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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-11-15 09:21:14 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿(大全6篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿(大全6篇)

小學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、觀眾朋友們:

  大家好!我來自繁榮小學(xué),我叫**。我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。

  ——題記

  漫漫人生路,我們?cè)赣蒙鼇砻枥L美麗的風(fēng)景,最精彩的華章莫過于青春,在青春里徜徉著生命的精彩。為了那絢麗的青春我們奮斗著,用生命去譜寫那無悔的青春之歌。

  央央中國(guó),浩瀚五千年,一代代炎黃子孫傳承著她的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)夢(mèng),就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng),是十四億中華兒女共同的夢(mèng):讓我們的祖國(guó)富強(qiáng),讓我們的祖國(guó)民主,讓我們的祖國(guó)文明,讓我們的祖國(guó)和諧,使我們每一個(gè)人都擁有愛和自由。中國(guó)夢(mèng)的花蕾正在綻放,它絢麗多姿美麗無比,五彩繽紛的花朵將開滿祖國(guó)大地。作為蒼海中的一粟,要為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想就是成為一名人民教師。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于在20xx年的10月,我榮幸地成為了繁榮小學(xué)的一份子,實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。初踏的講臺(tái)的那一刻,我激動(dòng)萬分——為實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想激動(dòng),為初為人師而激動(dòng)。

  懷抱著這份激動(dòng)走進(jìn)課堂,看到孩子們那一張張可愛的笑臉,立志盡我所能讓我的學(xué)生得到最好的發(fā)展,讓他們成為祖國(guó)未來的'棟梁。都說“老師要有一眼泉水,學(xué)生才能源源不斷地汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)”。初出茅廬的我,想盡辦法汲取營(yíng)養(yǎng),通過各種媒介學(xué)習(xí)當(dāng)下的教學(xué)思想。一個(gè)人僅有思想還不夠,要把這種思想付諸于實(shí)踐。我知道憑著一己之力很難達(dá)到快速成長(zhǎng),于是我拜潘齊老師為師,教學(xué)中少走了不少?gòu)澛贰?/p>

  一位好師傅勝過一百名吹捧的人。潘老師能及時(shí)指出我在教學(xué)中的錯(cuò)誤,真正的做到了言傳身教。每次師傅聽完我的課,都會(huì)組織語文組其他教師進(jìn)行評(píng)課,指出我教學(xué)中出現(xiàn)的不足,我還會(huì)進(jìn)行積極反思,思考授課中出現(xiàn)的問題,思考解決問題的辦法,使自己在不斷的反思中迅速成長(zhǎng)起來,進(jìn)而成為一名合格的人民教師。初踏講臺(tái)的我相信在師傅的帶領(lǐng)下會(huì)向著更高的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

  夢(mèng)想是航行于大海中的一葉扁舟,用奮斗做帆,用困難做風(fēng),向著夢(mèng)想起航。人生由無數(shù)的夢(mèng)想編織而成,只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,這樣的人生才是最精彩的。

  我們每個(gè)人的夢(mèng)想都支撐著中國(guó)夢(mèng),只有實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的夢(mèng)想,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)的大夢(mèng)—富強(qiáng)、民主、文明、和諧。

  “空談只會(huì)誤國(guó),實(shí)干才能興邦”我們青年是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的生力軍,讓我們用實(shí)干的態(tài)度踐行我們的夢(mèng)想,去創(chuàng)造美好的中國(guó),為中國(guó)夢(mèng)抹上一筆絢爛的色彩。

  中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。我的演講結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來自榆林八一小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生黎俊碩,我今天演講的題目是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。

  我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事,故事的題目叫《誠(chéng)實(shí)與信任》。 這個(gè)故事說的是有一天作者開車出差回來,不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的'主人又不在,但作者很誠(chéng)實(shí),留下了一張小字條,上面寫了自己的名字和電話。結(jié)果,第二天小紅車的主人在電話里說: 這鏡片不用你賠了,因?yàn)槟憬o了我誠(chéng)實(shí)與信任,這讓我很感動(dòng)。 讀完這個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了:作者遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而小紅車的主人也是個(gè)寬容的人,一場(chǎng)糾紛在他們彼此的誠(chéng)實(shí)和信任中悄無聲息地就化解了,這是多么高的思想境界啊!

  人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與義 ,這是大孝子張九齡寫的。

  古時(shí)候中國(guó)店鋪的門口,一般都寫著 貨真價(jià)實(shí),童叟無欺 八個(gè)字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)實(shí)守信的美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠(chéng)待人、互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠(chéng)正直。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要答應(yīng)人家做什么事情前,一定要三思,因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到,一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。

  誠(chéng)實(shí)不僅僅是一種做人的美德,還是為人處世的一個(gè)重要原則。擁有誠(chéng)實(shí),便可以坦然地面對(duì)紛繁的世界,便可以問心無愧地行走于天地之間。有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,人有時(shí)把金錢看得比誠(chéng)信還重,(痛心)但我想跟大家說: 錯(cuò)!如果一個(gè)人沒有了誠(chéng)信,那這個(gè)人就不會(huì)被大家承認(rèn)和信賴。 人有許多美德,有許多寶貴的品質(zhì):善良、勤勞、謙虛等等,但誠(chéng)實(shí)是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射,不但可以照亮自己,也能溫暖他人。讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我相信通過努力,我們從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這個(gè)炎熱的夏季,我即將揮手告別這伴我走過六個(gè)春秋的母校,即將告別曾為我日夜操勞的老師們,即將告別與我朝夕相處的同學(xué)了,留在母校的,只有那一絲絲眷戀和不舍。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,校園的每個(gè)角落都印證著我的成長(zhǎng),在我成長(zhǎng)的道路上,校園的記憶是最令我難以忘懷的,我靜靜的看著這校園,那么可愛,那么美麗。我不禁又陷入了往事的沉思??整齊的讀書聲、悅耳的歌聲、開心的笑聲。還有那一次次郊游、一次次勞動(dòng)、一次次比賽??

  記得在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我去跳雙飛,我十分的緊張,但耳邊傳來了親切的加油聲:“加油喔!為班級(jí)爭(zhēng)光,加油。”這股力量,這股耳邊傳來的激烈的加油聲,我爆發(fā)了,最后得了第一名!我的努力沒有白費(fèi),同學(xué)們的加油沒有白費(fèi)!如果沒有同學(xué)們的`鼓勵(lì),我雖然能跳到終點(diǎn),但也許根本不能得到第一吧!這種力量真強(qiáng)大!

  回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為我們講解,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,知道了世界上的知識(shí)寶庫(kù),更觸摸到了世界上的人間真情。老師,是您用您辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),換來了我們一個(gè)聰明的頭腦和一顆美好的心靈,把愛融進(jìn)了我們的血脈。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。我們即將離開,我想深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”

  我們要離開了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校,老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生。

小學(xué)生演講稿 篇4

  同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。理想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師.

  我從很小的'時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師.而隨著我慢慢地成長(zhǎng),這一個(gè)理想就越來越堅(jiān)定.每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看.每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著.看著他們?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.

  我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.

  雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大,還未能做到一名成功的律師.但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn).從現(xiàn)在開始,更加的努力學(xué)習(xí).讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù).

小學(xué)生演講稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫***,四年級(jí)三班。

  我的競(jìng)選宣言是:一馬當(dāng)先,海闊憑魚“悅”,“翎”霄任我行,我能,我行!

  曾經(jīng)那么多次站在臺(tái)前或是比賽或是演講,可是都沒有今天這樣激動(dòng),因?yàn)榻裉煳艺驹谶@里,是帶著四年---班的全體同學(xué)的支持,帶著班主任老師----的信任,我知道,我不是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗,此刻所有的緊張都化為堅(jiān)定與自信。

  在我童年的日記里留下過許多美好:多次被評(píng)為大連市沙河口區(qū)四好少年稱號(hào),校園綜合素質(zhì)全優(yōu)生,不論是參加校園英語大賽,獲得一等獎(jiǎng),還是在校園美術(shù)大賽中獲得特等獎(jiǎng)。我知道這些成績(jī)的取得離不開老師的幫助,離不開同學(xué)的友愛,離不開父母的'支持!帶著對(duì)老師的感恩,對(duì)同學(xué)的謝意,對(duì)爸爸媽媽的報(bào)答,我希望今天能夠成為大隊(duì)委,有更大的舞臺(tái)為大家服務(wù)!

  老師們,同學(xué)們,非常感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)分享此刻的心情。在擔(dān)任班干部的過程中,我深深地體會(huì)到為大家服務(wù)的幸福,因?yàn)榈玫侥銈兊恼J(rèn)可是我最快樂的事情,在服務(wù)大家的時(shí)光里我也得到了成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì)。可以說,做好老師的助手,為同學(xué)服好務(wù),是我學(xué)習(xí)生活中最大的快樂和幸福。真心的付出也得到了真誠(chéng)的回報(bào),感謝所有同學(xué)們的支持與幫助,我知道,我還有許多需要努力的地方,成績(jī)還要更優(yōu)秀,希望我可以跟大家一起奮斗,你快樂,我的快樂!選擇我就是選擇快樂!

  我親愛的老師,同學(xué)們,祝大家天天有快樂!

  謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇6

  誰不希望有個(gè)完整的家?誰不希望自己有個(gè)健康的身體?誰不希望能夠快樂地渡過童年時(shí)光?這對(duì)于大多數(shù)孩子來說,是一件并不難的事情,而對(duì)于一個(gè)被車禍,毀于一旦的家庭來說,有多難啊!

  她,原本是一個(gè)活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣,擁有幸?鞓返耐?删驮谒c同伴過馬路的一剎那,就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間,車輪從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺。醫(yī)生對(duì)她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人無法接受這樣殘忍的事實(shí),為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)。

  劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓時(shí)感到天塌地陷。

  到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水。 20xx年 “籃球女孩”抵達(dá)北京,接受免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,終于可以自己走路了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無法彌補(bǔ)的。

  這些事例昭示著我們:要珍愛生命,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒

  有了健康,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,我們小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的`幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,樹立交通安全意識(shí),當(dāng)我們行走在車來人往馬路上時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,文明禮讓,互相尊重,不闖紅燈。絕不能貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。

  同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!

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