小學(xué)生演講稿（匯編9篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
翻開歷史的長(zhǎng)卷，在浩如煙海的故事典藏中，每每看到漢文帝親嘗湯藥，朱昌壽棄官尋母，小緹縈上書救父之類孝敬雙親的感人故事時(shí)，都不禁為之所動(dòng)。而這些故事的根源都出自一個(gè)字：孝。
中華民族的孝文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，內(nèi)涵深邃，外延廣袤，其行為包含文明禮貌、尊敬父母、友愛兄弟、家庭和睦等美德。經(jīng)過歲月的蕩滌，現(xiàn)代意義上的孝文化，沿襲、拓展了傳統(tǒng)孝文化的精華，打上了倫理道德、法律規(guī)范調(diào)整的烙印，融入了現(xiàn)代文明的元素，即：小孝治家，中孝治企業(yè)，大孝治國(guó)治天下。
一個(gè)企業(yè)想要做大做好，不僅要有好的企業(yè)管理模式，還要有先進(jìn)的企業(yè)文化。企業(yè)文化的核心是以人為本，做企業(yè)實(shí)際上也實(shí)在做人。制度固然重要，但若沒有人去執(zhí)行，那么也是形同虛設(shè)。人只有自覺、自愿地遵守和執(zhí)行制度，制度才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。企業(yè)文化的'終極目標(biāo)就是引導(dǎo)人的這種自發(fā)性，在儒家文化中用盡孝報(bào)恩的思想來解決自覺和自我約束的問題。因此，企業(yè)在選取員工時(shí)，一個(gè)重要的參考因素就是“孝”。
通過看其員工對(duì)父母的孝就能判斷這個(gè)人能否在企業(yè)中委以信任。僅從個(gè)人人格而言，“孝”是做有責(zé)任的人的基本前提，很難想象一個(gè)對(duì)有養(yǎng)育之恩的父母不盡善的人，會(huì)為團(tuán)隊(duì)、甚至人民、國(guó)家能盡職盡責(zé)。企業(yè)需求的員工，其職業(yè)素質(zhì)不單單表現(xiàn)在他的技能上，更表現(xiàn)在他對(duì)所在崗位的責(zé)任感上。正所謂“不能孝德，終歸末技”，“學(xué)問只有與道德配合，方能大智。技能只有由道德引導(dǎo)，方能大巧”。
在企業(yè)中，“孝”文化對(duì)弘揚(yáng)對(duì)創(chuàng)建企業(yè)文化，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展有著重大意義。一個(gè)不能以國(guó)家利益為重的企業(yè)，損害客戶的利益，傷的員工的心，最終丟掉的是客戶和市場(chǎng)，清華校訓(xùn)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，講究的是“上善若水，厚德載物”，修煉厚德再付企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)久行。同時(shí)，“孝”文化可以大大提升員工的素質(zhì)和工作積極性，讓員工增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高自我約束力，嚴(yán)格要求自己，工作質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)就會(huì)大大提高，即使企業(yè)出現(xiàn)某種突發(fā)危急情況，員工也會(huì)眾志成城、團(tuán)結(jié)一致，與企業(yè)共同度過難關(guān)。因此，企業(yè)要吸取孝文化，去蕪取精，有揚(yáng)有棄，對(duì)于外國(guó)孝文化部分，我們要以海納百川的胸懷，廣積并蓄，在融合中創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)中西孝文化的對(duì)接和超越；定期開展企業(yè)孝文化培訓(xùn)，宣揚(yáng)、推動(dòng)孝文化事業(yè)，為企業(yè)員工營(yíng)造良好的氛圍懷孝心；布孝言，施孝行，以誠(chéng)信對(duì)待客戶，嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)；關(guān)愛員工，關(guān)心員工家庭，對(duì)員工一視同仁，對(duì)員工遇到的實(shí)際困難，給予幫助，切實(shí)保護(hù)員工利益。
一個(gè)沒有文化底蘊(yùn)的民族，是一個(gè)可悲的民族，一個(gè)沒有企業(yè)文化的企業(yè)，是一個(gè)沒有活力的企業(yè)，“百善孝為先”，讓我們?cè)谄髽I(yè)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，借著孝文化的羽翼，將企業(yè)發(fā)展不斷推向更高的頂峰！
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的內(nèi)容是“不忘國(guó)恥，振興中華。”
不知大家是否了解過歷史？我們中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造過多么輝煌的文明。而19世紀(jì)末到20世紀(jì)，我們?cè)馐芰艘粋�(gè)百年惡夢(mèng)，一個(gè)奇恥大辱。主是我們永生永世也無法忘記的一段歷史。
在那百年間，我們中國(guó)因落后，貧窮，不斷被西方，以及全世界的國(guó)家所排斥排斥，欺壓，遭受著無數(shù)國(guó)家的欺凌，而那時(shí)的我們，因科技落后，手無寸鐵，只能把一切的恥辱往肚子里咽。然而我們?cè)绞侨虤馔侣暎绞遣桓曳纯梗渌鼑?guó)家就更加昌狂，他們一次又一次強(qiáng)迫我們簽訂《南京條約》《北京條約》等等種咱不平等條約，使我們的領(lǐng)土完整度不斷受損。他們甚至在1860年10月6日，侵入北京，如同進(jìn)入了了無人之境，闖進(jìn)圓明園，將里面所有金銀珠寶洗劫一空，把那些實(shí)在拿不走的就任意破壞。在10月18日至19日，他們又再次闖入圓明園，放火連燒三天，使圓明園毀于一旦。而身為中國(guó)人的我們，卻敢怒不敢言。
而在經(jīng)歷918事變，盧溝橋事件后，我們?cè)僖踩滩蛔×�，于是，便開始了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)8年的革命戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的名字是：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
在這八年間，我們中華民族也出了不少鐵血英雄，如楊靖宇，河南省確山人，是著名的抗日英雄，他曾說過，國(guó)既不國(guó)，家何能存！他曾與敵人周旋了三天三夜，被敵人射殺后，日軍部開了他的腹部，想看他到底是吃什么能讓他們周旋這么久的`。然而里面只有樹皮，棉花，沒有一粒糧食……還有革命女將趙一曼，在面臨敵人的嚴(yán)刑烤打下，不說任何關(guān)于革命的密秘。這樣的先烈還有很多，如黃繼光，劉胡蘭等人，他們?cè)缫褜⑸乐弥韧�，在他倒下的那一刻，他們是祖�?guó)的英雄，值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在1949年10月1日，當(dāng)“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今日成立了！”我們又何嘗不激動(dòng)呢？淚水如火山一般奪眶而出，這句話，預(yù)示著中華崛起，飽含著中華子女的決心與斗志。從那日起，我們中國(guó)的發(fā)展如同加上了馬達(dá)，一天一個(gè)樣。到今日，中國(guó)已成了可以與美抗?fàn)幍牡诙䦟?shí)體經(jīng)濟(jì)大國(guó)，神舟五號(hào)載人飛般成功發(fā)射，港球澳大橋，量子技術(shù)……樣樣領(lǐng)先。然而我們卻不能忘記，換來今日輝煌的，是昨日的那些浴血奮戰(zhàn)的革命烈士，是他們成就了中國(guó)今日的輝煌！
身為龍的傳人，中國(guó)的子民，我們又可以為祖國(guó)做些什么？升國(guó)旗，唱國(guó)歌，觀看革命電視，都可以體現(xiàn)我們的愛國(guó)之心，對(duì)革命英雄的尊敬之心。
讓我們從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，永遠(yuǎn)不要忘記，是誰讓成就了我們中國(guó)！千萬不要讓歷史重演！不忘國(guó)恥，振興中華！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
什么是文明?文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念;文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法，繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。
文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中，做我們祖國(guó)的棟梁之才。
在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問候外，還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.隊(duì)禮，這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外，我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
在與同學(xué)交往中，能和睦相處，友好合作。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。
在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，我能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面，我遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次，我去小賣部買東西，隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里，遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里�！�
孔子說過：“不學(xué)禮，無以立”，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多，我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。
小學(xué)生演講稿 篇4
時(shí)光飛逝，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活時(shí)光匆匆閃過，我即將畢業(yè)了，離開慈愛的老師，離開辛勤培育我們的母校，離開親愛的同學(xué)們。
小學(xué)時(shí)光像一卷錄像帶，一集一集的播放著我的小學(xué)時(shí)光。
再回首，還記得又一次我因?yàn)槎亲犹鄹嬖V了您——老師，當(dāng)時(shí)看到您那焦急的神情。連忙給我倒了一杯熱水，讓我暖和一下肚子，又給家長(zhǎng)打了一個(gè)電話。過了一會(huì)，爸爸媽媽還沒有來，這時(shí) ，老師又走了進(jìn)來，像位慈祥的.媽媽一般摸摸我的肚子，說：“還疼嗎?”我嗯了一聲，接著老師又揉揉我的肚子，霎時(shí)間，我覺得好多了。在老師的照料下，我的肚子漸漸不疼了。我非常感激我的老 師，是您用那雙溫柔的手，讓我減輕了痛苦，謝謝您!您每天不辭勞苦的來幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高成績(jī)，還在私下里來關(guān)心我們，愛護(hù)我們，太不容易了!老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，即使我到了新的 學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的老師我也不會(huì)忘記您，您永遠(yuǎn)是我敬愛的老師。
別了，老師，謝謝您這么多年來的關(guān)心，學(xué)生感激不盡……別了，母校，謝謝您這么多年來的辛勤培養(yǎng)，我用不會(huì)忘記您……別了，同學(xué)，這幾年來我們?nèi)缧值芙忝靡话慊ハ嗾疹櫍?會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的……
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xxx。
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)與老師的教導(dǎo)下，五年級(jí)的.學(xué)習(xí)生活使我過得快樂而充實(shí)。我的愛好廣泛，尤其喜歡下軍旗，雖然沒有在軍旗中獲獎(jiǎng)過，現(xiàn)在家里是做厲害的了!我也喜歡數(shù)學(xué)，曾在鄞州區(qū)里的數(shù)學(xué)小論文得過三等獎(jiǎng)，我還喜歡下象棋。
我清楚地知道，“榜樣的力量是無窮的”這個(gè)道理，凡事自己好頭，發(fā)揮榜樣的作用。擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我始終以積極的心態(tài)去完成自己的任務(wù)，不容自己有半點(diǎn)的拖拉，這使我在同學(xué)們心中樹立了威信。我嚴(yán)格管理，管理班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律，確保大家有良好的學(xué)習(xí)的環(huán)境，同時(shí)也協(xié)助老師組織開展過多項(xiàng)活動(dòng)，大到廣播操比賽，才藝表演，小至出黑板報(bào)，我都認(rèn)真負(fù)者。俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛“，我想，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己。我希望能為同學(xué)們多做一些事情，讓自己的學(xué)習(xí)生活更充實(shí)。
今天，我充滿自信地來參加競(jìng)選，希望擔(dān)任班長(zhǎng)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，盡職盡責(zé)，把班級(jí)造成一個(gè)溫暖的大集體。希望老師同學(xué)們支持我，為我投上神圣的一票，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們：
你們好!如果你問我：“你最愛什么？”我一定會(huì)回答，我最愛我的祖國(guó)！祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富�！鄙倌晔亲鎳�(guó)的希望，民族的未來。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我認(rèn)為愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)是每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。
我曾經(jīng)聽過一句名言：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然人生的一部分—學(xué)習(xí)也無法征服，你還能做什么呢？學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來說，并不太難，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)好學(xué)懂課本里面的知識(shí)，多學(xué)課外的知識(shí)，這就為報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為小學(xué)生，不僅要愛學(xué)習(xí)，還要愛勞動(dòng)。這樣才能在家做個(gè)好兒女，在社會(huì)做個(gè)好公民。
同學(xué)們，我們校園的美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來的？可是有的`同學(xué)卻不熱愛勞動(dòng)，如果值日生下課后懶得擦黑板、不認(rèn)真掃地，那我們的校園將成為一的大垃圾場(chǎng)。誰愿意在臟亂的環(huán)境中學(xué)習(xí)呢？但是如今，這樣的機(jī)會(huì)越來越少，因?yàn)榇蠹铱偸峭泼摚婚L(zhǎng)輩們戴上“小公主，小皇上”的帽子，無視別人的勞動(dòng)成果，亂扔垃圾，果皮紙屑，過著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來伸手、飯來張口的生活，我們不能這樣的生活，我們要挑戰(zhàn)自我，我你們需要鍛煉自己。所以我們應(yīng)該積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)，在班級(jí)我們要做好值日，盡職盡責(zé)，讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。
同學(xué)們愛祖國(guó)不是一句空話，作為學(xué)生的我們先要做到愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)，更要做到愛學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國(guó)家呢？我們?cè)谧拿恳晃恍W(xué)生，也許目前不能做什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校，但我們?nèi)绻眯膩砭S護(hù)學(xué)校、班級(jí)，哪怕是為了學(xué)校班級(jí)做很小的事情，只要我們認(rèn)真做了，那就是愛，就是一種奉獻(xiàn)。 愛學(xué)校愛班級(jí)體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處；體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)；體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)，維護(hù)集體榮譽(yù)；體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)問聲好時(shí)，這體現(xiàn)的不僅是禮貌；當(dāng)你隨時(shí)擰緊滴水的水龍頭，這不僅體現(xiàn)一般的節(jié)約；當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí)，這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定；當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙時(shí)，然后扔進(jìn)垃圾箱，這不僅是簡(jiǎn)單的清潔。你的一舉一動(dòng)，時(shí)刻體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起，我們就成為這里的主人，這就是我們的家。我相信我們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己的家園的一草一木，用自己的雙手維護(hù)這里的一切。 “黑發(fā)不知勤學(xué)早，白手方悔讀書遲�！弊屛覀兂矛F(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生演講稿 篇7
1.百米跑道雖不長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭(zhēng)勇奪魁。高三七班有勇女，巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場(chǎng)，今有郎萍跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運(yùn)第一枚。
2.柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂？小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤(rùn)？花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？孩子們的成長(zhǎng)更不能忘記老師的培養(yǎng)。今天，我們成績(jī)的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師
3.不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
4.漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
5.廣播里聽不到您的聲音，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前看不到您的身影，您說：“這是應(yīng)該的”。
但是，如果沒有您的認(rèn)真和公正、嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫，就不會(huì)有那么多成功的喜悅，也不會(huì)有那么多凱旋而歸。
您，才是真正的奉獻(xiàn)者，相信經(jīng)您之手，會(huì)有更多的勝利者涌現(xiàn)出來，才會(huì)有更多的冠軍向我們走來。
一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。
6.您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身，您是比賽場(chǎng)中公證的使者，您手中揮動(dòng)的令旗，為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線！我們?yōu)槟愀吒�，我們�(yōu)槟銡g唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛的裁判。”
7.生活中，我們每天都在嘗試，嘗試中，我們走向成功，品味失敗，走過心靈的陰雨晴空，運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試，假如你成功了，這就是下一次嘗試的動(dòng)力，假如你失敗了，就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力，無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利，無論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，努力吧，運(yùn)動(dòng)員！。
8.是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢(mèng)想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有希望。
9.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄，運(yùn)動(dòng)健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動(dòng)搖，百米沖刺如猛虎，投球奔跑本領(lǐng)高，運(yùn)動(dòng)健兒多自豪，風(fēng)流人物看今朝。
11.幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì)，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。謝謝你，我們的啦啦隊(duì)！
12.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。
13.你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中，你象一顆金星，閃爍在宇宙之中，你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)之中，沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中，你象一艘快艇，飛奔在海洋之中，勝利的果實(shí)等你摘取，希望的高峰等待你去攀登。
14.人生的路，有坦途，也有坎坷；走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個(gè)驛站都留下一段無悔的`回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
15運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影，面對(duì)漫漫的征途，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，為我你們吶喊，加油加油。
16.贊百米運(yùn)動(dòng)員，百米跑道雖不長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。摸拳擦掌躍欲試，分秒必爭(zhēng)勇奪魁。
17.致運(yùn)動(dòng)員，不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你。
18.致運(yùn)動(dòng)健兒。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄，運(yùn)動(dòng)健兒顯英豪，跳躍身姿輕如燕，鉛球飛落地動(dòng)搖，百米沖刺如猛虎，投球奔跑本領(lǐng)高，運(yùn)動(dòng)健兒多自豪，風(fēng)流人物看今朝。
19.整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，處處閃爍著你們的身影，為了賽會(huì)的順利進(jìn)行，處處灑落你們辛勤的汗水，沒有人稱頌，你們毫無怨言，沒有人注意，你們?nèi)匀荒瑹o聞，你們的心中只有一個(gè)信念，那就是：服務(wù)于賽會(huì)，服務(wù)于運(yùn)動(dòng)員，我們滿腔的熱情只化為一句：，謝謝你們--大會(huì)工作人員。
20.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！。
21.百米賽跑，百米槍煙遮掩助威聲浪，疾馳的健兒，離弦的箭，不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，是聚焦折桂的期待，
22.運(yùn)動(dòng)員，壯志驕陽似火，無悔綠色年華，為勝利高聲吶喊，在生命里留下鉆石閃光，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是你們的汗水，天空中回蕩的是我們的助威。
小學(xué)生演講稿 篇8
親愛的老師和同學(xué)們：
青春，一個(gè)美好的詞；夢(mèng)想，每個(gè)人都在追逐的東西。誰沒有青春，誰就沒有夢(mèng)想。但是我們有多少人在把握青春，追逐夢(mèng)想呢？因?yàn)楹芏嗳擞X得自己活得渾渾噩噩，我們要反思自己的人生是否有意義。
雨果曾說：“誰浪費(fèi)時(shí)間，青春就凋零，生命就拋棄他們。”現(xiàn)在我們正值青春年華，很多夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)。也許我們覺得自己還年輕，有的是時(shí)間可以揮霍，但是時(shí)間不等人。它像流水一樣從我們身邊溜走，靜靜地走著。
馬克思還說：“青春的光輝，夢(mèng)想的鑰匙，生命的意義，甚至人類的生存和發(fā)展……都包含在這兩個(gè)字里……奮斗！只有奮斗才能撫平過去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明。”這里，大部分是二十多歲的'年輕人。我們坐在這個(gè)好看的教室里學(xué)習(xí)，但我想問幾個(gè)敢自信的人：我在努力學(xué)習(xí)，沒有浪費(fèi)青春。
有人說大學(xué)生活很美好，但還是有很多人感受不到。在我看來，美好還是不美好，在于你選擇什么樣的生活方式。浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，浪費(fèi)生命，就感受不到大學(xué)生活的美好。相反，如果你積極面對(duì)大學(xué)生活，以積極的方式生活，你的生活就會(huì)變得豐富多彩。如果你設(shè)定了夢(mèng)想和目標(biāo)，你就可以按照目標(biāo)去戰(zhàn)斗，而不是像無頭蒼蠅一樣亂來。為生活而奮斗，為夢(mèng)想而奮斗，不要為青春留下遺憾。
是的，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是要讓這個(gè)美好的夢(mèng)想成真，關(guān)鍵還是看你自己。俗話說“有志者事竟成”。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，我們就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
有一首關(guān)于夢(mèng)的詩我比較喜歡，大家應(yīng)該都很熟悉。想和大家分享一下：
夢(mèng)想是一塊石頭，敲出火花；夢(mèng)是一盞燈，照亮了夜晚的道路。
夢(mèng)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是通往黎明明的道路。
這首詩描述了夢(mèng)的真諦和夢(mèng)的重要性。夢(mèng)想是一種動(dòng)力，一種力量，它告訴我們前進(jìn)的路上不要?dú)怵H。
人生容易老去，光陰似箭。無論成敗，永遠(yuǎn)是青春的痕跡。我們有青春，就像太陽永遠(yuǎn)升起；我們有青春，就像一條狂奔的山澗；我們有青春，就像小蠶破繭而出……
把握我們的青春，為我們的夢(mèng)想奮斗，為我們的夢(mèng)想奮斗一次。因?yàn)槲覀冞�年輕，即使失敗了也輸不起。不要為青春留下遺憾，為青春奮斗一次，為夢(mèng)想讓生活精彩！
小學(xué)生演講稿 篇9
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
桀驁的黃河水像馬群一樣狂奔而來，矗立黃河岸邊，接受母親河的洗禮。寄托的感情，濕潤(rùn)詩人的目光。孕育生命，豐韻華夏的文明。萬年河水，盛滿苦難，盛滿陽光，盛滿憧憬。厚重的歷史從祖祖輩輩的目光中溢出，蔥郁輪回的記憶。
溫柔婉約是黃河與生俱來的情調(diào)，人們賦予了黃河太多的感情。黃河如一位婉約的女子，述說塵世的悲涼與艱辛。在中國(guó)文化的曙光里，處處留下了黃河的剪影。塵埃如煙，古老的黃河在暗夜里閃爍。軒轅部落，夜郎國(guó)相續(xù)從古老的迷夢(mèng)中醒來，帶著千年的風(fēng)塵在我前面吟唱。
一段段傳說，多少喋血雄魂，未曾謝幕。千年錢演繹的輝煌，丹青史卷里，多少個(gè)民族在黃河之濱開成艷麗的.花。俯身叩拜黃河，觸碰河水溫柔的血液。我感激她的身軀滋養(yǎng)出豐腴纏爛的中華文化，承擔(dān)千年歷史的凝重。
“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山�！泵枥L出黃河的壯麗景象。遙遙望去，遼闊的高原上，黃河奔騰而來，天水共色，交相輝映。黃河如一位婉約的女子，述說塵世的悲涼與艱辛。在中國(guó)文化的曙光里，處處留下了黃河的剪影。一指彈開封塵的歲月，時(shí)光將曠古的寧靜與脫俗注入黃河的身軀。永遠(yuǎn)帶著神秘的光環(huán)。
“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山�！钡莱隽死畎资缆返目部榔D難。此刻，黃河成為詩人留下的嘆息，拉長(zhǎng)了無奈的歲月。是黃河的阻礙為詩人留下沉重的嘆息么?答案也許被塵封在歲月中，閉目定神，你可以觸摸到一個(gè)民族的脈搏。
雄邁豪情是黃河固有的氣質(zhì)。轟隆的濤聲與奔騰的河水以亙古不變的姿勢(shì)，遁逸于遠(yuǎn)方，消失在天際。倒影中浮起千鎮(zhèn)百城的笑顏，同時(shí)挽起萬山千嶺的希冀。黃河水奔流在每一個(gè)炎黃子孫的血液里，它的豪邁與激情也沉淀為炎黃子孫靈魂中最真實(shí)的品質(zhì)。斜陽半山，古調(diào)婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。
千萬年的歡愉終被一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息打斷，像黑夜中突然響起的尖銳叫聲，使人久久不得安寧。黃河不再依照千萬年不變的路線游走，受傷的河水把曾經(jīng)的美好一一帶走。泛濫的黃河水像受傷的野獸，不顧一切的反撲。我想黃河是很痛心的，它不得不與自己的子孫“兵戎相見”。黃河的淚水流的太多太多，以至于所到之處全被浸在黃河的淚水中，成為最悲痛的回憶。
黃河豐腴的身軀逐漸變得干枯。一道道被河水侵蝕的痕跡歷歷在目。淚水被悲憤指引。我多想黃河能夠回復(fù)往日的溫柔。世人的愚昧無知深深傷透黃河的心。我為自己的無能為力而哭泣。
我望著黃河流向遠(yuǎn)方，我要用一生的時(shí)間為你祈禱，祝福。黃河的品質(zhì)在我的靈魂深處，比心與心相親還近。愿大自然和諧的音符會(huì)響徹得更遠(yuǎn)，奏成一首永遠(yuǎn)聽不完的歌。
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