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小組管理制度

時(shí)間：2024-09-22 02:10:05 制度我要投稿

小組管理制度

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，人們運(yùn)用到制度的場(chǎng)合不斷增多，制度一經(jīng)制定頒布，就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用，是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小組管理制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小組管理制度

小組管理制度1

　　一、學(xué)習(xí)小組的建立制度

　　1、異質(zhì)原則

　　依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、科目差異、性別等方面的差異,將班級(jí)的學(xué)生組成若干個(gè)異質(zhì)學(xué)習(xí)小組,使各組之間達(dá)到相對(duì)平衡。

　　2、集體原則

　　小組是一個(gè)高度凝結(jié)整合的集體,小組成員的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與評(píng)價(jià)都和小組及小組成員密不可分,只有小組成功,小組成員才能達(dá)到個(gè)人目標(biāo),即小組成員不僅要努力爭(zhēng)取個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更要幫助小組同伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　3、建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)

　　學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展,更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,從而實(shí)現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。小組成員的個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系,小組成員既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,又要相互支持、密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　4、小組的編制

　　以性別、性格、學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)(與科任教師進(jìn)行協(xié)調(diào))等為依據(jù),從每部分中抽取一人組成一個(gè)組,每組6---8人(特殊情況可減少)。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗格言。

　　二、學(xué)習(xí)小組的規(guī)范

　　(一)組長(zhǎng)職責(zé)

　　組長(zhǎng)是小組的靈魂,既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動(dòng)的組織者,在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長(zhǎng)應(yīng)在班主任和班委會(huì)的指導(dǎo)下開展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的.學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。

　　1、組長(zhǎng)帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成,時(shí)時(shí)處處帶頭維護(hù)小組、班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù),起榜樣作用,做好示范。

　　2、組織組員開展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí),每天至少組織檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況,落實(shí)課外或課內(nèi)預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)交流討論,各科課外作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄。

　　3、分配小組學(xué)習(xí)任務(wù),如探究活動(dòng)、展示活動(dòng)等,組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)組員進(jìn)行分工,以便更好的完成任務(wù),應(yīng)注意讓組員輪流完成查資料、畫圖、板書、講解、質(zhì)疑等各項(xiàng)任務(wù),是每個(gè)組員得到鍛煉。

　　4、組織小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的快速、有序開展。

　　5、小組長(zhǎng)遵照小組合作制度對(duì)組員進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)并將結(jié)果按時(shí)反饋給班主任和組員。

　　(二)合作學(xué)習(xí)要求

　　各小組長(zhǎng)應(yīng)本著對(duì)每個(gè)組員負(fù)責(zé)的態(tài)度,公平、公正地對(duì)本組組員進(jìn)行評(píng)價(jià)。堅(jiān)決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。

　　1、組員應(yīng)服從組長(zhǎng)安排,學(xué)習(xí)是做到分工有協(xié)作。

　　2、遵守課堂紀(jì)律。

　　3、組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)自主性。

　　4、組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納,不抄襲,不打折扣。

　　5、每個(gè)組員都要有公平的鍛煉機(jī)會(huì),輪流完成各項(xiàng)任務(wù),要鼓勵(lì)幫助后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行更多的鍛煉。在討論中,成績(jī)最好的主持討論,成績(jī)中等的做記錄,成績(jī)下等的發(fā)言,再由成績(jī)好的補(bǔ)充;如果題目?jī)?nèi)容多,組長(zhǎng)要分配所有組員均有發(fā)言機(jī)會(huì);平常還可根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)劃分成理科組和文科討論組。

　　6、交流一定是在組員各自自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同受益。

　　(三)小組評(píng)價(jià)

　　1、加分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

　　考核主要從預(yù)習(xí)完成情況、課堂表現(xiàn)情況、作業(yè)完成情況三個(gè)方面進(jìn)行,預(yù)習(xí)完成情況以組員實(shí)際完成的預(yù)習(xí)任務(wù)情況為依據(jù),將組員劃分三個(gè)等級(jí)(abc)依次計(jì)3、2、1分;課堂表現(xiàn)情況根據(jù)學(xué)生參與課堂的實(shí)際情況按三個(gè)等級(jí)(abc)依次計(jì)3、2、1分;作業(yè)完成質(zhì)量情況按三個(gè)等級(jí)(abc)依次計(jì)3、2、1分。

　　2、扣分懲罰機(jī)制:

　�、偌o(jì)律:課堂上不得有隨意講話,睡覺,看小說,遲到、早退、曠課等違紀(jì)情況,積極參加班級(jí)和組上組織的各項(xiàng)活動(dòng),不推諉,不缺席。組員如有違反上述要求的,每次扣1分。

　�、谧灾鲗W(xué)習(xí):要獨(dú)立完成預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和反饋檢測(cè)任務(wù),組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納,不抄襲,不打折扣;按照考試要求完成各科目的平時(shí)檢測(cè)。

　　凡未完成預(yù)習(xí)等任務(wù)的一次扣1分;缺交作業(yè)一次扣1分,作業(yè)、測(cè)試抄襲每次扣1分。

　　③合作交流:組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題,積極參與課堂展示與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng);在課堂合作學(xué)習(xí)中,一天內(nèi)不參與課堂討論合作學(xué)習(xí),游離于小組學(xué)習(xí)之外者,扣1分;一天內(nèi)不進(jìn)行互幫互學(xué)的,扣1分。小組長(zhǎng)按周真實(shí)的統(tǒng)計(jì)本組平均分,并以周為單位算出月、半期、期平均分。(小組長(zhǎng)的得分必須得到本組組員認(rèn)可。)

　　3、評(píng)價(jià)結(jié)果

　　各班級(jí)每周匯總一次,并評(píng)出優(yōu)秀小組長(zhǎng)一名。下周歸0,從新計(jì)算。學(xué)校每一個(gè)教學(xué)月匯總一次。下個(gè)教學(xué)月歸0,從新計(jì)算。每個(gè)教學(xué)月學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀小組長(zhǎng)、優(yōu)秀班級(jí)體,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期末學(xué)校將評(píng)出年度優(yōu)秀小組長(zhǎng)、年度小組合作優(yōu)秀班級(jí)體。并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

小組管理制度2

　　一、學(xué)習(xí)小組的建立制度

　　1、異質(zhì)原則

　　依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、科目差異、性別等方面的差異，將班級(jí)的學(xué)生組成若干個(gè)異質(zhì)學(xué)習(xí)小組，使各組之間達(dá)到相對(duì)平。

　　2、集體原則

　　小組是一個(gè)高度凝結(jié)整合的集體，小組成員的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與評(píng)價(jià)都和小組及小組成員密不可分，只有小組成功，小組成員才能達(dá)到個(gè)人目標(biāo)，即小組成員不僅要努力爭(zhēng)取個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更要幫助小組同伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　3、建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)

　　學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展，更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念，從而實(shí)現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的.心理調(diào)節(jié)。小組成員的個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系，小組成員既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任，又要相互支持、密切配合，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　4、小組的編制

　　以性別、性格、學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)（與科任教師進(jìn)行協(xié)調(diào)）等為依據(jù)，從每部分中抽取一人組成一個(gè)組，每組4---6人。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗格言。

　　二、學(xué)習(xí)小組的規(guī)范

　　（一）組長(zhǎng)職責(zé)

　　組長(zhǎng)是小組的靈魂，既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動(dòng)的組織者，在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長(zhǎng)應(yīng)在班主任和班委會(huì)的指導(dǎo)下開展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。

　　1、組長(zhǎng)帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度，組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成，時(shí)時(shí)處處帶頭維護(hù)小組、班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)，起榜樣作用，做好示范。

　　2、組織組員開展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí)，每天至少組織檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況，落實(shí)課外或課內(nèi)預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)交流討論，各科課外作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄。

　　3、分配小組學(xué)習(xí)任務(wù)，如探究活動(dòng)、展示活動(dòng)等，組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)組員進(jìn)行分工，以便更好的完成任務(wù)，應(yīng)注意讓組員輪流完成查資料、畫圖、板書、講解、質(zhì)疑等各項(xiàng)任務(wù)，是每個(gè)組員得到鍛煉。

　　4、組織小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的快速、有序開展。

　　5、小組長(zhǎng)遵照小組合作制度對(duì)組員進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)并將結(jié)果按時(shí)反饋給班主任和組員。

　�。ǘ┖献鲗W(xué)習(xí)要求

　　各小組長(zhǎng)應(yīng)本著對(duì)每個(gè)組員負(fù)責(zé)的態(tài)度，公平、公正地對(duì)本組組員進(jìn)行評(píng)價(jià)。堅(jiān)決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。

　　1、組員應(yīng)服從組長(zhǎng)安排，學(xué)習(xí)是做到分工有協(xié)作。

　　2、遵守課堂紀(jì)律。

　　3、組員積極參與課堂小組討論，認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題，積極參與課堂展示與交流，積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)自主性。

　　4、組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納，不抄襲，不打折扣。

　　5、每個(gè)組員都要有公平的鍛煉機(jī)會(huì)，輪流完成各項(xiàng)任務(wù)，要鼓勵(lì)幫助后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行更多的鍛煉。在討論中，成績(jī)最好的主持討論，成績(jī)中等的做記錄，成績(jī)下等的發(fā)言，再由成績(jī)好的補(bǔ)充；如果題目?jī)?nèi)容多，組長(zhǎng)要分配所有組員均有發(fā)言機(jī)會(huì)；平常還可根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)劃分成理科組和文科討論組。

　　6、交流一定是在組員各自自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同受益。

　�。ㄈ┬〗M評(píng)價(jià)

　　1、加分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：

　　考核主要從預(yù)習(xí)完成情況、課堂表現(xiàn)情況、作業(yè)完成情況三個(gè)方面進(jìn)行，預(yù)習(xí)完成情況以組員實(shí)際完成的預(yù)習(xí)任務(wù)情況為依據(jù)，將組員劃分三個(gè)等級(jí)（a/b/c）依次計(jì)3、2、1分；課堂表現(xiàn)情況根據(jù)學(xué)生參與課堂的實(shí)際情況按三個(gè)等級(jí)（a/b/c）依次計(jì)3、2、1分；作業(yè)完成質(zhì)量情況按三個(gè)等級(jí)（a/b/c）依次計(jì)3、2、1分。

　　2、扣分懲罰機(jī)制：

　�、偌o(jì)律：課堂上不得有隨意講話，睡覺，看小說，遲到、早退、曠課等違紀(jì)情況，積極參加班級(jí)和組上組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不推諉，不缺席。

　　組員如有違反上述要求的，每次扣1分。

　　②自主學(xué)習(xí)：要獨(dú)立完成預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和反饋檢測(cè)任務(wù)，組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納，不抄襲，不打折扣；按照考試要求完成各科目的平時(shí)檢測(cè)。

　　凡未完成預(yù)習(xí)等任務(wù)的一次扣1分；缺交作業(yè)一次扣1分，作業(yè)、測(cè)試抄襲每次扣1分。

　　③合作交流：組員積極參與課堂小組討論，認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題，積極參與課堂展示與交流，積極參與組員之間互幫互學(xué)活動(dòng)；

　　在課堂合作學(xué)習(xí)中，一天內(nèi)不參與課堂討論合作學(xué)習(xí)，游離于小組學(xué)習(xí)之外者，扣1分；一天內(nèi)不進(jìn)行互幫互學(xué)的，扣1分。

　　小組長(zhǎng)按周真實(shí)的統(tǒng)計(jì)本組平均分，并以周為單位算出月、半期、期平均分。（小組長(zhǎng)的得分必須得到本組組員認(rèn)可。）

　　3、評(píng)價(jià)結(jié)果

　　各班級(jí)每周匯總一次，并評(píng)出優(yōu)秀小組長(zhǎng)一名。下周歸0，重新計(jì)算。學(xué)校每一個(gè)教學(xué)月匯總一次。下個(gè)教學(xué)月歸0，重新計(jì)算。每個(gè)教學(xué)月學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀小組長(zhǎng)、優(yōu)秀班級(jí)體，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期末學(xué)校將評(píng)出年度優(yōu)秀小組長(zhǎng)、年度小組合作優(yōu)秀班級(jí)體。并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

小組管理制度3

　　為了保證學(xué)校各興趣小組活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)效地開展，加強(qiáng)活動(dòng)的過程管理，特制定本活動(dòng)管理制度。

　　一、學(xué)生可根據(jù)自己的'愛好，選擇參加興趣小組。

　　二、學(xué)校設(shè)立了以下兩類興趣小組：

　�。�1）文藝類：科幻美術(shù)興趣小組、電子琴興趣小組、豎笛興趣小組、舞蹈興趣小組、小主持人興趣小組、英語(yǔ)興趣小組、健美操興趣小組。

　�。�2）實(shí)踐操作類：計(jì)算機(jī)操作興趣小組、科學(xué)興趣小組、小制作興趣小組、乒乓球興趣小組。

　　三、統(tǒng)一制訂“興趣小組活動(dòng)安排表”，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)開展活動(dòng)。

　　四、每位興趣小組輔導(dǎo)員要認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動(dòng)要提前到場(chǎng)，堅(jiān)持點(diǎn)名制度。

　　五、值周領(lǐng)導(dǎo)要做好日常檢查管理，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)各組出勤情況，處理好各種問題。

　　六、學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加活動(dòng)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，每個(gè)興趣小組設(shè)立組長(zhǎng)一名，讓學(xué)生參與管理。

　　七、自覺愛護(hù)活動(dòng)器材、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持場(chǎng)地整潔，確保學(xué)生的人身安全。

　　八、期末做好興趣小組的總結(jié)工作，評(píng)選好興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)校組織多種形式的成果匯報(bào)活動(dòng)，并對(duì)興趣小組進(jìn)行合理評(píng)價(jià)。

　　九、各輔導(dǎo)員要做好興趣小組活動(dòng)記錄、學(xué)生獲獎(jiǎng)證書、發(fā)表作品等資料，期末上交特色創(chuàng)建小組存檔。

小組管理制度4

　　1、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,檢查、考核項(xiàng)目經(jīng)理部各領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各分部安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況。

　　2、確定安全生產(chǎn)管理方針和目標(biāo)。

　　3、審定項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理辦法。

　　4、定期組織安全生產(chǎn)檢查,組織安全生產(chǎn)專題會(huì)議,協(xié)調(diào)布置安全生產(chǎn)工作。

　　5、按有關(guān)規(guī)定,組織編報(bào)工程建設(shè)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案。

　　6、依照國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定,及時(shí)上報(bào)安全生產(chǎn)事故情況,積極配合安全生產(chǎn)事故的調(diào)查。

小組管理制度5

　　1、宣傳、貫徹、執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)規(guī)定,決定本項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、擬定xx公司安全生產(chǎn)方針、政策,研究解決本項(xiàng)目安全生產(chǎn)中存在的重大問題。

　　3、對(duì)本項(xiàng)目從業(yè)單位的安全生產(chǎn)條件進(jìn)行符合性審查,依法對(duì)本項(xiàng)目從業(yè)單位的安全生產(chǎn)實(shí)施監(jiān)督管理和年度安全生產(chǎn)的考核與信譽(yù)評(píng)價(jià)。

　　4、受理本項(xiàng)目安全生產(chǎn)方面的.舉報(bào)和投訴,依據(jù)法律、法規(guī)和合同對(duì)違反安全生產(chǎn)規(guī)定造成重大安全事故行為實(shí)施處罰。

　　5、組織事故救援,制定本項(xiàng)目綜合應(yīng)急預(yù)案和規(guī)范本項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案體系。

　　6、按事故發(fā)生報(bào)告程序及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息,協(xié)助上級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)督部門進(jìn)行調(diào)查處理。

　　7、法律、法規(guī)規(guī)定的其他職責(zé)。

小組管理制度6

　　1、防爆型電器設(shè)備都必須經(jīng)過防爆小組對(duì)其防爆面,技術(shù)性能等做全面檢查、試驗(yàn),不達(dá)到完好標(biāo)準(zhǔn),不允許下井使用。

　　2、防爆小組應(yīng)建立防爆電器設(shè)備和五小電器臺(tái)帳,分臺(tái)作好記錄,作到臺(tái)臺(tái)有技術(shù)檔案,并妥善保存。

　　3、防爆設(shè)備下井前應(yīng)由防爆組和安裝電工辦理交接驗(yàn)收手續(xù),并做好詳細(xì)記錄,雙方簽字后,方可下井使用。

　　4、防爆電器設(shè)備的防爆性能,每周檢查一次,檢查內(nèi)容為防爆設(shè)備的間隙、密封、閉鎖、接地的外觀檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢查。

　　5、防爆電器設(shè)備的防爆性能其防爆面每月檢查涂油一次,防爆性能的其他內(nèi)容按完好標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,但檢修時(shí)如防爆面落灰油臟,應(yīng)擦凈重新涂油。

　　6、使用中的電器設(shè)備,如發(fā)現(xiàn)防爆面不合格及其他技術(shù)性能不好,而在現(xiàn)場(chǎng)不易修復(fù)的.,應(yīng)上井檢修或更換,不應(yīng)湊合使用。

　　7、對(duì)井下電器設(shè)備,防爆組每月檢查一次,每季有機(jī)電處長(zhǎng)或機(jī)電總工程師組織一次安全檢查。

　　8、防爆組對(duì)失爆電器應(yīng)立即組織整改,對(duì)某些暫時(shí)不能處理的問題,要限期處理好。

小組管理制度7

　　一、學(xué)習(xí)小組的建立原則

　　1、差異性原則

　　2、集體原則

　　3.學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣同步考核原則

　　紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,衛(wèi)生習(xí)慣是生活的重要部分。在對(duì)小組考核時(shí),應(yīng)考慮多方面的綜合。

　　二、學(xué)習(xí)小組的構(gòu)成

　　(一)小組的編制

　　在尊重學(xué)生自主選擇的基礎(chǔ)上,以性別、性格、學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)(與科任教師進(jìn)行協(xié)調(diào))等為依據(jù),每組6人左右。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗口號(hào)。

　　(二)建立學(xué)習(xí)小組的目標(biāo)

　　學(xué)習(xí)小組要更加能夠促進(jìn)學(xué)生積極的有效學(xué)習(xí)和才能的發(fā)展,更有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,從而實(shí)現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的'心理調(diào)節(jié)。小組成員的個(gè)人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間是積極的相互依賴關(guān)系,小組成員既要積極承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,又要相互支持、密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,有效地完成小組學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　(三)組成人員

　　1.組長(zhǎng)(一個(gè)月?lián)Q一次,由小組成員推薦或班主任指定。最好是不擔(dān)任班干部,年級(jí)干部的同學(xué))

　　組長(zhǎng)職責(zé)

　　組長(zhǎng)是小組的靈魂,既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動(dòng)的組織者,在合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。組長(zhǎng)應(yīng)在班主任和班委會(huì)的指導(dǎo)下開展工作履行職責(zé)。職責(zé)主要包括組織小組的學(xué)習(xí)和進(jìn)行小組常規(guī)管理。

　　(1)組長(zhǎng)帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度,組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)要最先高質(zhì)量完成,時(shí)時(shí)處處帶頭維護(hù)小組、班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù),起榜樣作用,做好示范。

　　(2)組織組員開展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí),每天至少組織檢查督促組員學(xué)習(xí)完成情況,落實(shí)課外或課內(nèi)預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)交流討論,各科課外作業(yè)并負(fù)責(zé)記錄。

　　(3)分配小組學(xué)習(xí)任務(wù),如探究活動(dòng)、展示活動(dòng)等,組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)組員進(jìn)行分工,以便更好的完成任務(wù),應(yīng)注意讓組員輪流完成查資料、畫圖、板書、講解、質(zhì)疑等各項(xiàng)任務(wù),使每個(gè)組員得到鍛煉。

　　(4)組織小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的快速、有序開展。

　　(5)小組長(zhǎng)遵照小組合作制度對(duì)組員進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)并將結(jié)果按時(shí)反饋給班主任和組員。

　　2.副組長(zhǎng)(最好是由男女同學(xué)分別擔(dān)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng))副組長(zhǎng)職責(zé)

　　(1)負(fù)責(zé)小組內(nèi)紀(jì)律的監(jiān)督

　　(2)負(fù)責(zé)組織衛(wèi)生勞動(dòng)或老師臨時(shí)安排的其他事物。

　　(3)配合組長(zhǎng)的工作,組長(zhǎng)有事情時(shí)代替組長(zhǎng)組織各項(xiàng)活動(dòng)。

　　3.組員

　　4.基本準(zhǔn)備

　　(1)每個(gè)組準(zhǔn)備9本記錄本,作為每科加減分?jǐn)?shù)和疑難問題的記錄本。

　　(2)小組合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括:預(yù)習(xí)完成情況、課堂表現(xiàn)情況(①課堂發(fā)言②課堂展示③組內(nèi)討論④完成任務(wù))、作業(yè)完成情況和紀(jì)律情況四個(gè)方面

　　三、合作學(xué)習(xí)要求

　　1、組員應(yīng)服從組長(zhǎng)安排,學(xué)習(xí)做到分工有協(xié)作。

　　2、遵守課堂紀(jì)律。

　　4、組員要按時(shí)完成各學(xué)科的學(xué)案和作業(yè)并及時(shí)交納,不抄襲。

小組管理制度8

　　1、醫(yī)療質(zhì)量是科室管理的核心內(nèi)容和永恒的主題，科室必須把醫(yī)療質(zhì)量放在首位，質(zhì)量管理是不斷完善、持續(xù)改進(jìn)的過程，要納入科室的各項(xiàng)工作。質(zhì)量控制小組在科主任領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)全科的醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行管理監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查。

　　2、科室要建立健全的醫(yī)療質(zhì)量保證體系，即建立科室質(zhì)量管理組織，職責(zé)明確，配備兼職人員。負(fù)責(zé)質(zhì)量管理工作�？浦魅螢榻M長(zhǎng)，副主任、護(hù)士長(zhǎng)及血透室護(hù)理小組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，科室其他成員為管理組成員。

　　3、各級(jí)責(zé)任人應(yīng)當(dāng)明確自己的職權(quán)和崗位職責(zé)，并應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的質(zhì)量管理與分析技能�？剖屹|(zhì)量管理組織要根據(jù)醫(yī)院有關(guān)要求和科室醫(yī)療工作的實(shí)際，建立切實(shí)可行的質(zhì)量管理方案。醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)是全面、系統(tǒng)的工作，能監(jiān)督醫(yī)療、護(hù)理的日常質(zhì)量管理及質(zhì)量的`危機(jī)管理。質(zhì)量管理方案的主要內(nèi)容包括：建立質(zhì)量管理目標(biāo)、指標(biāo)、計(jì)劃、措施、效果評(píng)價(jià)及信息反饋，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要崗位的管理。

　　4、健全醫(yī)院規(guī)章制度和人員崗位責(zé)任制度，嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療核心制度。核心制度包括：首診負(fù)責(zé)制度、三級(jí)醫(yī)師查房制度、分級(jí)護(hù)理制度、疑難病例討論制度、會(huì)診制度、危重患者搶救制度、術(shù)前討論制度、死亡病例討論制度、查對(duì)制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度、技術(shù)準(zhǔn)入制度、醫(yī)患溝通制度、輸血制度等。對(duì)病歷質(zhì)量的重點(diǎn)是加強(qiáng)運(yùn)行病歷的實(shí)時(shí)監(jiān)控和管理。

　　5、加強(qiáng)科室人員質(zhì)量和安全教育，牢固樹立質(zhì)量和安全意識(shí)，提高科室人員質(zhì)量管理與改進(jìn)的意識(shí)和參與能力，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范和常規(guī)�？剖胰藛T“基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能”必須人人達(dá)標(biāo)。

　　6、質(zhì)量管理工作有文字記錄，并由質(zhì)量管理組織形成報(bào)告，定期逐級(jí)上報(bào)。通過檢查、分析、評(píng)價(jià)、反饋等措施‘持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量，將質(zhì)量與安全的評(píng)價(jià)結(jié)果納入對(duì)員工的績(jī)效評(píng)價(jià)。

　　7、建立與完善醫(yī)療質(zhì)量管理實(shí)行責(zé)任追究的制度，形成醫(yī)療質(zhì)量管理可追溯與質(zhì)量危機(jī)預(yù)警管理的運(yùn)行制度。

　　8、加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、和終末質(zhì)量管理，要用診療常規(guī)指導(dǎo)對(duì)患者診療工作，逐步用臨床路徑規(guī)范診療行為。

　　9、逐步建立不以處罰為目標(biāo)的、針對(duì)質(zhì)量管理持續(xù)改進(jìn)為目標(biāo)的不良事件報(bào)告系統(tǒng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺陷，用于對(duì)醫(yī)療質(zhì)量管理制度、運(yùn)行機(jī)制與程序的改進(jìn)工作。

　　10、逐步建立與完善目前質(zhì)量管理常用的結(jié)果性指標(biāo)體系，逐步形成結(jié)果性指標(biāo)、結(jié)構(gòu)性指標(biāo)、過程性指標(biāo)的監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系。

小組管理制度9

　　為進(jìn)一步宣傳工作特色和成果，擴(kuò)大品牌影響力，營(yíng)造良好的輿論氛圍，提高知名度，現(xiàn)對(duì)新聞宣傳工作進(jìn)行整合，具體安排如下：

　　一、成立小組

　　成立新聞宣傳小組，不再負(fù)責(zé)新聞宣傳工作。

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　二、具體要求：

　　1、提高新聞報(bào)道的文字與圖片質(zhì)量。

　　新聞報(bào)道要求文筆思路佳、反映特色，生產(chǎn)數(shù)據(jù)要做到準(zhǔn)確、細(xì)致，配發(fā)的照片要突出內(nèi)容。

　　2、提高新聞報(bào)道的協(xié)同與廣度。

　　小組成員要隨時(shí)記錄下工作中的特色活動(dòng)，要積極配合新聞素材采集工作，以獨(dú)特的視角、多角度地宣傳報(bào)道作業(yè)組工作的新舉措和新成果。

　　3、建立新聞小組微信群

　　建立新聞小組成員微信群，用于發(fā)掘新聞點(diǎn)，開拓新聞線索的獲取途徑，構(gòu)建相互聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

　　4、規(guī)劃新聞宣傳周計(jì)劃

　　提前規(guī)劃新聞宣傳周計(jì)劃，每周三上報(bào)擬定的.重點(diǎn)宣傳要點(diǎn)，有側(cè)重點(diǎn)的對(duì)重點(diǎn)工作進(jìn)行新聞報(bào)道。

　　5、各隊(duì)按新聞宣傳小組的需求提供數(shù)據(jù)和題材，做好配合，共同提高新聞宣傳工作。

　　6、各隊(duì)日常工作中有好的宣傳點(diǎn)、好人好事、生產(chǎn)亮點(diǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)效等題材可隨時(shí)聯(lián)系新聞宣傳小組，便于及時(shí)策劃、拍攝、投稿等后期工作。

　　三、工作分工：

　　1、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌策劃，與公司、作業(yè)大隊(duì)間協(xié)調(diào)，保證新聞報(bào)道及時(shí)有效。

　　2、負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò)執(zhí)行，收集小組成員上報(bào)稿件，協(xié)調(diào)配圖和配稿；協(xié)助公司編寫二版專題及制作聚焦�？�；將部分部門港報(bào)投稿通過微博發(fā)布。

　　3、負(fù)責(zé)素材拍攝，根據(jù)要求采集素材，及時(shí)捕捉現(xiàn)場(chǎng)新聞點(diǎn)。

　　4、負(fù)責(zé)生產(chǎn)類稿件撰寫及素材提供，根據(jù)生產(chǎn)組織情況準(zhǔn)確的反映新聞要點(diǎn)，原則上利用業(yè)余時(shí)間，不占用工作時(shí)間。

　　5、負(fù)責(zé)微博投稿，熟悉微博屬性，運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，原則上利用業(yè)余時(shí)間，不占用工作時(shí)間。

　　6、負(fù)責(zé)原創(chuàng)編寫，運(yùn)用散文、詩(shī)詞等形式全方位反映職工工作生活。

　　四、月度指標(biāo)

　　為更好的完成新聞宣傳工作，本著減少數(shù)量提高質(zhì)量的原則，對(duì)新聞宣傳工作月度指標(biāo)進(jìn)行了匯總修改，具體如下：

　　每月港報(bào)投稿數(shù)量20篇，每月港報(bào)見報(bào)數(shù)量15篇，每月微博投稿數(shù)量8篇。

　　五、考核獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、月度指標(biāo)未完成，按照每缺一篇考核50元對(duì)相應(yīng)責(zé)任人進(jìn)行處理；受到公司批評(píng)，按照每次100元對(duì)相應(yīng)責(zé)任人進(jìn)行考核處理；

　　2、月度指標(biāo)超額完成，按照每篇50對(duì)相應(yīng)責(zé)任人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；受到公司表?yè)P(yáng)，按照每次100元對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、每月將各隊(duì)提供素材和見報(bào)稿件信息來(lái)源進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，對(duì)前兩名落加3分、2分的獎(jiǎng)勵(lì)。

小組管理制度10

　　1、貫徹執(zhí)行國(guó)家及公司安全生產(chǎn)的方針、法律、法規(guī)、政策和制度,在廠長(zhǎng)和安全生產(chǎn)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)企業(yè)的安全監(jiān)督管理工作。

　　2、負(fù)責(zé)公司安全標(biāo)準(zhǔn)化工作的'方針、目標(biāo)的制訂、分解、實(shí)施和考核;參與安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)書的編制。組織相關(guān)部門進(jìn)行安全生產(chǎn)績(jī)效和安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)書的考核工作。

　　3、負(fù)責(zé)組織編制、修訂有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)章制度、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及安全技術(shù)規(guī)程等,并監(jiān)督檢查執(zhí)行情況。

　　4、組織安全大檢查。協(xié)助和督促有關(guān)部門對(duì)查出的隱患制訂防范措施,檢查監(jiān)督隱患整改工作的完成情況。并做好相關(guān)記錄。

　　5、參與新建、擴(kuò)建、改建及大修、技改工程的“三同時(shí)”監(jiān)督工作。

　　6、負(fù)責(zé)新入廠職工的廠級(jí)安全教育;組織開展各種安全活動(dòng);負(fù)責(zé)監(jiān)督車間及相關(guān)部門的車間、班組安全教育和班組安全活動(dòng)計(jì)劃。

　　7、負(fù)責(zé)動(dòng)火證、高處作業(yè)證、設(shè)備內(nèi)作業(yè)證的簽發(fā)工作。

　　8、負(fù)責(zé)監(jiān)督有關(guān)部門按規(guī)定及時(shí)發(fā)放和合理使用勞動(dòng)防護(hù)用品。

　　9、深入現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查,督促并協(xié)助解決有關(guān)安全問題,糾正違章作業(yè)。遇有危及安全生產(chǎn)的緊急情況,有權(quán)令其停止作業(yè),并立即報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　10、參與人身傷亡、火災(zāi)、爆炸事故的調(diào)查處理,參加各類公司事故的調(diào)查、處理和工傷鑒定,發(fā)生重大事故時(shí),組織到公司匯報(bào)。

　　11、建立健全安全管理崗位,指導(dǎo)基層安全工作,加強(qiáng)安全基礎(chǔ)建設(shè),定期開展安全專業(yè)人員會(huì)議,并作會(huì)議記錄。

　　12、負(fù)責(zé)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的考核、評(píng)級(jí)管理工作及其它安全管理工作。

　　13、會(huì)同生產(chǎn)部部門負(fù)責(zé)壓力容器、安全設(shè)施附件和罐區(qū)安全監(jiān)督工作。

小組管理制度11

　　為了充分發(fā)揮教代會(huì)代表、工會(huì)組長(zhǎng)在學(xué)校民主管理工作中的作用，使民主渠道通道，特制定工會(huì)小組民主管理制度。

　　一、教代會(huì)代表、工會(huì)組長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守教師職業(yè)道德，認(rèn)真學(xué)習(xí)《集美中學(xué)教職工代表大會(huì)章程》，增強(qiáng)民主管理意識(shí)，盡職盡責(zé)作好工作。

　　二、堅(jiān)持實(shí)事求是，注重調(diào)查研究，按照一定的組織程序及時(shí)向?qū)W校反映本組教職工的意見、愿望和要求，保證民主渠道暢通。

　　三、顧全大局，維護(hù)團(tuán)結(jié)，主動(dòng)宣傳教代會(huì)的決議和精神，積極開展組內(nèi)群眾思想工作，把全組人員的.思想統(tǒng)一到教育教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作上來(lái)。

　　四、堅(jiān)持原則，不謀私利，熱心為群眾服務(wù)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

　　五、引導(dǎo)本組教職工關(guān)心學(xué)校建設(shè)，積極為學(xué)校的改革與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　六、認(rèn)真完成教代會(huì)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

小組管理制度12

　　一、學(xué)科小組實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，組長(zhǎng)不在時(shí)，由副組長(zhǎng)履行組長(zhǎng)職責(zé)。組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)由熱心ＡＡＡ學(xué)科小組工作，能積極帶領(lǐng)全組成員開展活動(dòng)的同志經(jīng)過選舉產(chǎn)生。選舉不能產(chǎn)生的也可由ＡＡＡ聯(lián)席會(huì)議辦公室指定。

　　二、為有利于小組開展活動(dòng)，學(xué)科小組可按專業(yè)成立專業(yè)組，專業(yè)組的有關(guān)成立、活動(dòng)事宜由組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)確定，報(bào)ＡＡＡ聯(lián)席會(huì)議辦公室備案。

　　三、學(xué)科小組應(yīng)定期開展活動(dòng)，每年舉行活動(dòng)不少于2次，活動(dòng)要制定詳細(xì)的計(jì)劃，集思廣益、分工負(fù)責(zé)，并及時(shí)做好記錄和總結(jié)。

　　四、學(xué)科小組活動(dòng)內(nèi)容要求健康、積極向上，要有利于本組成員提高創(chuàng)新能力，圍繞服務(wù)社會(huì)，展示ＡＡＡ人才聰明才智為目標(biāo)開展活動(dòng)�；顒�(dòng)要有意義，有實(shí)效，不流于形式。

　　五、小組成員要團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極完成組長(zhǎng)分配的`任務(wù)，有義務(wù)為本小組開展活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的籌措作出努力。

　　六、小組之間要經(jīng)常溝通、交流，相互借鑒開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)提高本組活動(dòng)質(zhì)量。

小組管理制度13

　　1、施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi),不能隨意吸煙,要到指定地點(diǎn)去。

　　2、施工機(jī)械電線不能隨意亂接亂扯,要告知現(xiàn)場(chǎng)用電管理員。

　　3、施工機(jī)械要定期保養(yǎng),規(guī)范操作,戴護(hù)必要的勞保用具。

　　4、木工加工區(qū)、電焊現(xiàn)場(chǎng)須配置泡沫滅火器。

　　5、塔吊起重應(yīng)正確捆鎖防護(hù)重物,重物運(yùn)行要盡量躲開正下方施工人群,服從地面指揮員指令。

　　6、電梯口、樓梯口、預(yù)留洞口、人行通道和樓層周邊、陽(yáng)臺(tái)周邊,樓梯兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)出入口側(cè)邊、斜坡、跑道周邊必須達(dá)到安全防護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)。

　　7、工完場(chǎng)清,關(guān)閉電源,清理邊角廢料,整理余料。

　　8、每周一下午3:00,由項(xiàng)目部組織各隊(duì)進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查。

小組管理制度14

　　一、安全小組(又稱風(fēng)險(xiǎn)控制小組)，是在公司總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)公司消防安全工作的責(zé)任單位。由公司各部門熱心消防安全工作、經(jīng)過必要消防安全培訓(xùn)的同事組成。是經(jīng)公司授權(quán)，負(fù)責(zé)公司日常各項(xiàng)消防安全管理工作的組織，即公司的義務(wù)消防組。

　　二、公司為安全小組配備手提式abc干粉滅火器，消防水槍、水帶，應(yīng)急手電，急救箱等相應(yīng)的消防器材與裝備用于消防安全工作。

　　三、每位安全小組及公司員工必須熟悉消防的基本常識(shí)，防火、滅火的基本常識(shí)，熟悉市場(chǎng)的消防通道、重點(diǎn)部位，熟悉市場(chǎng)消防設(shè)施、器材的使用功能與分布情況，熟練掌握公司配置的各種消防設(shè)施、器材。

　　四、安全小組全體成員應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐囊�，按總部的布置，每季度安排一次�?xùn)練和消防知識(shí)的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并達(dá)到公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

　　五、公司應(yīng)充分利用對(duì)消防設(shè)施、器材等的維護(hù)、檢查，提高每一位同事的實(shí)際操作技能。積極同當(dāng)?shù)叵啦块T聯(lián)系，安排安全小組成員接受消防滅火技能和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。并以知識(shí)競(jìng)賽、問卷等方式定期舉行消防安全知識(shí)考核并予以一定的獎(jiǎng)懲。

　　六、設(shè)立培訓(xùn)檔案作為獎(jiǎng)懲與評(píng)估依據(jù)。并積極推廣其中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與技能。

　　七、根據(jù)消防安全管理的規(guī)定與總部的要求，切實(shí)抓好每季度的消防演練，從中發(fā)現(xiàn)所存在的不足之處，并不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極采取各種改進(jìn)措施，提高安全小組成員及全體同事的疏散顧客、自救和滅火的能力，完善公司的滅火預(yù)案和應(yīng)急疏散預(yù)案。

小組管理制度15

　　小組是學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)好的小組在生活和學(xué)習(xí)上要保持旺盛的精力、積極向上熱情必須要加強(qiáng)引導(dǎo)，要有激勵(lì)的'機(jī)制來(lái)激發(fā)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的興趣，為了創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)的氛圍，班級(jí)小組實(shí)行量化管理。量化管理包括生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面，每小組每月基礎(chǔ)積分為100分。

　　一、生活管理

　　1、按時(shí)上學(xué)，不遲到、做到有事請(qǐng)假，每天按時(shí)出操、站好路隊(duì)、按時(shí)回家。

　　2、不做有損小組形象的事，不打架、不罵人，不上網(wǎng)吧。

　　3、勤儉節(jié)約，不爛花錢、不濫買零食吃，不允許向他人借錢。

　　4、講究衛(wèi)生，書桌整潔，不爛丟垃圾，座位處整潔。積極參加大掃除。

　　5、干部和同學(xué)每天做好值日工作。

　　獎(jiǎng)勵(lì)與處罰：

　　1、遲到者一次扣1分，有事不請(qǐng)假者扣1分，不出操者扣1分，不站路隊(duì)者1分，不按時(shí)回家者扣3分。

　　2、罵人者一次扣2分，打架者一次扣5分，上網(wǎng)者扣5分。

　　3、課堂上吃零食者一次扣2分，濫丟垃圾者一次2分。不參與打掃衛(wèi)生者一次扣2分。

　　4、干部值日不公正、不公平者一次扣5分，同學(xué)不值日或值日不認(rèn)真者一次扣3分。

　　5、積極主動(dòng)撿垃圾者一次獎(jiǎng)2分，主動(dòng)為班集體做好事一件獎(jiǎng)3分，拾金不昧者獎(jiǎng)3分。