實(shí)用的大學(xué)生演講稿合集9篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生演講稿 篇1
老師,同學(xué)們,大家好!
你們一定知道南京大屠殺吧!當(dāng)年,日軍在南京屠殺了30多萬(wàn)中國(guó)人,成千上萬(wàn)的人被槍殺后澆上汽油焚尸,骨灰殘骸被江水沖得無(wú)影無(wú)蹤,還有許多未被發(fā)現(xiàn)的秘密活埋地點(diǎn)……在短短的幾個(gè)月中,到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害,恐怕誰(shuí)也無(wú)法精確地估計(jì)。
國(guó)恥象大山一樣壓在中華民族的頭上,壓得幾億人民透不過(guò)氣來(lái),也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷,中國(guó),我們古老的中國(guó),生我養(yǎng)我的中國(guó),地大物博卻遭人欺凌宰割的中國(guó),什么時(shí)候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站起來(lái)啊!
整個(gè)八年抗戰(zhàn)期間,侵略者的鐵蹄踐踏蹂躪祖國(guó)的胸脯,其中有幾年在上海這個(gè)“國(guó)中之國(guó)”中,也看到英國(guó),美國(guó)士兵耀武揚(yáng)威地走在馬路上,外國(guó)軍艦在黃浦江上任意來(lái)去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國(guó)恥”這四個(gè)字的含義。現(xiàn)在,每當(dāng)唱起“起來(lái),不愿做奴隸的人們”時(shí)就會(huì)聯(lián)想起“天下興亡,匹夫有責(zé)”那句古訓(xùn)。
多少年風(fēng)雨滄桑,河山巨變,我們的祖國(guó)早已擺脫了屈辱和苦難。然而,我們中國(guó)仍然是發(fā)展中國(guó)家,許多發(fā)面還處在落后地位,落后是現(xiàn)實(shí),安于落后就是可恥了神州大地的一些角落里,權(quán)欲觀念,愚昧思想,腐敗墮落作風(fēng),惟利是圖,崇洋媚外……種種可鄙的現(xiàn)象,更使正直的人感到可恥。也許這些可以算作新的“國(guó)恥”吧,這些有損國(guó)格,有損中華民族形象的“國(guó)恥”,我們一天也不能容忍!
半個(gè)世紀(jì)以前,我們中國(guó)被許多帝國(guó)主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權(quán)利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國(guó)的傷痛,也是我們中華民族的.悲哀。有人會(huì)說(shuō),它已經(jīng)過(guò)去,就讓它過(guò)去好了,干嗎還要“勿忘”呢?這是因?yàn)椋洝皭u辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國(guó)的歷史創(chuàng)傷,能激起更強(qiáng)烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國(guó)所做出的犧牲,更能增強(qiáng)自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺。
最后,讓我們高呼:勿忘國(guó)恥,愛(ài)我中華!
大學(xué)生演講稿 篇2
以前,我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿亂七八糟的東西,既浪費(fèi)水,又浪費(fèi)電……
此刻,我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。
低碳的生活,在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助的,客廳大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都能夠醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”
只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”,我就能夠安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì),每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我高興,我期望“低碳家庭”會(huì)做的。
冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成個(gè)大小不一的盒子,上頭貼上了分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。既幫忙了,又節(jié)省了電。
原先,電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)當(dāng)將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成小垃圾桶,像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛(ài)極了!又的像只小動(dòng)物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!
當(dāng)夜幕降臨,晚飯過(guò)后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的'黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái),大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意,好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!
這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。
大學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
告別了金色的童年,我們開(kāi)始步入了夢(mèng)想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風(fēng)景線,等待著我們?nèi)ビ^賞;青春是一首動(dòng)人的旋律,等待著我們?nèi)ツ?tīng);青春是一篇文質(zhì)兼美的散文詩(shī),等待著我們?nèi)テ肺颉谖覀儎倓偛饺肭啻捍箝T之際,且讓我們?nèi)ツ肆粝碌那啻很壽E吧!
她,美貌動(dòng)人,才華橫溢,憑借著國(guó)色天香的容顏她走進(jìn)了皇宮,開(kāi)始了皇宮深院里的生活。她本可以像無(wú)數(shù)個(gè)嬪妃一樣地生活,也可以像歷代皇后一樣地母儀天下,但是,歷史卻將她一步步從后宮推向前殿,直至坐上了只有男性才能坐的龍椅上。女子稱帝,在五千年的中國(guó)歷史中,她是第一個(gè),也是最后一個(gè),她做到了,并且做得不亞于任何一代男性帝王。歲月滄桑,然而她的生命之花,在世界的歷史浪潮中,卻依然是那樣的絢麗奪目。
他,青春的`道路上充滿了荊棘與坎坷,但他沒(méi)有自甘墮落,無(wú)情的病魔奪去了他最寶貴的雙眼,生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層,但他依然不放棄他的追求,他的音樂(lè)。在無(wú)數(shù)個(gè)月光皎潔的夜晚,在若干個(gè)風(fēng)雨交加的白晝,他將自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),對(duì)光明的渴望,對(duì)幸福生活的向往都融入到了他的音樂(lè)之中。于是,在無(wú)錫的大街小巷,在惠山的二泉旁邊,人們常會(huì)見(jiàn)到一位盲眼人手拿一把二胡,演奏著或悲愴或歡快的樂(lè)曲。這位瞎眼藝人用他的二胡傳達(dá)著他對(duì)生活的理解和感受,鼓舞著若干個(gè)和他一樣生活在最底層的人民,直到今天,他的曲子仍被人們廣為流傳,他的生命也在他的樂(lè)曲中獲得了永久的青春。
他們,駐守在人世間最平凡最偉大的崗位上,履行著天地間最莊嚴(yán),最神圣的事業(yè)。他們把自己化作蠟燭,變成春蠶,將自己的青春充分點(diǎn)燃,用心血指引著求知的莘莘學(xué)子。在他們的生命歷程中,沒(méi)有稚嫩,沒(méi)有衰老,有的只是跨越年齡界限的奉獻(xiàn),于是在他們的人生辭典中,每一頁(yè)都書(shū)寫著火紅的“青春”二字,因?yàn)檫@樣,人們賦予了他們新的稱號(hào)“人類靈魂的工程師”。
青春就像一支神筆,有人用它來(lái)吟誦成一首首優(yōu)美的詩(shī)歌,有人用它來(lái)譜寫一篇篇?jiǎng)尤说臉?lè)章,還有人用它描繪人生最燦爛的彩圖,于是,青春的生命便在那一刻形成了永恒。保爾說(shuō)過(guò),人的生命只有一次,在短短的人生旅途中,青春更是像花兒一樣稍縱即逝,如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢,我不禁陷入了沉思。
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好:
我是來(lái)自體育系09級(jí)體育教育專業(yè)的王浩,曾擔(dān)任校團(tuán)委學(xué)生副書(shū)記、體育系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席等職。今天能站在這里和大家一起分享我的成長(zhǎng)歷程,我感到十分的榮幸和激動(dòng)。今天我演講的題目是《服務(wù)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,實(shí)踐中收獲真知》
我是一個(gè)出生在豫西山區(qū)的孩子,在那個(gè)國(guó)有制改革席卷全國(guó)的年代,父親下崗了,考上大學(xué)后,高昂的學(xué)費(fèi)給我們這個(gè)原本就不富裕的家庭增添了更沉重的負(fù)擔(dān)。然而這樣的生活卻賦予了我吃苦耐勞和不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。從高一暑假開(kāi)始我就一直利用假期時(shí)間到工地打工,在學(xué)習(xí)、打工之余,我還嘗試著自己創(chuàng)業(yè),大一寒假我們幾個(gè)高中同學(xué)便在縣城擺起了攤位賣鞭炮和對(duì)聯(lián)。我在學(xué)校利用課余時(shí)間擺過(guò)地?cái),賣過(guò)涼席,做過(guò)促銷等,以此來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。雖然家庭困難,但是從沒(méi)有自卑過(guò),并時(shí)常告誡自己:既然不能選擇出身,就要把握自己的命運(yùn),掌舵自己的未來(lái)。
作為一名大學(xué)生,我始終把學(xué)習(xí)放在首位,能夠正確處理生活、學(xué)習(xí)、工作三者間的關(guān)系。合理調(diào)整緊張的日程,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),及時(shí)高效地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)不斷地充實(shí)和提高自己。三年來(lái)我積極在學(xué)校組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)、教工排球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、迎新杯籃球賽等比賽中擔(dān)任裁判工作,在參加的征文比賽、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告評(píng)比活動(dòng)中也先后數(shù)10次獲獎(jiǎng),其中在我校第三屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。其中作品《組建旅游企業(yè)集團(tuán),加快平頂山市旅游業(yè)發(fā)展研究對(duì)策》代表我校參加河南省第九屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。
20xx年10月我?guī)е蠋煹男湃魏蛯W(xué)長(zhǎng)們的囑托開(kāi)始擔(dān)任團(tuán)委學(xué)生副書(shū)記,開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)被賀書(shū)記譽(yù)為“召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)者能勝”的全校最具戰(zhàn)斗力的學(xué)生組織,作為一名學(xué)生干部,我時(shí)刻以“為同學(xué)們服務(wù)為宗旨”,積極地配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師們做好同學(xué)們的思想教育、校園文化、社會(huì)實(shí)踐和志愿者服務(wù)等工作,做到急同學(xué)之所急,做同學(xué)之所需,起到了很好的橋梁和紐帶作用,各方面工作都得到全校師生廣泛認(rèn)可。
這一年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)委團(tuán)委學(xué)生干部配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師參與、組織了一屆二次團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì),五四表彰,青年馬克思主義培養(yǎng)工程暨大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校,挑戰(zhàn)杯,三下鄉(xiāng),科技文化藝術(shù)節(jié),自強(qiáng)之星評(píng)選等團(tuán)委大小活動(dòng)。
20xx年5月我很榮幸的以雙代表的身份參加了我校首次團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì),并擔(dān)任了大會(huì)的監(jiān)票員,很好的履行了作為檢票員和代表的職責(zé)。并做為團(tuán)委的一員,積極配合團(tuán)委的老師們做好大會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,能在大學(xué)期間親身經(jīng)歷我校的首次團(tuán)代會(huì)暨學(xué)代會(huì)并為之做出自己的一份貢獻(xiàn)是我最大的福氣。
作為一名合格的大學(xué)生,我積極地將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。20xx-20xx年我連續(xù)3年參加了我校的.大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極地到基層受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。不管是第一年留守學(xué)校負(fù)責(zé)“三下鄉(xiāng)”前后方的協(xié)調(diào)工作,還是到第二年作為赴葉縣洪莊楊鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng),還是到今年的赴石龍區(qū)32中學(xué)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的指導(dǎo)員,使我成為平頂山學(xué)院建校以來(lái)唯一一位連續(xù)三年參加省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)投身社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,不管多苦多累,能夠服務(wù)基層、鍛煉自我、為校爭(zhēng)光是我三次社會(huì)實(shí)踐最大的收獲,所在團(tuán)隊(duì)兩次被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì),活動(dòng)被省級(jí)以上媒體報(bào)道20余次,我本人也連續(xù)兩年被授予我校暑期“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)個(gè)人,20xx年被評(píng)為河南省大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”。
成為一名志愿者是我的愿望,康復(fù)中心、養(yǎng)老院,都留下了我的身影,三年來(lái)我定期獻(xiàn)血,累計(jì)獻(xiàn)血1600毫升,作為我校學(xué)生代表受到了平頂山電視臺(tái)、平頂山晚報(bào)的采訪。所組織的迎新志愿者,被大家親切的稱為“雨中的紅絲帶”,雖然風(fēng)在吹,雨在下,但是讓家長(zhǎng)和新生感受到平院的溫暖,傳遞志愿者精神,這一切的付出都是值得的,這些志愿活動(dòng)也受到了大公網(wǎng)、河南教育網(wǎng)等網(wǎng)站的關(guān)注,也受到平頂山教育電視臺(tái)的采訪。
大學(xué)生課外素質(zhì)拓展是為了在團(tuán)隊(duì)配合中加強(qiáng)交流、合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感、凝聚力和協(xié)作能力,20xx年我系統(tǒng)的參加了大學(xué)生素質(zhì)拓展的培訓(xùn),20xx年得到團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師信任,負(fù)責(zé)了第二、第三期青馬學(xué)員的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,并較好的完成各項(xiàng)活動(dòng)。兩年來(lái),為團(tuán)委學(xué)生干部、校學(xué)生會(huì)、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、外國(guó)語(yǔ)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行了數(shù)十場(chǎng)的素質(zhì)拓展,F(xiàn)在這些學(xué)生干部已成為了活躍校園生活的一道亮麗風(fēng)景線。
回顧大學(xué)道路,有苦有淚,有甜有笑。正是這些美好充實(shí)著我的大學(xué)生活;叵雱偺と胄iT時(shí)的青澀模樣,是學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助,才使我不斷的成長(zhǎng),取得了今天的進(jìn)步。
面對(duì)即將踏入社會(huì)這所沒(méi)有圍墻的大學(xué),我一定會(huì)不斷拓寬自己的知識(shí)面,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步,取得成功。我會(huì)把握好今天,并在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,不斷完善自我,提高自我,創(chuàng)造出新的輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
大學(xué)生演講稿 篇5
大家好!
生命是什么?人應(yīng)該怎樣度過(guò)這短短的一生?相信每個(gè)人都想過(guò)這樣的問(wèn)題,對(duì)于生命,每個(gè)人 在人生的不同時(shí)期會(huì)有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個(gè)生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過(guò)我, 人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今,我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師,每天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校 園里處處洋溢著生機(jī)與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最美好、最可寶貴的,我曾經(jīng) 有一位非常優(yōu)秀的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過(guò)早的凋零了,他的離去令我非常難過(guò),然而更令我難過(guò)的是有幾位學(xué)生竟然因?yàn)榭荚嚨氖』蚴俚仍蚨p 生,親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到這里,我便想對(duì)所有的人說(shuō):"青春和生命只有一次,請(qǐng)好好珍惜!"
古語(yǔ)說(shuō)得好:一寸光陰一寸金, 寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應(yīng)該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過(guò),我們究竟應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書(shū)和 讀書(shū)呢?我想起這樣一個(gè)故事,很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾 斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人,意味深長(zhǎng)地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂(lè)人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的`大提琴家。老人的回答給我留 下了很深的印象,他詮釋了這樣一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會(huì)做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問(wèn)!要"堂堂正正做人",然后再"認(rèn)認(rèn)真真求 知"!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的責(zé)任,是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì),由四方面來(lái)展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并 非與生俱來(lái),要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該下決心用幾年時(shí)間把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人,F(xiàn)代意義 的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生 觀,做到我們中國(guó)人說(shuō)的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來(lái),人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù) 的成就浩翰如大海,既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該如饑似渴汲取文化營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的,F(xiàn)在大家追求學(xué)歷,選擇專業(yè)、大多就 是希望掌握一身專門的學(xué)問(wèn)和技能。現(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺(jué)。既然當(dāng)大學(xué)生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸 品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候,不應(yīng)該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù) 界、醫(yī)療界所取得的驕人成績(jī),關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來(lái)的愛(ài)國(guó)之心、高深的學(xué)問(wèn)以及獨(dú)特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時(shí)候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大 人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。
哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說(shuō)一所大學(xué)好,是說(shuō)校 舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說(shuō)師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個(gè)醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展 才華,去綻放青春,去燃燒生命!
在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)
生誓言:"健康所系,性 命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí),謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。 我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。" 想起宣讀誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻,我想,那誓言應(yīng)該刻在我們每一個(gè)人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說(shuō)過(guò): "人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則。"人生苦短,有誰(shuí)不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧?kù)o的潔白便是他們心中希望的燈, 那么請(qǐng)用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來(lái)光明和溫暖,請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng),在今后平凡的日子里,去守護(hù)人類這一片生命的原野,讓人們的生 命之花開(kāi)得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們便可以驕傲地說(shuō):青春無(wú)悔!
大學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過(guò)班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。
我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”為宗旨的'班干才是好班干。當(dāng)然,大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學(xué)委首先應(yīng)該明白,大學(xué)學(xué)習(xí),不同于高中,高中學(xué)習(xí),是為了高考,那只是一張?jiān)嚲恚髮W(xué)學(xué)習(xí),是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書(shū)本上的知識(shí)固然重要,但是,僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō),藝不壓身。當(dāng)我們通過(guò)閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過(guò)的未知領(lǐng)域時(shí),我們的視野會(huì)變得更寬,思想也更為豁達(dá),大學(xué)之大,意義不就再此嗎?
所以,大學(xué)四年,在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我要廣泛學(xué)習(xí),不斷接觸各種新事物來(lái)沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì),不明白事理的人,硬想要社會(huì)適應(yīng)自己!
大學(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái),天南地北的英才都匯聚于此,我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,做好與同學(xué)們的交流工作,做個(gè)好學(xué)委。在最后,我想說(shuō),我信奉一句話:“少說(shuō)話,多做事!闭f(shuō)誰(shuí)都會(huì),而做,卻只有很少一部分人能堅(jiān)持,我不想說(shuō)的太多,而想做的更多。
大學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!站在這么多佼佼者面前,我感到非常的榮幸,也有一絲的慚愧。但我很欣賞契柯夫的一句話!笆澜缟嫌写蠊芬灿行」,小狗不會(huì)因?yàn)橛写蠊返拇嬖诙艁y不安,所有的狗都要叫,小狗也要叫”。
作為八十年代后期出生地我們,在改革開(kāi)放的浪潮中肆意的搏擊遨游,于是社會(huì)上對(duì)我們這一代人就有了如此評(píng)價(jià),說(shuō)我們放縱了,在享樂(lè)中消耗著有限的青春,揮霍著年輕的生命。然而真是如此嗎?放縱,叛逆,現(xiàn)實(shí)中的我們真的如此不堪嗎?看著韓國(guó)肥皂劇,終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,無(wú)所事事,進(jìn)而無(wú)病呻吟,我們的大學(xué)生活真得如此頹廢嗎?不,我要向所有的人大聲地說(shuō)不。
因?yàn),我們的大學(xué)生活是奮力拼搏而充實(shí)豐富的。課堂上,那一雙雙明亮的眼睛閃爍著睿智的光芒,圖書(shū)館里那一顆顆聰慧的心迸發(fā)著熾熱的`渴望,大學(xué)生活,我們可以盡情地在知識(shí)的海洋里遨游,在未來(lái)的四年里,我們將努力進(jìn)行知識(shí)積累,不斷地進(jìn)行自我完善,因?yàn)槲覀冎鲤B(yǎng)兵千日終有用時(shí),因?yàn)槲覀冎,有朝一日我們將乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。
當(dāng)然,我們的大學(xué)生活也是豪情奔放而精彩無(wú)限的,那是曹孟德“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的豪情萬(wàn)千。是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志。縱然,那千篇一律的星空皓月,在我們眼中卻演繹著不同的詩(shī)篇,縱然,那亙古不變的蒼穹旭日,在我們眼中卻每天詮釋著不同的美麗,這才是我們的生活,豪情奔放而精彩無(wú)限的大學(xué)生活,因?yàn)槲覀冎,有朝一日我們將乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。
大學(xué)生活還是洋溢著浪漫而溫馨難忘的,那是徐志摩康橋作別揮衣袖沒(méi)有帶走的那片云彩,那是陶淵明“飛鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思古淵”的思想情懷,大學(xué)生活就是兩股激流撞擊時(shí)那一瞬間的流光溢彩,然后慢慢的沉淀,完全融入自然的氣息,活力與浪漫并行,激情與安逸共鳴。最后在沉寂中爆發(fā),我們將乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。
轉(zhuǎn)身再看看吧,我們身邊的大學(xué)生又是怎樣演繹屬于他們的另類精彩。湖南,有帶妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝,湖北,有背父親上大學(xué)的黃來(lái)女!命運(yùn)對(duì)于他們是不公平的,然而,他們卻用一份堅(jiān)毅,一份責(zé)任,用心去拼搏著。這正是我們所應(yīng)有的自信與堅(jiān)毅,讓生命之花在逆境中綻放,如雄鷹之美展現(xiàn)在搏擊風(fēng)雨的蒼天之上。
尋夢(mèng),撐一支長(zhǎng)蒿,向青草更青處漫溯,大學(xué)生活,追求理想,放飛夢(mèng)想,大學(xué)生活用自律,自強(qiáng),自信構(gòu)筑的生活,是一份安逸,一份舒適,更是一份開(kāi)拓與進(jìn)取,這樣,才能完善自我,超越自我,才能功在國(guó)家利在大眾,才能博得乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇8
在步入嘉華前,我一次又一次的憧憬著我的大學(xué)生涯,我始終認(rèn)為大學(xué)就是步入人生夢(mèng)想成功的第一步,也有著驚天動(dòng)地的感情,也擁有著簡(jiǎn)便的課程,大一新生的大學(xué)生活三分鐘演講稿。當(dāng)然我也聽(tīng)過(guò)大學(xué)就是大概的學(xué)。我自我也曾幻想過(guò),我會(huì)成為這樣的女大學(xué)生:穿著成熟的衣服,褪去高中的稚氣,手里拿著書(shū),滿腹經(jīng)綸的樣貌…
當(dāng)我進(jìn)入嘉華后,才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn),雖然被折磨的苦不堪言,但終究也是過(guò)去了。軍訓(xùn)的結(jié)束,也意味著大學(xué)生活真正的開(kāi)始,原先在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生,和我幻想的也并不相同,因?yàn)榕c過(guò)去沒(méi)有過(guò)多的不一樣,只是每一天奔波于“宿舍—食堂—教室”間?墒桥c高中不一樣的是沒(méi)有教師的束縛。事實(shí)上此刻課程的強(qiáng)度與高三沒(méi)什么區(qū)別,這更與我眼中的大學(xué)有了分歧,可是這樣的生活也是蠻充實(shí)的.。在人生的道路上,你停步不前,但卻有人不停地趕路。應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力,我們并沒(méi)有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué),我想不是的,我已由向往簡(jiǎn)便大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為期望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識(shí)。
所以此刻我眼中的大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)分為四個(gè)階段:生活、學(xué)習(xí)、戀愛(ài)、展望。
大學(xué)生活是獨(dú)立的,不被干涉。每個(gè)人都有自我獨(dú)立空間,有時(shí)難免會(huì)無(wú)聊、寂寞。這時(shí)應(yīng)當(dāng)展望未來(lái),為將來(lái)的生活作打算,便不會(huì)忙忙碌碌一天一無(wú)所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活,人生中難得有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一齊。這不僅僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會(huì)。
大學(xué)的學(xué)習(xí),是中學(xué)所不曾擁有的,沒(méi)有教師的督促,全憑自覺(jué)、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個(gè)人,它只是考評(píng)學(xué)生的因素之一,有更多的機(jī)會(huì),將自我的本事展現(xiàn)給別人。
有人說(shuō)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué),不算完整的大學(xué)生活,但如果由于無(wú)聊才去,這樣的感情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛(ài),那么也會(huì)來(lái)的快去得也快。所以我覺(jué)得遇到了真正的感情,才去開(kāi)始一場(chǎng)感情,可能才是明智的選擇。
在大學(xué)我們理應(yīng)為將來(lái)的生活而打算,時(shí)不時(shí)的憧憬未來(lái)有益于今日更好的提高。大學(xué)時(shí)光才剛剛開(kāi)始,未來(lái)長(zhǎng)路漫漫。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段,但完善自我人生中的每個(gè)階段,那便是美麗人生了。
大學(xué)是一座象牙塔,也是一條路,一條用我們汗水與努力走向成功的路,珍惜眼前的生活,珍惜美麗的大學(xué)生活。
大學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我這次想在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的干事,我是xx系xx專業(yè)x班的xxx,作為一名大一的新生,我知道師兄還有師姐以及老師對(duì)我是不太熟悉的,但沒(méi)關(guān)系,我想我既然在這里,就是要讓大家了解的,也是希望我能通過(guò)我的自信,我的演講,進(jìn)入學(xué)習(xí)部來(lái)工作。
我從小成績(jī)就比較優(yōu)異,一直以來(lái)都是在班級(jí)里面擔(dān)任班干部的,從學(xué)習(xí)委員,團(tuán)支書(shū),班長(zhǎng),這些班委干部我都做過(guò),高中三年的時(shí)間我都是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,可以說(shuō)對(duì)于學(xué)習(xí)部的工作也是有一定的.經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然大學(xué)的工作和我們高中是有些區(qū)別的,但是同樣的也是服務(wù)于同學(xué),在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行工作,我想這方面我是完全有自信去做好的。而且在軍訓(xùn)期間,我也是經(jīng)常和教官和老師溝通,團(tuán)結(jié)同學(xué),我們班的同學(xué),以及我們連隊(duì)的同學(xué),我都認(rèn)識(shí),而且好多還成為了很好的朋友,對(duì)于我的交際能力我也是特別的自信。
同時(shí)我個(gè)人也是非常熱情的一個(gè)人,無(wú)論是什么事情,只要需要我去做的,或者我能幫到的,我都是會(huì)積極的去做事情,去幫助同學(xué)處理事情,而這份熱情也是可以更好的做好學(xué)習(xí)部的工作的,我想學(xué)習(xí)部也是需要像我這樣外向的,很熱情的,又自信的新鮮血液補(bǔ)充,來(lái)更好的去為學(xué)習(xí)部的工作而努力。以前在班級(jí)里,雖然我是班里面的學(xué)習(xí)委員,有時(shí)候處理一些事情,可能會(huì)得罪同學(xué),但是在高中的三年里,我和同學(xué)都相處的很好,有些事情雖然他們不喜歡做,但是他們也是知道我是為了他們好,也是會(huì)盡力的配合,這也說(shuō)明我個(gè)人的魅力是有的,同樣在今后,如果我進(jìn)入學(xué)習(xí)部,我想在配合以及協(xié)作方面我也是可以做好的。
現(xiàn)在我只是缺一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)學(xué)習(xí)部做事情,我想,只要輔導(dǎo)老師,師兄以及師姐們,還有同學(xué)們是愿意給我這個(gè)機(jī)會(huì),我想我是可以為大家去做好學(xué)習(xí)部服務(wù)的,同時(shí)也是可以在學(xué)習(xí)部里面學(xué)到東西的,我想加入學(xué)習(xí)部,也是想更多的來(lái)鍛煉自己,讓自己能得到更多的學(xué)習(xí),讓自己的大學(xué)生活能過(guò)得會(huì)更加的豐富多彩,更加的充實(shí)。當(dāng)然,即使我這次沒(méi)有能加入到我們的學(xué)習(xí)部,我也是不會(huì)氣餒的,我還是會(huì)在我班級(jí)里做好我學(xué)習(xí)委員的工作,同樣的為同學(xué)去做學(xué)習(xí)方面的服務(wù),去鍛煉自己,讓自己獲得更多的進(jìn)步。
謝謝!
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