爸爸的朋友在线观看,美国毛片免费看,337p日本在线,亚洲女人日B

小學生演講稿

時間:2024-11-12 19:47:20 演講稿 我要投稿

關(guān)于小學生演講稿集合7篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的小學生演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學生演講稿集合7篇

小學生演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

  五一國際勞動節(jié),是全國勞動人民的節(jié)日。 100多年前,世界上的.勞動人民飽受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天為國際勞動節(jié)。

  直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來萬人凈,受到大家的尊敬;“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);張秉貴,一個普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的“一團火”精神,為顧客熱情報務,做出了不平凡的業(yè)績;李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,21年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

  “要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

小學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  每個人心中都有一個獨屬于自己的夢想,比如我就有一個簡單的夢想,我想長大后成為一名老師。有了夢想我們就應該為夢想努力,想要在未來實現(xiàn)夢想,不能靠著老師催促我們學習,而應該自己認真努力學習。

  讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚,讓我們(yōu)槲磥碜龊脺蕚,有夢想就不要耽擱時間,積極學習,努力沉淀,只有學到足夠的科學技能,我們才能夠在未來的一天放飛夢想,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們自己的夢想;蛟S這是一個漫長的過程,我們需要有一個恒心,每天堅持為了夢想努力讀書,為了夢想努力奮斗,永遠都堅持在第一線,永遠做那個為夢想奔波的人。

  當有一天夢想變成了現(xiàn)實,努力得到了回報,那時候我們收獲的是自己辛苦播種的種子所結(jié)的果實。現(xiàn)在我們離夢想還很遠,因為我們才在上小學,我們要想實現(xiàn)夢想路途漫長。但我希望同學們不要因為我們現(xiàn)在不能馬上實現(xiàn)夢想就氣餒,我們應該在現(xiàn)在就努力學習,因為只有學習成績好了,我們的能力才能更強,與夢想的距離才會更近。

  學習很苦,因為世界上從來沒有不勞而獲的事情,學習也是一樣,需要我們流汗,需要我們?yōu)榇烁冻,有時候我們吃的苦越多,對我們越有好處,因為只有吃的苦多了才能夠讓我們成長。我們可以把夢想放在心中,用夢想作為我們前進的動力,激勵自己不斷前進,不要因為路途遙遠就放棄,也不要因為自己但心做不到就氣餒,永遠都要小看自己,我們每個人都是有巨大的力量,只是我們平時不會使用。

  要想實現(xiàn)夢想最快捷的辦法就是學習,學習能夠彌補我們的不足,比如我們的見識,我們的知識儲備都需要通過學習積累。積水成海,總有一天我們會為自己努力付出的結(jié)果感到自豪,我們會為自己的努力感到高興,請同學們放心,這是一次提升,更是一次考驗,夢想只有經(jīng)歷過了這些考驗我們才可能實現(xiàn)。

  讓我們大家為夢想努力,讓我們的夢想飛的`更高。同學們現(xiàn)在努力,才能讓我們減少實現(xiàn)夢想的難度,夢想需要知識積累,需要時間來打磨,在這個過程中,我們能做的就是默默的承受夢想的考驗,一點點的提升自己,一次次的努力付出,或許有一天你會發(fā)現(xiàn)在不知不覺中你已經(jīng)實現(xiàn)了夢想。同學們只有努力的人才有實現(xiàn)夢想的可能,才會得到回報,吃得苦中苦才能有豐厚回報,讓我們一起為夢想努力,加油吧同學們。

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇3

  各位同學:

  大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。 相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個人物?孫悟空!對,孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?

  有同學說不能?因為孫悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無緣。

  我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽系和地球,是一個獨一無二的奇跡,迄今為止,我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù),只能在地球上面找到,相對于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進化到人類,用了幾十億年的時間,而孫猴子若想進化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

  孫悟空出生后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果。與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。

  我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇跡,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇跡。

  孫悟空為什么會發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什么?他靠的是擔當和勇氣。當眾猴發(fā)現(xiàn)水簾洞時,誰都不敢進去,孫悟空叫道:“我進去!我進去!”于是,他從此就成了卓然于同類的領(lǐng)袖。文章轉(zhuǎn)載自:個人簡歷網(wǎng) 征文演講頻道 原文地址:初中生勵志演講稿

  孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎?

  《西游記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學言語禮貌、講經(jīng)論道,習字焚香,每日如此。閑時即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹,尋柴燃火,挑水運漿。凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年!

  這段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓練、謙虛的詢問和追索。

  只要像孫悟空那樣努力,就會有奇跡產(chǎn)生。因為生命的潛能是不可窮盡的。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!12歲時,他在康復醫(yī)院的水療池學會了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學習打字;19歲

  學習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。感動中國評委會給他的頒獎詞是:當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。 同學們,讓我們記住自己的生命原本就是一個奇跡,刻苦學習,不辜負來之不易的生命吧!

  謝謝大家!

  這一秒不失望,下一秒就有希望

  大家好:

  失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的',所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

  失望并不可怕,怕的是不會運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

  年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步! 希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

  是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂??這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望! 我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現(xiàn)實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人? 20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉(zhuǎn),如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?

  愛迪生發(fā)明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發(fā)生什么?但是有一點可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也一定不吝嗇給你希望!

  失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!

小學生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  有人說美德是一幅多姿多彩的畫。有人說美德是一朵美麗的花兒沁人心脾,給人愉悅。更有人說美德是一枚獎章,一面旌旗,放出耀眼的光彩。

  報紙上曾刊登過這樣一篇報道。苗苗從小出生于一個貧困家庭,因為家中有更多的兄弟姐妹要養(yǎng)活,父母不得不狠心將她拋棄了。一位好心人撿到并撫養(yǎng)了她,看著苗苗一天一天長大,養(yǎng)母心中十分高興。但好景不長,苗苗被檢查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的養(yǎng)母絞盡腦汁總算找到了苗苗的生父,經(jīng)過配型后發(fā)現(xiàn)條件基本相匹配,并得到了生父的同意。但由于生父不懂科學以為捐獻骨髓后自己身體會垮掉,照顧不了家里其他的人,所以又反悔并逃走躲了起來。這件事對苗苗的養(yǎng)母來說簡直就是晴天霹靂。為了苗苗她不遠千里又找到了他們的家里。家人獲息后都表示支持,并讓苗苗的姐姐去做配型。她僅僅只有十二歲,但她竟然決然地決定為苗苗捐獻骨髓。結(jié)果發(fā)現(xiàn)姐妹倆更適合做骨髓移植。但是三十萬元的巨額手術(shù)費卻成了問題。通過媒體報道后,許多好心人紛紛解囊捐款,并且不留姓名。當記者采訪他們時,他們卻說“沒仕么,這只是一點心意!焙芸炀杩羁倲(shù)就達到了二十萬?梢娙碎g自有真情在。

  不知大家是否留意在中山廣場等地都有獻血車停在那里,每天都有人排隊等候獻血,有學生、有小伙子、還有中年人。他們無償?shù)孬I出自己那殷紅的鮮血,這其中飽含著人們濃濃的真情。

  噢,美德是一團跳動的'火苗整日不停地在燃燒,給社會提供無限的關(guān)懷。它永遠那么溫暖,那么熱情。善良的人們用這溫暖著身邊的每一個人,他們的美德燃起永久的溫馨。美德就在身邊,美德就在你我之間。

小學生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在每個人的一生中,走過的路不可能總是平坦的,每個人必須會遇到困難和挫折。當你應對困難和挫折時,你千萬不要膽怯,千萬不能退縮,必須要勇敢地應對它們,想辦法戰(zhàn)勝,并且克服,這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自我。

  我也曾有過這樣的經(jīng)歷。打開心底的塵封記憶,那已經(jīng)是前年的事了。暑假的.一天,我和爸爸正在看電視,這時媽媽走過來問我:“這么悠閑呀!我布置的作業(yè)做完了嗎”我怯生生地說:“這個……還沒呢!”我回答道!澳沁不快去做!”媽媽吼道。應對媽媽的命令我自然是不敢違抗,僅有乖乖地回到房間去做。

  “天哪!這是我能做出的題目嗎”我看到桌上的一張媽媽從網(wǎng)上下載下來的題目驚嘆到:“一點頭緒都沒有,怎樣做呢”我拿著題目去問爸爸,可誰知爸爸在媽媽目光的注視下,說:“自我去做吧,相信你必須能做出來。”唉!我僅有自我做了,我先認真地讀了讀題,開始找題目中的線索,再仔細解題,最終根據(jù)題目中的條件進行檢驗,“咦!結(jié)果居然不對!”不行,我得再想想!“哎!又錯了!”我左想一遍,方法不對,我右想一遍,方法又不對,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒把這道題的解法想出來。

  十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去了……怎樣辦呢我忽然眼前一亮,最終找到了這道題的解題方法。當時我想:這方法不就在我的眼前么我怎樣就沒看見呢再試一次……最終我一共試了16次,最終把這道題目給做出來了,真是費盡了我的九牛二虎之力呀!那天,我得到了媽媽的表揚,我真是欣喜若狂呀!

  經(jīng)過這次做題,我明白了一個道理,無論做什么事情,都要有知難而進、不怕失敗、不怕困難的精神,僅有堅持不懈,才能戰(zhàn)勝困難,取得最終的勝利!

小學生演講稿 篇6

  老師如一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵;教師如一支蠟燭,點燃了自己,照常了別人;老師如一盞指路明燈,指引我走上正確的道路。從小到大,教過我的老師有很多,他們教會了我許多知識和道理。

  記得有一次上語文課,我沒有專心聽講,在一旁開小差,摳手。袁老師發(fā)現(xiàn)我沒有專心聽課,在做小動作,他喊我的名字,叫我回答問題。由于我當時沒有專心聽講,所以沒有聽到老師叫我。袁老師十分生氣,大聲說:“謝正昊,回答問題!”我一驚,趕忙站了起來,可依然不知道老師提的是什么問題,心里十分焦急,尷尬極了。袁老師仿佛看出了我的.心思,便說:“謝正昊,你下課到我辦公室去!边@時教室里鴉雀無聲,老師便讓我坐下了。我立刻傻眼了,心想:完蛋了,下次上課一定不能開小差,要認真聽課呀!到了老師辦公室,袁老師嚴厲地批評了我,告訴我:成功不等于行為,等于習慣;上課不能開小差,要專心聽講,積極發(fā)言;要做到課前預習做準備,上課聽講是關(guān)鍵,課后作業(yè)做保障。我想:袁老師的話的確有道理。就說:“好!”我又想到,袁老師為了同學們的成績操碎了心,我一定要好好學習。從此以后,我上課專心聽講,再也不開小差,成績果然提高了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,即將畢業(yè),馬上就要離開朝夕相處的老師。是老師們關(guān)心我、幫助我、教育我才讓我有了今天的收獲。師恩難忘!我想說:老師,謝謝您!

小學生演講稿 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是:建設平安校園,與文明同行。

  關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上,每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在,我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。

  校園安全,涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。

  我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。在日常的學習生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備,上體育課和課外活動前要做好準備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的.生命造成難以想象的危害,所以要保護自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記。荷敲篮玫,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環(huán)境,建設平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。

  珍愛生命,安全第一,我們都要為建設平安校園貢獻自己的一份力量。

【小學生演講稿】相關(guān)文章:

(經(jīng)典)小學生演講稿01-19

小學生演講稿(經(jīng)典)01-08

[精選]小學生演講稿10-28

(精選)小學生演講稿11-06

小學生演講稿[精選]12-05

[經(jīng)典]小學生演講稿09-14

小學生的演講稿07-05

小學生演講稿(精選)08-16

(經(jīng)典)小學生演講稿08-05

小學生演講稿(經(jīng)典)10-04