[熱]小學(xué)生演講稿5篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿的使用頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、觀眾朋友們：
大家好！我來自繁榮小學(xué)，我叫**。我演講的題目是《中國夢，我的夢》。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。
——題記
漫漫人生路，我們?cè)赣蒙鼇砻枥L美麗的風(fēng)景，最精彩的華章莫過于青春，在青春里徜徉著生命的精彩。為了那絢麗的青春我們奮斗著，用生命去譜寫那無悔的青春之歌。
央央中國，浩瀚五千年，一代代炎黃子孫傳承著她的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國夢，就是中華民族的復(fù)興之夢，是十四億中華兒女共同的夢：讓我們的祖國富強(qiáng)，讓我們的祖國民主，讓我們的祖國文明，讓我們的祖國和諧，使我們每一個(gè)人都擁有愛和自由。中國夢的花蕾正在綻放，它絢麗多姿美麗無比，五彩繽紛的花朵將開滿祖國大地。作為蒼海中的一粟，要為中國夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
小時(shí)候，我的夢想就是成為一名人民教師。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于在20xx年的10月，我榮幸地成為了繁榮小學(xué)的一份子，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢想。初踏的講臺(tái)的那一刻，我激動(dòng)萬分——為實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢想激動(dòng)，為初為人師而激動(dòng)。
懷抱著這份激動(dòng)走進(jìn)課堂，看到孩子們那一張張可愛的笑臉，立志盡我所能讓我的學(xué)生得到最好的發(fā)展，讓他們成為祖國未來的棟梁。都說“老師要有一眼泉水，學(xué)生才能源源不斷地汲取豐富的營養(yǎng)”。初出茅廬的我，想盡辦法汲取營養(yǎng)，通過各種媒介學(xué)習(xí)當(dāng)下的教學(xué)思想。一個(gè)人僅有思想還不夠，要把這種思想付諸于實(shí)踐。我知道憑著一己之力很難達(dá)到快速成長，于是我拜潘齊老師為師，教學(xué)中少走了不少彎路。
一位好師傅勝過一百名吹捧的人。潘老師能及時(shí)指出我在教學(xué)中的錯(cuò)誤，真正的做到了言傳身教。每次師傅聽完我的課，都會(huì)組織語文組其他教師進(jìn)行評(píng)課，指出我教學(xué)中出現(xiàn)的不足，我還會(huì)進(jìn)行積極反思，思考授課中出現(xiàn)的問題，思考解決問題的辦法，使自己在不斷的反思中迅速成長起來，進(jìn)而成為一名合格的'人民教師。初踏講臺(tái)的我相信在師傅的帶領(lǐng)下會(huì)向著更高的夢想進(jìn)發(fā)。
夢想是航行于大海中的一葉扁舟，用奮斗做帆，用困難做風(fēng)，向著夢想起航。人生由無數(shù)的夢想編織而成，只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢想，這樣的人生才是最精彩的。
我們每個(gè)人的夢想都支撐著中國夢，只有實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的夢想，才能實(shí)現(xiàn)中國的大夢—富強(qiáng)、民主、文明、和諧。
“空談只會(huì)誤國，實(shí)干才能興邦”我們青年是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的生力軍，讓我們用實(shí)干的態(tài)度踐行我們的夢想，去創(chuàng)造美好的中國，為中國夢抹上一筆絢爛的色彩。
中國夢，我的夢。我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
盼望已久的手拉手活動(dòng)最之后了，就在今日……
今日陽光明媚，我?guī)е鞖馔瑯拥男木匙诖蟀蜕�，和教師、同學(xué)去黃良村。到了黃良村，我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)美麗的地方，這兒沒有汽車尾氣的'污染，也沒有工廠冒出濃煙，這兒山青水秀、空氣清新。下了車，我們往山上走，來到一個(gè)籃球場，這就是我們今日活動(dòng)的地方。不一會(huì)，幾個(gè)教師帶著幾個(gè)同學(xué)來了，有一個(gè)是初中的大姐姐，有兩個(gè)五年級(jí)的大哥哥，還有幾個(gè)弟弟妹妹，他們是我們今日手拉手的對(duì)象。
為了調(diào)節(jié)一下氣氛，我們先后玩了拔河和貼膏藥的游戲。之后關(guān)鍵的時(shí)刻到來了，是愛心大贈(zèng)送，我把準(zhǔn)備好的禮物交給一個(gè)小妹妹，我對(duì)她說：“小妹妹，這是送給你的文具，以后要好好學(xué)習(xí)。”她緊緊地握著我的手，一個(gè)勁的直點(diǎn)頭一句話也說不出來。
下了山后，我們?nèi)チ顺踔写蠼憬愕募依�，這是一個(gè)石頭砌的老房子，瓦片蓋的屋檐低低的，進(jìn)了門我發(fā)現(xiàn)：房子里很黑，整個(gè)房子僅有中間掛著一盞昏黃的電燈，這是家里唯一的電器;房子雖然很小，可是空蕩蕩的，整個(gè)房子只見一張桌子和兩條凳子，幾乎沒有其他家具。大姐姐的生活條件確實(shí)很艱苦，期望我們手拉手活動(dòng)能幫上她的忙，期望她能認(rèn)真學(xué)習(xí)。
小學(xué)生演講稿 篇3
我聽說，近期動(dòng)物園里有一只長頸鹿死了，它不是死于疾病，也不是死于衰老。而是死于白色污染——塑料袋。我想我原來在動(dòng)物園觀賞動(dòng)物時(shí)，看見許多人把塑料袋包著食物一起扔到動(dòng)物面前，沒想過會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果。
現(xiàn)在有非常多的人使用塑料袋，菜市場里用塑料袋裝菜、餐廳里打包用塑料袋、賣水果用塑料袋、用泡沫飯盒吃早飯.……由此可見用塑料袋非常多。但是，這就是大家在制造白色污染。
白色污染對(duì)地球環(huán)境有非常大的危害，如：污染環(huán)境、污染水體、還容易引起火災(zāi)；白色垃圾可能成為有害生物的巢穴。廢舊塑料包裝物進(jìn)入土地后，由于很難降解，造成長期的，深層次的.生態(tài)環(huán)境問題。
要通過大力開展宣傳教育，讓公眾認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，同時(shí)也要讓大家明白，解決白色污染問題不是某個(gè)人或幾個(gè)部門能辦到的，最重要的在于，要樹立良好的節(jié)約習(xí)慣，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)和社會(huì)公德，要自覺遵守法規(guī)，少用或不用一次性塑料制品，關(guān)系環(huán)境，制止身邊的不良行為。
如果沒有白色污染，那么地球該多美呀！
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此？揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。
我們是新世紀(jì)的.雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
我非常喜歡讀書。每當(dāng)我讀書的時(shí)候，我都感覺像是一個(gè)饑餓的人撲在了面包上一樣，感到了滿足和快樂。
書常常帶給我許許多多的快樂。比如我和媽媽一起看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》的時(shí)候就常常笑出聲來。它的給我的不僅是一個(gè)笑話，而且讓我們動(dòng)了腦筋思考了問題。再比如我和媽媽會(huì)在看《成語故事》的時(shí)候玩成語接龍的游戲，在玩的過程中就學(xué)會(huì)了很多的成語。我還喜歡看有關(guān)歷史人物的書，我最喜歡的歷史人物是大英雄岳飛。他寫的《滿江紅》就是我在讀書的'時(shí)候背過的。
每次讀書的時(shí)候我都會(huì)把喜歡的好詞、好句抄在一個(gè)本子上。把這些好詞、好句加在自己的作文里會(huì)讓自己的作文寫的更美。同時(shí)還可以讓我變得更有知識(shí)，這些知識(shí)讓我變得更開心。
讀書能帶給我知識(shí)，暢游在知識(shí)的海洋里，我非�？鞓�。那么書帶給你了什么呢?我想也是快樂吧!讓我們大家都愛上讀書吧!
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