ)言,所以其變化尤烈。

  英語(yǔ)的變化主要表現(xiàn)于語(yǔ)法和詞匯兩方面,并籍這兩種變化推動(dòng)發(fā)展,構(gòu)成現(xiàn)代英語(yǔ)的基礎(chǔ)近二十年來語(yǔ)言學(xué)理論最重大的進(jìn)展之一是出現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換——生成語(yǔ)法”(transformational-generative grammar),這種語(yǔ)言學(xué)理論的誕生使英語(yǔ)進(jìn)一步科學(xué)化。與此同時(shí),大量新詞匯的涌現(xiàn)使英語(yǔ)的表達(dá)力加強(qiáng)了,形式豐富了,因而使英語(yǔ)更趨生活化。

  新詞匯到底是怎樣產(chǎn)生的?

  當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)新事物,遇到新問題,總結(jié)了新經(jīng)驗(yàn),發(fā)展了新思想的時(shí)候,便需要新和新詞來表達(dá),這是因?yàn)榕f有的、沿襲使用的表達(dá)方法已經(jīng)不適合或不敷應(yīng)用了。另一方面,由于以英語(yǔ)作母語(yǔ)及第二語(yǔ)言的國(guó)家遍及全球各洲,而各地的風(fēng) 土人情、生活習(xí)慣和社會(huì)環(huán)境大有區(qū)別,這就必然會(huì)出現(xiàn)不同的表達(dá)形式和用語(yǔ),而這些語(yǔ)匯中不少會(huì)被逐漸吸收進(jìn)經(jīng)典的英語(yǔ)辭典中,成為語(yǔ)言的一部分。

  在目前日益進(jìn)步的社會(huì)里,科學(xué)和技術(shù)是新詞匯的主要供應(yīng)者,每當(dāng)某一門科學(xué)發(fā)展到一個(gè)新階段的時(shí)候,就有相當(dāng)大一批新詞涌現(xiàn)。在這些新詞當(dāng)中,很多是該等科學(xué)的專用詞匯,鮮為外行人所知曉,只有專科典及詞典才有收栽;但是,其中也有不少常被應(yīng)用和引用,結(jié)果成了一般人所喜聞樂道的用語(yǔ)。

  例如,當(dāng)美國(guó)太空人成功地登陸用于月球時(shí),英語(yǔ)中出現(xiàn)了moonwalk(月球漫步),lunar rove(月球車),moonrock(月球標(biāo)本車)等一系列有關(guān)的用詞。由于近年發(fā)射了不少人造衛(wèi)星繞月運(yùn)行,故此就很必要地創(chuàng)出了apolune(遠(yuǎn)月點(diǎn))和perilune(近月點(diǎn))二詞。太空船與太空站在空間會(huì)合對(duì)接,使docking增添了一個(gè)新含義(靠泊),同義的還有l(wèi)inkup。發(fā)射太空船被視為人類科學(xué)發(fā)展的象征,故很受注意。因此,不少與太空船有關(guān)的用詞已被廣泛使用,如cm(command module:指令艙,指揮艙),splashdown (濺落),space sickness(宇航病),space age (太空時(shí)代)等。在談到探索deep space(深空間,遠(yuǎn)空間)和其他太空現(xiàn)象時(shí),quasar(類星射電源),pulsar(脈沖星),neutron srar (中子星)及神秘的black hole (太空黑洞)等已是耳熟能詳?shù)挠谜Z(yǔ)。

  近二十年來,遺傳學(xué)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了許多使人耳目一新的詞匯,如genetic code(遺傳密碼),codon(密碼子),dna(脫氧核糖核酸),transfa rna(傳輸核糖核酸),messenger rna(信使核糖核酸),transcription(信使核糖核酸的形成)等。這些新詞流行日廣,連到一般的書刊報(bào)道都有應(yīng)用,故此早已廣大讀者所接受。

四年級(jí)演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫郁揚(yáng),郁郁蔥蔥的郁,表?yè)P(yáng)的揚(yáng),是401班的班長(zhǎng)。

  今天在這里參加大隊(duì)委競(jìng)選,我感到十分自豪和光榮,感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的.信任和支持。

  我,健康、陽(yáng)光,正直、善良。

  我,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,年年被評(píng)為校陽(yáng)光少年、也曾獲得校優(yōu)秀干部?jī)?yōu)秀少年隊(duì)員的光榮稱號(hào)。

  作為班長(zhǎng),我,一直是老師的好幫手,在401班這個(gè)大集體里,能以身作則,不計(jì)較個(gè)人得失,和同學(xué)們相處和睦,團(tuán)結(jié)互助,有一定的組織活動(dòng)能力,既是同學(xué)們的好榜樣,也是同學(xué)們的好朋友。

  我,興趣愛好廣泛,鋼琴、書法、跆拳道、主持節(jié)目等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。

  書法:還記得,20年校慶錄像中,那個(gè)可愛的、在認(rèn)真書寫作品的小男孩嗎?那就是我呀!上學(xué)期,我還獲得了余杭區(qū)硬筆書法一等獎(jiǎng)呢!

  主持節(jié)目:我也很拿手。從二年級(jí)開始,我就在余杭電臺(tái)主持節(jié)目了,,我可是一位有著兩年工齡的資深主持人了哦!

  今天,來到這里,我想競(jìng)選大隊(duì)部的組織委員。我覺得我完全能勝任這份工作。假如我當(dāng)選了,我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力、認(rèn)真完成大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),言必信,行必果。

  假如我落選了,我也不會(huì)灰心,我會(huì)繼續(xù)努力,向別人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自己,勝固可喜,敗也猶榮,相信,我定會(huì)更加出色!

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