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我們?yōu)槭裁匆x書演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我們?yōu)槭裁匆x書演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們?yōu)槭裁匆x書演講稿1
尊敬的xx老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自六(4)班的陳姝含,今天,我的演講主題是——我們?yōu)槭裁醋x書?
大家聽到這個問題可能會覺得奇怪,為什么要讀書?九年義務(wù)教育是白制定的嗎?但你們有真正思考過,我們?yōu)槭裁匆x書嗎?
你或許沒有“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志,只想自由自在地享受余下的幾十年,亦或許你到現(xiàn)在還沒有明確讀書的目的,只想平平安安地過完人生?傊,不管怎樣,你都有對人生的選擇權(quán),你可以選讀書,也可以選不讀書。
走學習的這條路,也不是非常容易的,成功的路也不止學習一條,所以我們到底為什么要讀書呢?
看看之前的.高考“0分生”徐孟南,他因不滿意高考的制度而交白卷。但他交白卷之后并沒有找到一份滿意的工作,只能去干些低級的體力活,他沒有選擇權(quán),他所夢想的“生活”變?yōu)榱恕吧妗保]有一份好的學歷,導致了他在社會上毫無立足之地,他也因此失去了對自己人生的選擇,這使他追悔莫及。
再看看去年的“高考狀元”唐楚玥,她有了各種選擇,各大名校專業(yè)隨意選。最終,她選擇了考古學,你或許有些奇怪,為什么她要選一門“冷門學科”?但這就是她的夢想,讀書給予她在人生道路上更多的選擇。她將用自己的選擇活出她自己的人生。
讀書或許不能給我們美貌,但會洗煉我們的靈魂。
讀書或許不能給我們權(quán)力,但會給予我們待發(fā)掘的財富。
讀書或許不能讓我們變得完美,但卻可以完善我們的人生。
所以,為你個性的靈魂讀書吧,為你值得期待的未來讀書吧,少年!
我們?yōu)槭裁匆x書演講稿2
尊敬的xx老師,親愛的同學們:
大家好!
今天站在這里,我想先問大家一個問題——我們?yōu)槭裁匆x書?
為了父母?為了老師?為了名譽?或是自己都不知道是為了什么?我想:我們應該有個結(jié)論。
我們?yōu)槭裁匆x書?我們未來每一個選擇的權(quán)力和機會,源于讀書。
我們寒窗苦讀十幾年,學習知識,然后在中考、高考中過關(guān)斬將,考上自己心儀的高等學府,都是為了成為別人無法替代的人才,為了實現(xiàn)我的價值,為了我們未來能自由地去選擇一份自己喜愛的工作,去選擇自己想要的人生,而不是被迫謀生。
我們?yōu)槭裁匆x書?我們在人群中亮眼的、引人注目的氣質(zhì),源于讀書。
外交官在會議上的不卑不亢,有理有據(jù),和菜市場中的人為了一塊兩塊的爭吵不休,就有本質(zhì)上的`區(qū)別,氣質(zhì)的不同,使得他們的區(qū)別顯而易見。
《中國詩詞大會》的冠軍武亦姝,就因從小飽讀詩書,擁有了超凡脫俗的氣質(zhì)。她或許沒有如今網(wǎng)絡(luò)中最為靚麗的皮囊,可她滿足了大家對才女的所有想象。
我們讀書,是為了擁有“腹有詩書氣自華”的氣質(zhì),擁有經(jīng)歷風塵與歲月而不受污染的靈魂。
我們?yōu)槭裁匆x書?我們思維的拓展,把每一件事做得出彩的能力,源于讀書。
曾經(jīng)有一位引起輿論轟動的北大才子在畢業(yè)后賣起了豬肉。當時不少人覺得不可思議,都說這種人才怎能只干這種事?可事實證明,人才的開拓的思維,適用于每一個行業(yè)。他成功創(chuàng)辦了中國第一所“屠夫?qū)W!,成了行業(yè)里的先驅(qū),身價億萬。
一個人若是具有開拓的思維,若是具有非凡的眼界,他可以在任何行業(yè)做得令人嘆服。正如那位北大才子所說的:“我們干什么事都要干出北大的水平!边@便是知識的力量。
我們讀書,是為了具有開拓性的思維,能在任何方面超越他人,做出別人望塵莫及的事。
說到這里,同學們,相信大家已經(jīng)找到了讀書的意義!讀書或許不能讓我們大富大貴,但能讓我們擁有選擇的機會;讀書或許不能讓我們改變?nèi)菝,但能讓我們提升氣質(zhì);讀書或許不能讓人完美,但能拓展我們的思維。所以,同學們?yōu)榱俗约,努力讀書吧!
別再疑惑自己為什么讀書了!因為讀書,你可以活成你真正想要的自己!
我們?yōu)槭裁匆x書演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《為什么要讀書?》
讀書是我們從小到大學習知識、增長見識的一種方式。但是,為什么要讀書呢?我認為,讀書有以下幾個方面的好處。
首先,讀書可以增長知識。書中往往蘊含了前人的智慧和經(jīng)驗,讀書可以讓我們了解歷史、學習科學、了解文化,讓我們更加豐富和深刻地掌握知識。
其次,讀書可以拓展視野。通過不同的書籍,我們不僅可以了解遙遠的東西,還可以接觸到各種各樣的人類文明。閱讀的過程中,不斷拓展自己的思維,不斷尋找多元的思維,這樣才可以更好的開拓自己的視野。
第三,讀書可以提升自身素養(yǎng)。書中不僅有知識,更重要的是有道德倫理和人生哲學。通過讀書,我們可以獲取自我認知的啟示,讓我們更好地認識自己、提高自己,擁有高尚的'品德,不斷完善人生價值。
最后,讀書可以激發(fā)自我動力。閱讀可以帶來獨特的心理體驗,這種體驗可以極大地激發(fā)我們的內(nèi)在動力,提高自己的思維、學習水平以及工作、生活和社交能力。
因此,讀書是十分重要的。只要我們堅持閱讀,不斷磨練自己,便可以獲得更多的機會、更多的快樂、更加燦爛的人生。
謝謝大家!
我們?yōu)槭裁匆x書演講稿4
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
讀書是一個奇妙的過程,可以使迷茫的未來找到方向;可使失落的心情得到安慰;可以使浮躁的內(nèi)心獲得平靜。今天我要演講的題目是我們?yōu)槭裁匆x書。
曾經(jīng)有一位意氣風發(fā)的少年在回答老師關(guān)于為什么要讀書的問題時,他毅然地說:“為中華之崛起而讀書!”后來他將這句話作為自己前進的動力,成就了一番事業(yè)。我想大家都應該知道他這是共和國的締造者之一周恩來!不僅是周恩來,楊絳先生還說過,讀書是為了遇見更好的自己,那也有人會說,讀書不賺錢讀他干嘛,那你知道嗎,有一群人他們拿到了將近所有世界級的獎項冠軍,這群人不太引人注意,他們就是猶太人,他們有一個時代相傳的訓誡就到了窮困潦倒的地步,不得不變賣余物維持生活的時候,要先賣掉寶石、金子、土地和房子最后不得已的時候才可以賣的書籍,也就是這條訓誡,讓他們在生活上有了更多的選擇。如今的我們已經(jīng)遠離了那個硝煙彌漫的時代,我們有時會問為什么要讀書?讀書的意義是什么?不理解這些問題的我們總認為讀書沒有什么用,不管做任何事都用不到如此復雜的知識,可是以前的人是多么希望有書讀。
同學們我們應該有目標,不停奮斗不可舍本逐末。我舉幾個小例子吧。一棵小樹長一年可以做籬笆,長十年可以做檀條,長二十年的樹用處可大了,可以做橫梁、柱子、家具等很多東西,這道理人也一樣,小學畢業(yè)只能為維持家計而打工,初中畢業(yè)只能為別人服務(wù),高中畢業(yè)就能學習機械,大學畢業(yè)可以學建筑設(shè)計高樓大廈,若是博士后、博士、碩士畢業(yè)的話他們可以發(fā)明一些你從來沒有見過的東西。同學們?yōu)榱藝,為了自己,我們理應上進,否則在社會上知識淺薄的人們會被淘汰,在學校里成績好的`同學總是高高在上,在家里如果你讀書差家長總會貶低你。
我們來講講武和平吧,我們首先從大還是開封人的時候講起了。他在應該上大學時大學開了一扇不開的門,他想爭取卻沒得到這個機會,他繞著河南的一所大學哭著圍著圍墻轉(zhuǎn)一圈,他在心里暗誓:我將來一定要考上這個大學。但是大學的大學對他來說遙不可及,他當時還是個小知青要帶領(lǐng)農(nóng)民去送貨。
冬天回來的時候拿出了準備好了干糧全硬了,這時看到遠方有戶人家,他上前敲門說麻煩你煮一鍋熱水讓我們把干糧泡軟可以嗎?主人家答應了結(jié)果他進屋看到了本李大釗的文集,饑餓的它發(fā)現(xiàn)另一個饑餓更加強烈,想讀書,他對主人家說:“我想把書借走,三天后就還主人家!敝魅思掖饝巳熘校谝惶爝B夜看完書,后兩天把它抄下來,第三天還了回去。主人家十分喜歡他。便經(jīng)常借書給他看,后來武和平破獲了人人知曉的一本書叫做九一八大案。
1980年武和平走進了他心心念念的河南大學,他最終考上了博士,從社會底層脫穎而出,而后他又將預備警官和瞞天過海的許多小說改編成的電視劇,他通過自己的努力不在受人歧視,不再受人竊竊私語,不再被人冤枉。同學們我們也理應有這樣的精神。
我們應該要清楚,讀書不只是讀書上的文字,而是讀出自己的修身氣質(zhì)和品質(zhì),教的是我們的格局。“少年強則國強”同學我們應該把讀書養(yǎng)成一種習慣。說讀書是一種美德,可以使我們聰明伶俐可以,我們目光遠大,可以使我們有志氣。
同學們不論路上多么坎坷,努力向前,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香相”信你的付出一定能見到花開,看到彩虹!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
我們?yōu)槭裁匆x書演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是xxx,今天我要和大家討論的主題是“我們?yōu)槭裁匆x書?”也許聽到這個話題,有人會說,讀書有什么太大作用?還不如早點出去賺錢,填飽肚子呢!可事實并不是這樣的。
著名的哲學家培根曾說過:“知識就是力量。”努力學習文化知識,能夠開拓我們的視野。讀書也是一生中最重要的事情,雖然讀書的道路十分艱苦,但是先苦后甜,長大后我們能擁有自己選擇的權(quán)利,能有一份好工作,實現(xiàn)自己的價值,過上自己想要的生活。讀書其實就是為自己以后的精彩人生作鋪墊!
讀書讓我們擁有選擇的權(quán)利,而不是被迫謀生。當年高考“0分考生”徐孟南就是一個很好的例子。因為他對教育制度的'不滿,認為學習很苦很累,想走捷徑換一條路。于是,他在高考中故意交白卷,成為當年唯一一個考了0分的高考生。但結(jié)果并沒有他想象得那么理想,為了生存,他被迫去做一些苦累的工作,不僅每天精疲力盡,而且工資也很少。他后悔了,擺脫了讀書反而更累了,他是多么希望能夠步入大學的殿堂繼續(xù)學習!可這些都化為泡影。他不能再重新來一遍了。我想,如果再給他一次重來的機會,我相信他一定會好好讀書,擁有不一樣的人生選擇。
讀書也能讓我們更加有氣質(zhì),蘇軾說:“腹有詩書氣自華!睍x多了,容顏氣質(zhì)自然會改變了。古代的文人墨客也是這樣,出口成章,溫婉儒雅,舉手投足之間,氣質(zhì)自然就流露出來了。像蘇軾、杜甫這樣的大詩人每天作詩百首,留下千古芳華,讓世人代代相傳,他們的風度,他們的人格魅力,更是讓無數(shù)人為之傾心。
讀書雖然不能使我們變得完美,但卻能讓我們完善自己;讀書雖然不能使我們有大富大貴的人生,但卻有讓我們擁有選擇的權(quán)利。請大家像古今中外的名人一樣熱愛讀書,好好讀書,來實現(xiàn)自己的夢想,演繹精彩的人生!
我們?yōu)槭裁匆x書演講稿6
我們?yōu)槭裁磿x書?
我們看到,世界上很多最優(yōu)秀的人,都曾經(jīng)從讀書中獲益,他們也在一直強調(diào)讀書的重要。股神巴菲特的最佳拍檔查理·芒格就曾經(jīng)說過:
“我這輩子遇到的聰明人,沒有一個不是每天都讀書的,一個也沒有。”(《窮查理寶典》)
讀書至少能讓我們從4個方面獲益:
第一,書中有前人對于人生各種問題的解決方案和實踐經(jīng)驗。
朱光潛說過:“讀書是要清算過去人類成就的總賬,把幾千年的人類思想經(jīng)驗在短促的幾十年內(nèi)重溫一遍,把過去億萬人辛苦獲來的知識教訓集中到讀者一個人身上去受用!
也就是說,讀書的我們,相當于在過一種“快轉(zhuǎn)人生”。在短短幾個小時的閱讀里,把他人一生濃縮的精華收為己用。
第二,讀書讓我們擁有強大的精神資源。
我們是普通人,都會有挫折、沮喪和困頓的時候,這時那些內(nèi)心強大的作者,或者他們筆下塑造的生命力強悍的人物,就會安慰、激勵我們。
卡爾維諾在《為什么讀經(jīng)典》中舉過這樣一個例子:他認識一位出色的藝術(shù)史專家,他最喜歡的書是狄更斯的《匹克威克外傳》,他在任何討論中,都會引用狄更斯這本書的片段,并把他生命中每一個事件與匹克威克的生平聯(lián)系起來。漸漸地,他本人、宇宙及其基本原理,都在一種完全認同的過程中,以《匹克威克外傳》的面目呈現(xiàn)。
你有沒有遇到過這樣一本深愛的書,并讓它持續(xù)、深刻地影響你?其實,書籍對我們的心靈是有支撐作用的。喜歡的書收藏一本,放在手邊或書架上,目光掃過的時候就會覺得心里一暖。
第三,讀書提高我們的理解能力和思考能力
讀書會讓人變聰明,會提高我們的理解能力和思考能力。讀的書越多,存儲的背景知識越多,知道的基礎(chǔ)概念越多,你的理解能力就會越強。
如果沒有背景知識,讀書的時候就會速度慢,需要去查閱的東西很多,需要去理解的概念也很多。
在書里我們可以看到一些思考方式,是我們之前不具備的。我們會看到哲學家怎么思考,優(yōu)秀的企業(yè)家是怎么看宏觀經(jīng)濟的,我們會在書里看到很多思考問題的角度、方式,慢慢地,我們的思考能力也會上升。
第四,讀書幫我們了解世界、了解自己。
優(yōu)秀的作者和我們普通人相比,往往感受更敏銳,思想更深刻。你讀到一本好書,經(jīng)常會有這樣的感覺:
“我就是這樣想的,這就是我的心里話,但是我自己說不出來!庇糜骷椅闋柗虻脑拋碚f,就是“他們能把在我們心靈深處翻騰的模糊想法加以照亮并固定成形”。
我們通過他們的眼睛、心靈和筆,去觀察這個世界以及我們?nèi)祟愖陨,常常能比我們自己體會得更鮮明、更深入。
讀書帶給你的影響,即使當時沒有顯現(xiàn),但會在你心中埋下一顆種子。
李光地說,人須要用心,只要你讀書時用過心、動過腦,即使你當時放下了,但它會留在你的潛意識里,有一天,當你的人生經(jīng)驗和閱歷積累到一定程度,就會觸發(fā)你曾經(jīng)埋下的那個種子,讓你當初讀過的內(nèi)容發(fā)枝抽芽。
讀書過程中有哪些困擾?
不是讀書的過程枯燥、難堅持,而是付出了很多努力,最后卻發(fā)覺自己只是做了無用功。
讀書遇到的第一個困擾,想不起來。
你花了一個月的時間,磕磕絆絆讀完了一本400多頁的經(jīng)典書?雌饋磉@本書的每一頁你都親自讀過了,但是過一段時間再回想,這本書都寫了什么?作者的核心觀點是什么?他為什么會這么說?腦子里卻是混沌一片。讀到后面你會忘記前面,讀完了之后完全想不起來,甚至你會在一年后看見同一本書,卻完全不記得自己已經(jīng)讀過了。
讀書遇到的第二個困擾,說不出來。
你可能會和別人聊起,我之前看了XX書,但是當你想列舉出書中一些你認為不錯的觀點時,或者評價這本書的優(yōu)缺點時,卻只能含糊其辭,說不清楚。
讀書遇到的第三個困擾,沒什么用。
不知道怎么應用到自己的生活當中,不知道怎么解決實際的問題。
清末名臣張之洞曾經(jīng)寫過一本書叫《書目問答》,告訴當時的學生應該讀什么書、從哪里入手。他在書中說過一句話,他說:“讀書不知要領(lǐng),勞而無功!彼囊馑际钦f,一本書中什么地方重要、什么地方不重要,你要能識別,然后吸收重要部分。否則,就算你付出了勞動,也很難有收獲。
同樣一本書,由不同的人來讀,效果可能天差地別。這既與我們各自的經(jīng)驗和閱歷有關(guān),更重要的,是我們是否擁有讀書的'方法。
而造成讀書“勞而無功”的根本原因,在于讀書的過程中:
1、沒有沉淀。
2、沒有思考。
3、沒有行動。
沒有沉淀,很好解釋,如果你讀完一本書,一切印象只存在于你的頭腦中,那么除非你是過目不忘的記憶天才,否則當時很深刻的印象都很容易隨著時間流逝,逐漸轉(zhuǎn)淡,直至消失。
說一個人在讀書中沒有思考,又該怎么理解呢?
可以解釋為兩點:
1、他從不讀讓他感覺“困難”的書;
2、他讀書的過程中只是記憶了原文,而沒有理解。
如果你讀完一本書,過程中毫無障礙,你要么只是獲得了信息,要么只是把你知道的事情換種說法又看了一遍。你的思考力不會增長。這就像上學時,會做的題在做十遍也沒有意義。鍛煉頭腦就像鍛煉肌肉,你要承受壓力才有進步。坐車很輕松,但是不會有跑步的鍛煉效果。
蘇格蘭學者嘉勒爾曾說:“我若像他人讀那么多的書,我也要像他一樣無學問!
什么意思?為什么讀了很多書,反而會變得沒學問呢?
如果你想要在讀書中收獲更多,那就要對書中的內(nèi)容進行“理解”而非“記憶”,前者需要主動思考,后者只是被動的接受。這就好比你要學習一個數(shù)學公式,前者是讓你能夠自己推導出公式,而后者只是讓你把公式背下來。
以提升思考力為目的的閱讀,也就是我們說的有些“困難”的閱讀,往往是在你簡單讀過一遍后,不能立刻理解其中的內(nèi)涵、邏輯,也無法判斷正誤、價值高低,也就無法應用。也就是說,對于這些新信息,只是“記住”沒有用,你需要消化。
而你的消化能力,取決于你的背景知識、邏輯能力和想象力等等,也就是作者比我們“高桿”的地方。我們要讀懂他基于這樣的能力寫出的東西,我們就必須也要把自己的能力進行相應的一定程度上的提升。
有人會說,為什么要做困難的事呢?只讀一些輕松的書不好嗎?
是以娛樂放松為目的來讀書,還是以提升思考力為目的來讀書,是個人的選擇。我們提倡在讀書過程中去追求思考力的提高,是因為“思考力”是一種極其重要的生存技能,除了閱讀,它還可以用用在任何你需要作抉擇、下判斷的時候。
尤其是在信息爆炸的現(xiàn)代社會,面對那些互相矛盾、真假參半的信息,只有你自己的思考,才能為你開辟出一條清晰穩(wěn)健的道路。
我們?yōu)槭裁匆x書演講稿7
現(xiàn)在,越來越多的學生開始浮躁,不愿意學習。作為老師,我真的不愿意看到這種情況。
近段時間,我發(fā)現(xiàn),如果班上沒有老師,絕大部分班級都非常吵鬧,根本沒辦法靜下心來學習。在前不久學校主持召開的學生座談會上,有不少同學提出自習課一定要老師去守著,因為班上太吵鬧了,根本無法學習。聽到這個建議,我心里感到很心痛,很悲涼,很失望。我們在座的同學都進入學校九年了,如果算上幼兒園,則十二年了,十二年,我們竟然無法上好一節(jié)自習課,我們在求學之路上究竟學了些什么?自習課是衡量一個班班風、學風的試金石,而我們現(xiàn)在竟然連一節(jié)自習課都不能安靜、有序地進行,都必須時時刻刻要老師守在旁邊,如果我們連這點自覺性都沒有,將來我們還能成就什么大事?
也許有同學會覺得老師你太大驚小怪了。
好吧,我們先來回答一個問題,我們到學校來,究竟為什么?究竟要學些什么?也許每個同學都有不同的觀點,我的觀點是:我們到學校來,絕不僅僅是為了分數(shù),更不僅僅是為了中考高考,我們到學校來,更重要的是要學習生存之道,準確地說,就是要學習職場生存之道,學會與人相處,學會尊重人、寬容人、理解人。
習慣遠比分數(shù)更重要,你們永遠要記住。
將來,在座的每位同學都會進入社會,進入職場,都會面對同事,面對領(lǐng)導,面對社會上眾多的人。而現(xiàn)在,每個班級,實際上都是一個職場,你們在班上如何對待老師,如何對待同學,將來,你或許就會如此對待你的上司,同事和客戶,F(xiàn)在你無視班集體的利益,無視你周圍其他人的利益,將來你也會無視單位的利益,無視同事的利益。現(xiàn)在你拋棄班集體,將來,你也必將會被集體所拋棄!
一個人,最重要的是懂得尊重別人,這是最最重要的習慣。老師在上面講課,你在下面搗亂,這是不尊重人的表現(xiàn)。你不尊重別人,又怎么能獲得別人的尊重?我認為在課堂,自習課吵鬧,這不僅僅是違紀行為,更是不道德的行為。退一萬步說,如果你自己不想學習,放棄學習,那么請至少不要影響別人,這是底線,也是最基本的良知。我還要提醒同學們,我們生活在一個集體中,既然是集體,就有規(guī)則的約束。今天你們你不受紀律的懲罰,將來一定會受到法律的懲罰。記住,那些時刻提醒你,管教你,甚至罵你的老師是為了你好,如果哪天老師真的不管你了,你不要以為你勝利了,那是老師已經(jīng)放棄你。
你們都要記住,這是一個情商比智商更重要的時代。
說到這里,也許有些同學會說,我現(xiàn)在基礎(chǔ)這么差,我再努力也沒有什么用。我非常不贊成這種消極頹廢的人生態(tài)度,你從來就沒有努力,怎么就知道沒有用,怎么就知道自己不會成功?
我們?yōu)槭裁匆W習?
努力是一種人生態(tài)度,一種最重要的人生態(tài)度,這種人生態(tài)度,需要我們每一天都堅持,將來,我們必將因此受益。退一步說,就算你經(jīng)過努力也沒有考上高中,沒有考上理想的學校,這也算不上失敗,你依舊有收獲,因為你已經(jīng)擁有一種努力的人生態(tài)度。我堅信,功夫不負有心人,堅信一份耕耘一份收獲。但遺憾的是,我們當中的很多人,總是能給自己找到一萬個不努力的借口,而總是不能給自己找到一個努力的理由。
很多同學會說讀書無用,現(xiàn)在社會上也會流行讀書無用論。有些人會說,我們每天學這些有什么用。我們會舉例子,比如誰誰沒有讀過書,他不是照樣過得很好,很成功嗎。這是沒錯,很多讀書不多的人的確獲得了成功,讀書的確不是人生唯一出路,但你能認為所有沒有讀書的人都獲得了成功了嗎,你又能保證你就是那些沒有讀書者中成功的一個嗎?我的觀點是,我們沒有必要去討論讀書是否有用,我們現(xiàn)在應當做的就是盡到自己最大努力。而且,我們也不必糾結(jié)于每天學的東西有什么用,那請問你們,究竟要學什么才有用?學印鈔嗎?學點石成金的絕技嗎?別老是埋怨我們學的東西沒有用,每一點滴的知識,都在潛移默化地影響著我們,滋潤著我們的生命,多讀點書,多學點知識,終究沒錯。
同學關(guān)系應當是世間最純潔的關(guān)系。
趁這個機會,還想跟同學們聊聊同學關(guān)系。
每帶一屆學生,我在第一次班會課和學生說的第一句話都是:我們?nèi)珖惺膬|人,我們四五十個同學從天南海北走在一起,組成一個班集體,這是緣分,我們應當倍加珍惜。同學之間的關(guān)系,有時甚至比親戚關(guān)系更親近,比兄弟關(guān)系更親近。什么樣的班集體才是一個優(yōu)秀的班集體?不是成績排在年級第一,不是運動會拿到冠軍,而是這個班級在畢業(yè)二年,五年,十年,二十年后,還記得老同學,如果有同學一聲吆喝,班上的同學會成群結(jié)隊在回到母?赐蠋,重溫同學之情,那么這個班集體才叫優(yōu)秀班級。
同學們,現(xiàn)在你們彼此之間一定會有一些矛盾,這很正常,但記住,我們是同學,而同學關(guān)系本應當是世間最純潔的關(guān)系,如果我們彼此之間有一些矛盾,希望我們能多些寬容和諒解,盡快把不愉快的一頁翻過去,不要耿耿于懷。對不開心的事情耿耿于懷,對雙方都是傷害。我相信絕大部分同學都希望生活在一個寬容,一個好的班集體,每個同學都可以從中收獲到很多東西,但前提是我們每個人都要愛這個班集體,都要為這個班集體付出。
無論你處于什么階段,孝敬父母都是你一生的責任。
最后,想跟同學們聊聊你們和父母關(guān)系問題。
聽到這個話題,我知道這會戳到很多同學的痛處,我知道在座的不少同學現(xiàn)在和父母的關(guān)系非常緊張,不少同學心里不僅對父母沒有感恩,甚至會討厭父母。我時常接到學生家長的電話,訴說自己的孩子不想與自己交流,說不了幾句就很不耐煩,甚至“兇相畢露”。有很多家長對我說,老師啊,我真的.管不了自己的孩子了,希望老師能幫幫忙。每當接到這樣的電話,我的心里非常難受。
在座的很多同學總會以青春期,叛逆期等理由為自己找到對抗父母的理由,有些同學認為父母跟不上信息時代的步伐,認為父母OUT了而不愿與父母交流。是的,同學們,你們處于青春期,叛逆期,但這絕對不是對父母橫眉冷對,惡語相向的理由,無論你處于什么階段,孝敬父母都是你一生的責任,聆聽父母嘮叨是你一生的義務(wù);蛟S,你的幾句話,就可以讓父母感到溫暖,你們?yōu)槭裁床辉敢庹f?想想,你有多長時間沒有跟父母坐下來說說話了。別總是對父母說“煩死”了,這不僅沒有禮貌,也沒有基本的道德。父母都在漸漸老去,身為兒女,我們應當理解父母的艱辛和不易。
同學們,人生路上,最關(guān)鍵的是你們自己,老師只能盡到引導和提醒的責任,老師的力量僅僅如此。希望在接下來的學習中,同學們能調(diào)整心態(tài),靜下心來,以全新的精神面貌投入到學習之中,謝謝大家。
我們?yōu)槭裁匆x書演講稿8
尊敬的xx老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是王茜,今天我要演講的主題是《我們?yōu)槭裁匆x書》。
聽到這里,你可能會說,讀書真的有那么重要嗎?讀書真的就是唯一的出路嗎?讀書真的能讓我們的生活過得更好嗎?對上面的問題,我先不作回答,相信你聽完我說的話,內(nèi)心自會有答案。
還記得20xx年交白卷的高考考生徐孟南嗎?因不滿中國教育制度,他選擇故意交白卷,最后順利落榜。但在后十年內(nèi),他后悔了,也為他當年的選擇付出了代價,因為他能做的只有各種沒有技術(shù)含量的體力活,例如:工地搬磚、當服務(wù)員、為別人端茶倒水……他想過換一份不那么辛苦的工作,可是好工作對學歷都有要求,他能去哪兒呢?輾轉(zhuǎn)十年,他再次參加高考,終于考上?圃盒#辉傧褚郧耙粯釉谏畹讓颖疾。所以,徐孟南的經(jīng)歷也告訴我們:讀書讓我們擁有選擇的權(quán)利,選擇自己想要的生活,而不是被迫謀生,讀書讓我們將命運掌握在自己的手中。
中國詩詞大會中最出名的選手之一武亦姝,她被人們親切地稱為“國民詩詞才女”。在大賽飛花令環(huán)節(jié),她臨危不亂,冷靜沉思,在最后關(guān)頭答出《詩經(jīng)》中帶“月”的詩句,差一點與冠軍失之交臂,但也就是這一點,讓更多的人認識了她。在接下來的比拼中,她更是以2000多首詩詞的儲備量橫掃百人團,奪得冠軍。(高考也是以613分的成績被清華大學錄取。)在她奪得冠軍的那一夜,她以不俗的氣質(zhì)征服了所有的觀眾,正可謂蘇軾筆下的“腹有詩書氣自華”。是的,讀書還能讓我們擁有更高雅的談吐,讓我們從外到內(nèi)散發(fā)出“書香氣息”,讓我們擁有真正的文化自信。
還有一件事說出來你們可能不相信,北大才子陳生畢業(yè)后賣起了豬肉,在當時引起一片嘩然。但他不顧世俗的眼光,創(chuàng)辦了中國第一所“屠夫?qū)W!保囵B(yǎng)專業(yè)的'屠夫及營銷人才。是讀書讓我們擁有開闊的視野,靈活的頭腦。
講到這里,相信你的心中應該有了答案,讀書讓我們擁有選擇的權(quán)利,讀書讓我們擁有不俗的氣質(zhì),讀書讓我們的思維更具有開拓性。
所以,讀書雖然不是唯一的出路,但是最簡單的一條路。同學們,珍惜當下,好好讀書吧,將來的你一定會感謝當年奮力讀書的自己!
我們?yōu)槭裁匆x書演講稿9
尊敬的聽眾們:
大家好!今天我來和大家談一談我們?yōu)槭裁匆x書。
首先,讀書可以增加我們的知識儲備。書中蘊含著許多寶貴的知識和精神財富,通過不斷閱讀,我們可以不斷地學到新的知識,提升自己的思維水平,不斷豐富自己的`閱歷,增強自己對世界的認識。
其次,讀書可以錘煉我們的思維能力。在閱讀的過程中,我們需要不斷理解和思考作者的觀點和思想,這種思維訓練可以提高我們的邏輯思維能力,增強我們的判斷力和分析力,使我們能夠更加理性地看待問題和解決問題。
另外,讀書也可以幫助我們建立正確的價值觀。隨著社會的發(fā)展,我們面臨的各種挑戰(zhàn)和機遇也越來越多,如果我們沒有正確的價值觀,就容易迷失方向,甚至在面對困難時放棄。因此,讀書可以幫助我們認識到什么是真正的生活質(zhì)量,什么是我們應該堅持追求的東西,建立起正確的人生觀和價值觀。
最后,讀書也可以增加我們的情感體驗。每一本書都有自己的情節(jié)和主題,通過閱讀,我們可以更深刻地了解人類情感和生活的百態(tài),也可以對自己的心靈有更加深刻的領(lǐng)悟。
結(jié)語
總之,讀書是我們成長和發(fā)展不可或缺的一部分,在讀書的過程中,我們可以不斷地豐富知識、提高思維能力、建立正確的價值觀、增加情感體驗。因此,讓我們一起熱愛讀書,體驗閱讀的樂趣,讓讀書成為我們生活品質(zhì)的提升。
我們?yōu)槭裁匆x書演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是涂xx,今天我演講的主題是——我們?yōu)槭裁匆x書?可能有人會說:“讀書是為了賺更多的錢,孝敬父母!笨赡苓有人會說:“讀書是為了學習更多的知識,使自己更富有才華!被蛟S還有人會這樣認為:“學習了很多知識,就會有更多的選擇。”是的,現(xiàn)實就是這樣,當你通過讀書擁有了許多知識,才華橫溢時,你就會擁有更多種選擇。你可以選擇一個好的大學,你也可以選擇一個適合你的工作崗位。
還記得在周恩來小的.時候,他的小學老師也問過他們同樣的問題:“我們?yōu)槭裁炊x書?”當時,許多同學也回答了這個問題,但只有周恩來的回答與其他人的不同,他說:“我是為中華之崛起而讀書!”他小時候就擁有如此志向,讓人實在是驚嘆,并且,從他說出那句話起,他就開始認真讀書學習。后來他終于變成了一個才華橫溢的人,用自己非凡的口才在國家邦交時作出了巨大的貢獻。通過這個事例,我們可以看出讀書是為了使國家更強大。
在我們的生活中,也有一些人不想讀書,例如徐孟南,他在2008年高考時交了一張白卷,因此得了零分,當記者問他的時候,他說他因不滿中國的教育制度,而交了一張白卷。但是在這之后,他因?qū)W歷的限制每天只能打各種零工,遲遲沒有找到一份好工作。這時,他才恍然大悟,不讀書,不學習,沒有知識,你就沒有任何選擇的權(quán)力。當他明白這一點后,每天便努力學習,在20xx年高考中,他終于考上了一所大學。通過這件事情,可以看出,只有認真讀書,才有更多選擇的權(quán)利。
這幾件事請告訴我,我們需要多讀書、多學知識,當你有了知識時,你便有了更多選擇的機會,讓自己的人生變得更加美好,也能為國家出一份力量。
我們?yōu)槭裁匆x書演講稿11
各位同學:
大家好!
從古至今,“書”一直是永恒不變的話題,讀書,也是我們生活中必不可少的組成部分。古人說過,我們做一件事不僅要“知其然”,還要“知其所以然”,所以我們讀書需要先明白讀書的目的。這就是我今天演講的題目:我們?yōu)槭裁匆x書。
讀書,可以讓我們豐富知識、告別平庸。讀了書,我們可以知道在古代中國,酒還有一個別名叫做“杜康”;讀了書,我們可以知道達芬奇不僅僅是一名藝術(shù)家,還是科學家甚至解剖學家;讀了書,我們可以知道給一只猴子無限的生命和一臺打字機,它能打出過去、現(xiàn)在、未來我們?nèi)祟愃械闹;讀了書,我們才能在別人聊起天南海北各種稀奇古怪的事情的時候,自信地說一句:“我也知道!
讀書,可以讓我們開拓視野。余華說:“世界的豐富多彩和個人空間的狹窄使閱讀浮現(xiàn)在我們的眼前,閱讀直接打開了我們個人的空間,讓我們意識到天地的寬廣和大地的遼闊,讓我們的人生由單數(shù)變成了復數(shù)! 聽到這里,也許有同學會說,“讀萬卷書不如行萬里路”,走遍萬水千山不是拓寬視野最直接的方法嗎?確實如此,可是如果你讀過萬卷書,在行萬里路的過程中,就會有更多的感受和心得。請你設(shè)想一下,當你沒讀過什么書,而要行萬里路時的'情景:你來到海邊,看見美麗的月夜,你只能感嘆月亮好圓、景色好美,卻聯(lián)想不到張九齡的“海上生明月,天涯共此時”,想不到此刻你身在遠方的好友可能正望著同一輪明月思念著你;你來到森林中,看見林深水清,卻只能贊嘆樹木真高大、溪水真清澈,而聯(lián)想不到蘇軾的“水清出石魚可數(shù),林深無人鳥相呼”,感受不到這樣幽深而寂靜、遺世而獨立的脫俗境界;你來到山間,看見秀麗而俊美的群峰,卻只能仰嘆山好高、天真明,卻聯(lián)想不到辛棄疾的“我見青山多嫵媚,料青山見我應如是”,感受不到這種寄情自然物我合一的美好狀態(tài)。同學們,如果你不讀書,無論你走到哪里,你的感想依然會是蒼白的、空洞的。
再者,你行萬里路,行得再遠,你能行到馬里亞納海溝嗎?這是當今世界已知最深的地方,你行不到,但讀書可以讀到;你行萬里路,行得再遠,你能行到地核嗎?這是滾燙的地球之心,你行不到,但讀書可以讀到;你行萬里路,行得再遠,能行出地球、飛上天與太陽肩并肩嗎?你還是行不到,但讀書可以讀到。同學們,我們要知道,讀萬卷書本身就是一個行萬里路的過程,我們能靠讀書到達世界各地,到達過去未來,甚至到達別人的思想深處。讀書,就是為了體會那些我們原本所不能體驗到的東西,從而讓我們的人生擁有更豐富的色彩。
讀書,還可以使心靈柔軟。書讀多了,那些有溫度的文字,以及文字下的五彩斑斕,會讓我們留意日常、捕捉美好;ㄩ_花謝,潮漲潮落,冬寒遠遁,蟄蟲驚醒:季節(jié)的律動、自然的變遷都會觸動我們的心弦。一抹微笑、一點淚痕、一次凝眸、一席軟語,這些不經(jīng)意之間發(fā)生的點滴細節(jié),都會讓我們對生活心存感恩。庸常的日子,也會因閱讀而顯得百媚橫生。
我自己是個喜歡讀書的人,但說實話我讀書不是因為我對文學有多么深沉的熱愛,而是因為我需要,I need it。學校里要求的必讀書目,我們是要讀的;老師上課提到的推薦書目,我們也是要讀的;甚至為了提高寫作能力,那些有深度、有思想的書,我們還是要讀的,對吧。就這樣,一年下來不說太多,二三十本書我還是能讀下來的。而熟讀了就能成誦,我們往往能夠通過閱讀提升自我,豐厚底蘊。在小學時我?guī)缀醣诚铝苏尽洞笥倏迫珪,被老師親切地稱為“小百科”。就像知乎上的那個高贊回答一樣:閱讀的意義是什么?當我們還是個孩子時,吃過很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了。但可以肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)長成我們的骨頭和肉。同樣,閱讀過的書,已經(jīng)成為了我們靈魂上的血肉,成為我們自身的一部分。
讀書能夠改變的,不是人生的起點而是未知的終點,不是旅途的長短而是沿途的風景。同學們:為了讓我們的視野更寬闊、我們的想象更豐富、我們的思想更豐厚、我們的言行舉止更文雅,讓我們撥開成長的迷霧,捧起摯愛的書本,奔向文字里的春暖花開。
謝謝大家!
我們?yōu)槭裁匆x書演講稿12
尊敬的聽眾們:
大家好!
為什么要讀書?這個問題并不需要回答,因為顯而易見,讀書對我們的成長和發(fā)展非常重要。我們讀書可以獲得知識、智慧、文化,拓寬視野,提高語言表達能力,甚至能夠改善人際關(guān)系,提高人際交往水平。
讀書不僅僅是為了獲取知識或者提高成績,讀書是一種品質(zhì)的表現(xiàn)和一種文化的追求。只有閱讀了大量的書籍,才能真正的理解人生,把握人生,提升自己的素養(yǎng)。
讀書還是一種精神食糧,它通過對篇章的吸收,使我們不斷的發(fā)掘自己的潛能。魯迅曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!苯裉,在生活的快節(jié)奏下,人們的'時間被分給了各種瑣碎的事情,我們幾乎連思考的時間都沒有,讀書可以讓我們在思考的同時享受生活,這樣有益的活動也可以讓我們擺脫每天的疲憊。文藝大師在創(chuàng)作時,總需要一個寧靜的環(huán)境,因為讀書養(yǎng)了我們的心智和靈魂,讓我們可以放松地享受每一刻的靜謐。
讀書也可以讓我們避免走彎路。在這個充滿誘惑和挑戰(zhàn)的時代,成功并不是唾手可得,許多門路都曾引誘我們,使我們迷失在自己的人生路上,而極好的讀書習慣可以讓你去避免這樣的事情,也讓自己在充實自己的同時,走向成功之路。
總而言之,讀書可以幫助我們掌握知識、參透世事、增強品位、提升修養(yǎng),這些精神層面的回報,將伴隨我們的一生。我們要養(yǎng)成不斷閱讀的好習慣,持之以恒,勿忘初衷,這樣我們就能夠吸取更多的人生營養(yǎng),并成為一個有文化、有情感的人,生命才更加有價值。
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