幼兒園圖書管理制度
在現(xiàn)在的社會生活中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結構。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的幼兒園圖書管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園圖書管理制度1
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1、教玩具、圖片、資料應分門別類存放，方便教師借用。
2、經常保持保管室、教玩具整潔。
3、新購教玩具、資料，須做好入庫登記后，方可出借。
借用的教玩具、圖片、資料，應做好出借登記手續(xù)。
4、借出的教玩具、圖片、資料，應按期如數歸還。
5、在規(guī)定的時間內借還教玩具。
上午：9：00-10：30 下午：3：00-4：30。
�。ǘ﹫D書室管理制度
1、圖書室設兼職管理員一名，負責管理本園的圖書、資料，熱情為教職工服務。
2、管理員應將圖書、資料分門別類編碼存放，并建立網上目錄，以便管理及教師借用。
3、管理員應保持圖書室的.整潔有序，經常采取防蟲防腐措施，妥善保管圖書，每學期全面清點一次。
4、凡新購圖書、資料應及時建立目錄，經學園蓋章、登記后方可出借。
5、借出圖書、資料應及時做好登記手續(xù)，按期如數歸還，若發(fā)現(xiàn)丟失、損壞者照價賠償。
6、管理員應做好教師閱覽場所圖書的更換、整理工作；任何人不得私自將圖書帶出閱覽場所。
（三）衛(wèi)生室制度
1、圖書室應保持整潔有序，禁止擺放無關的私物或雜物。
2、保持室內衛(wèi)生，做到圖書整潔無灰塵。
3、圖書檔案應擺放整齊，妥善保管、檔案櫥柜應專柜專用。
4、桌椅排放整齊，不讓幼兒在桌椅上亂涂
幼兒園圖書管理制度2
一、教具借閱（用）制度
1、新購圖書、資料及教具，必須及時登記、編號、上架。
2、借閱（用）圖書、資料、磁帶、光碟等須登記，勿打亂物品的擺放位置及次序，用完后自覺放回原處。
3、借用時必須認真填寫《物品借用歸還登記薄》，按要求填寫圖書資料、教具名稱、數量等，并與資料員一起核對。
4、歸還資料、教具時，應當面交還保管員，消除借用登記記錄。
5、妥善保管所借圖書、資料，丟失、損壞者必須照價賠償。
6、為保證資料、圖書共享，每次借書或雜志，到期不能歸還者應補辦手續(xù)，否則，保管員有權索回，每學期期末，應將全部圖書、資料、教具等歸還資料室。
二、辦公用品、雜品領用
1、每學期開學期前按計劃采購辦公用品及雜品，物品入庫前，必須認真驗收，辦理入庫登記手續(xù)；凡領用辦公用品、雜品必須辦理登記、簽字手續(xù)。
2、日雜用品按照要求領用時必須以舊換新（拖把、盆、餐具等）
幼兒園圖書管理制度3
一、保持室內衛(wèi)生，做到圖書整潔無灰塵。
二、按照規(guī)定的時間進入圖書室閱讀，教師填寫好圖書室使用登記。
三、幼兒進入圖書室活動，要保持安靜，不得大聲喧嘩。
四、老師要加強圖書的管理，教育幼兒愛搪圖書，不得損壞圖書，看完圖書放回原處，嚴禁在圖書上亂寫、亂畫、亂折、亂撕、亂扔。對損壞的'圖書及時修理，對丟失和破損的圖書查明原因，根據情況注銷或賠償。
五、教育幼兒園不隨意從抽屜里取書。
六、活動結束后，及時切斷電源，打掃整理，關閉門窗。
七、圖書室由專人負責，期初整理，期末清點。
幼兒園圖書管理制度4
一、保持室內衛(wèi)生，做到圖書室無灰塵、衛(wèi)生整潔。
二、按照規(guī)定的時間進入圖書室閱讀，教師填好圖書室使用登記。
三、幼兒進入圖書室活動，要保持環(huán)境安靜，不得大聲喧嘩。
四、幼兒不得將圖書帶出活動室。
五、教師要加強圖書的管理，教育幼兒要愛護圖書，不得損壞圖書。看完圖書放回原處，嚴禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔，對損壞的`圖書及時修理，對丟失和破損的圖書查明原因，根據情況注銷或賠償。
六、教育幼兒書架上隨意取書。
七、活動結束后及時切斷電源，打掃整理關閉門窗。
八、資料管理員要認真負責，及時做好借還記錄，定期整理檢查。
九、新購進的圖書要及時登記、入冊、編目、上架、借閱、未登記的新書絕不外借，及時向老師宣傳介紹新書，加快圖書流通，提高圖書利用率。
十、所有拿出圖書室的圖書，都屬外借，外借的圖書，務必辦理借書登記；還書時需辦理還書登記，檢查所還圖書與所借書目是否相符，書本是否損壞，進行核銷，必要時注明圖書損壞遺失的大致情況及原因。
幼兒園圖書管理制度5
一、所有拿出圖書室的圖書，都屬外借，外借的圖書，務必辦理借書登記還書時需辦理還書登記，檢查所還圖書與所借書目是否相符，書本是否損壞，進行核銷，必要時注明圖書損壞遺失的大致情況及原因。
二、按照規(guī)定的時間進入圖書室閱讀，教師填好圖書室使用登記。
三、幼兒進入圖書室活動，要保持環(huán)境安靜，不得大聲喧嘩。
五、活動結束后及時切斷電源，打掃整理關閉門窗。
六、教育幼兒書架上隨意取書。
七、教師要加強圖書的管理，教育幼兒要愛護圖書，不得損壞圖書�？赐陥D書放回原處，嚴禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔，對損壞的圖書及時修理，對丟失和破損的'圖書查明原因，根據情況注銷或賠償。
八、資料管理員要認真負責，及時做好借還記錄，定期整理檢查。
九、新購進的圖書要及時登記、入冊、編目、上架、借閱、未登記的新書絕不外借，及時向老師宣傳介紹新書，加快圖書流通，提高圖書利用率。
幼兒園圖書管理制度6
一、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。
二、圖書室、閱覽室規(guī)則：
1、圖書室、閱覽室應保持絕對安靜，不得大聲喧嘩，保持安靜的學習環(huán)境。
2、閱覽室內陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內閱讀，不得攜出室外，也不出借。
3、學校確定的`貴重書籍、絕版本，只準在圖書室查閱，一律不出借。
4、外單位如需向本校圖書室借閱圖書，須經經管領導同意，出具借據，寫明歸還日期，方可提書。
5、凡調離本校的教職工必須歸還所借圖書方能離校。
6、各人所借圖書，應妥善保管，如有涂污、撕損或遺失者，酌情賠償。
幼兒園圖書管理制度7
1、圖書室實行專人管理，每日正課時間開放，只允許本園教職工進入，非正課時間本園教職工進入圖書室，必須經園長和管理員批準。
2、要保持圖書室正規(guī)秩序，圖書、資料閱讀完畢后要放回原處，擺放整齊。
3、要講公德，圖書室內請勿大聲喧嘩、閑談，以免影響他人閱讀。
4、要愛護圖書、資料，不得亂寫亂畫，隨意裁剪，丟失，損壞者必須照價賠償。
5、借閱圖書、資料必須履行登記手續(xù)，明確歸還時限。堅持圖書、資料共享，每人每次借閱圖書或雜志不超過三本，時間不超過一個月（教材、專業(yè)書籍借期為一學期）。每學期期末，要將全部圖書、資料歸還資料室。
6、圖書室要及時清掃，保持衛(wèi)生清潔、空氣流通，嚴禁吸煙。做好防潮、防火、防蟲蛀等工作。
幼兒園圖書管理制度8
1、凡進入閱覽室的讀者，須持圖書館（室）閱覽證且經值班人員驗證后，方可進入閱覽室閱覽，書包、書籍、書夾不得帶入。
2、閱覽室是文明的.學習場所，讀者應自覺保持閱覽室的整潔、安靜，不得在室內吃東西、亂丟紙屑、大聲喧嘩,不準搶占座位及隨意搬動桌椅，不得在閱覽室內撥打或接聽手機。
3、閱覽室圖書，只限于閱覽室閱覽，概不外借。
4、愛護公物人人有責，讀者應愛護閱覽室內的一切公共設施，不得在閱覽時撕剪、勾畫、圈點圖書，違者將受到嚴肅處理。
5、為確保圖書館的安全，禁止在閱覽室內任何地點吸煙，嚴禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。
6、有意在閱覽場所藏匿書刊資料或未辦理手續(xù)擅自將書刊資料帶出閱覽室者，以竊書論處，并以書價的10倍處以罰金，對損壞閱覽室書籍資料、設備設施、情節(jié)嚴重者應報學校行政部門處理。
幼兒園圖書管理制度9
一、凡本校師生均可在本室借閱圖書。教師每次借書不得超過5冊，學生每次可借閱1本。
二、為了加快圖書的`流通，教師借閱時間不能超過1個月，班級集體借閱不得超過10天，學生個人借閱不得超過1周。
三、借閱到期必須及時歸還，如需繼續(xù)使用可辦續(xù)借手續(xù)，長期不歸還者停止借閱權利，并按遺失圖書處理。
四、所借圖書如有污損、涂寫、圈點及遺失者，能買到原版的圖書，可買書賠償，否則按以下規(guī)定賠償：
1、丟失孤本書、特藏書、工具書按原價四倍以上賠償。
2、丟失多卷書中的2至4冊者，均按全套價賠償。
五、教職工調動工作及學生畢業(yè)、轉校時，應在離校前還清所借的圖書。
六、班主任在每學期結束前半個月，有責任配合圖書管理人員還清本班學生借書。若學生假期需借閱圖書，必須交押金由班主任擔保方可。
幼兒園圖書管理制度10
1、本圖書室書刊、資料供教師學習、備課、教研，提高業(yè)務水平之用。
2、讀者請注意文明，室內嚴禁吸煙和高聲談話，以保持優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。
3、室內各類書刊、資料，只供讀者在室內閱讀。如有特殊需要，須經管理人員批準，并辦理外借手續(xù)才能帶出室外。
4、圖書室各類雜志可以外借，教育教學類雜志每次限借1本借期30天，逾期可以續(xù)借。
5、讀者應愛護書刊、資料，不折迭，不撕毀，不圈點畫線，閱讀完后，小心放回原處。
6、請保持室內整潔、衛(wèi)生，不亂扔廢紙雜物。
7。每周五下午13：00——14：00為閱讀時間，空班教師參加，沒有特殊情況不許請假。圖書室無須帶電腦。
幼兒園圖書管理制度11
一、幼兒園圖書室是為幼兒園教育、教學和教學研究服務的教育機構，是幼兒園工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)幼兒的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料等認真做好服務工作。
二、幼兒園圖書室在幼兒園教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作，確保經費的'合理使用。
三、圖書室需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊，藏書室、資料室、閱覽室還應建立相應的賬冊，做到賬物相符、賬賬相符。
四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》；期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》為依據；期刊著錄應以《國家標準連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據。
五、圖書室設書名目錄或分類目錄。
六、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理、復本量適當，不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。
七、新書到室后，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。
八、加強圖書資料的流通工作，提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借；教師教學用書實行限期限量的辦法；幼兒借書以一本為限，借期為2—3周，逾期不歸還者，可罰其停借兩周。
九、采取多種形式對幼兒進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。
十、遺失書刊，原則上應賠償原書，如確有困難可加倍賠款；孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款；成套書刊，如丟失一冊，應按全套價賠款。對于輕微損壞書刊者，應予以適當批評教育及必要處罰，情節(jié)嚴重要給予賠償。
十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統(tǒng)計工作。
十二、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。
十三、教工調離，幼兒休學、退學和畢業(yè)離園，均需主動還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離園手續(xù)。
幼兒園圖書管理制度12
為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)同學們的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質，提高班級圖書角圖書的`使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：
一、同學借閱圖書應先向圖書管理員提出所要借閱的書名不準隨意在圖書角亂翻。
二、借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、借閱時間。
三、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書、不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進行相應賠償罰款。
四、借出的圖書一周內必須歸還圖書角。歸還圖書時，管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜，若有特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)。
五、借閱的圖書若被遺失，應加價賠償，破損圖書視其破損程度酌情賠償。
六、一周內未歸還的圖書，管理員應去催還。如未歸還，由管理員及時把借書人的姓名、書名、單價抄送班主任老師。
七、圖書管理員要做好書籍的防盜、防潮等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
八、圖書角向全體同學開放。
九、圖書開放時間為：每天中午。
幼兒園圖書管理制度13
一、安全防護小組負責全園安全保衛(wèi)工作，定期召開會議，每逢假日前對全園教職工進行安全教育。
二、實行領導帶班，行政24小時值班制度，負責對全園各部門安全防護工作進行巡視，檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時解決。
三、節(jié)假日安排專人值班。
四、靜園后及節(jié)假日，門衛(wèi)及值班人員要對全園進行巡視，做好交接班記錄。
五、重點部門要隨時關鎖好門窗（會議室、電腦室、庫房）等確保安全。
六、值班人員要了解消防栓的位置，會使用消防栓，滅火器。
七、嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，開大門后、門衛(wèi)、值班人員要堅守崗位，防止幼兒擅自離開。
八、使用電器、機械設備要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程。
九、工作人員下班時要關好門窗、水龍頭、電燈、電燈、電扇、錄音機、洗衣機、電視機、煤氣等，檢查完畢將門窗鎖好，下班后值班人員要對全園進行一次巡視，做好防火、防盜工作。
十、園內出現(xiàn)安全事故后要追究責任，根據情節(jié)輕重，責任大小給予不同處罰。
幼兒園圖書管理制度14
為加強幼兒的健康管理，保護幼兒身心健康，特制定本制度。
1、入園檢查制度：按照托幼機構要求對新入園幼兒、插班幼兒進行全面體格檢查。對體檢中發(fā)現(xiàn)器質性疾病、特殊疾病、體弱病殘的幼兒，要通知和配合幼兒家長到醫(yī)院做進一步檢查，并做好登記，名單分別交班主任和保健醫(yī)生，以便在教育教學活動中予以照顧。
2、幼兒園工作人員參加工作以前，必須按照托幼機構要求根部不同崗位職責，檢查合格后方可就職。
3、在園的幼兒每年由街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心集體組織體檢一次，每半年測身高、體重各一次，并做好記錄，進行健康對比分析、評價，疾病統(tǒng)計，及時矯治。每個幼兒均應建立健康卡片或檔案。
4、對因故未能按時體檢的幼兒，園方要另外安排時間組織補檢，確保體檢率達到100%。
5、幼兒園為幼兒提供安靜、整潔的體檢場所，并標明體檢項目。
6、保健醫(yī)生組織幼兒體檢前要進行談話教育，講解體檢前的注意事項。
7、堅持晨檢及全日健康觀察制度，發(fā)現(xiàn)問題，即采取措施，對法定的傳染病，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早防治，做好隔離、消毒措施，以及對班級的.檢疫防止傳染病的蔓延。
8、設專人做好幼兒預防接種證查驗工作，開展幼兒近視、沙眼、齲齒、寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良、脊柱彎曲、神經衰弱等常見疾病的綜合防治工作。
9、保健醫(yī)生負責整理、統(tǒng)計幼兒健康體檢檔案資料，并妥善保管幼兒體檢表。
10、查看幼兒健康資料需通過園領導同意方可查看，查看完畢后及時歸還、歸檔。
11、加強技術防范措施，資料要經常通風、防潮、防蛀蟲。
附：
（1）兒童入托幼機構前應當經醫(yī)療衛(wèi)生機構進行健康檢查，合格后方可入園。
�。�2）兒童入園體檢中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病者應當“暫緩入園”，及時確診治療。
�。�3）兒童入園時，應當查驗“兒童入園健康檢查表”、“兒童保健手冊”、“預防接種查驗證明”。對于未按規(guī)定接種的兒童要告知其監(jiān)護人，督促監(jiān)護人帶兒童到當地規(guī)定的接種單位補種。
�。�4）兒童定期健康檢查項目包括：測量身高、體重，檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，測查視力，檢測血紅蛋白。
（5）1～3歲兒童每年健康檢查2次，3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進行1次血紅蛋白檢測。4歲以上兒童每年檢查1次視力。
（6）體檢后應當及時向家長反饋健康檢查結果，對有異常的兒童督促其治療。
�。�7）兒童離開園3個月以上需重新按照入園檢查項目進行健康檢查。
（8）轉園兒童持原托幼機構提供的“兒童轉園健康證明”、“兒童保健手冊”可直接轉園�！皟和D園健康證明”有效期3個月。
�。�9）做好每日晨間或午間入園檢查。檢查內容包括詢問兒童在家有無異常情況，觀察精神狀況、有無發(fā)熱和皮膚異常，檢查有無攜帶不安全物品等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
�。�10）保教人員應當對兒童進行全日健康觀察，內容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等，并做好觀察及處理記錄。
�。�11）保健醫(yī)生每日深入班級巡視2次，發(fā)現(xiàn)患病、疑似傳染病兒童應當盡快隔離并與家長聯(lián)系，及時到醫(yī)院診治，并追訪診治結果。
�。�12）患病兒童應當離園休息治療。如果接受家長委托需要喂藥時，由保教人員與家長做好藥品交接和登記，并請家長簽字確認。
�。�13）工作人員上崗前必須按照《管理辦法》的規(guī)定，到xx市（縣）婦幼保健院按照規(guī)定的項目進行健康檢查，取得《托幼機構工作人員健康合格證》后方可上崗。
（14）精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機構工作。
（15）在崗工作人員必須按照《管理辦法》規(guī)定的項目每年進行一次健康檢查。
�。�16）在崗工作人員患有精神病者，應當立即調離托幼機構。
�。�17）凡患有發(fā)熱、腹瀉、流感、活動性肺結核等呼吸道傳染性疾病、痢疾、傷寒、甲型、戊型病毒性肝炎等消化道傳染性疾病、淋病、梅毒、滴蟲性陰道炎、化膿性或者滲出性皮膚病等需離崗，治愈后持縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明，并取得“托幼機構工作人員健康合格證”后，方可回園工作。
�。�18）體檢過程中發(fā)現(xiàn)異常者，根據xx市（縣）婦幼保健院的要求到相關�？七M行復查和確診工作，并追訪診治結果，合格后持證上崗。
幼兒園圖書管理制度15
一、保持室內衛(wèi)生，做到圖書整潔無灰塵。
二、按照規(guī)定的'時間進入圖書室閱讀，教師填寫好圖書室使用登記。
三、幼兒進入圖書室活動，要保持安靜，不得大聲喧嘩。
四、教師要加強圖書的管理，教育幼兒愛護圖書，不得損壞圖書，看完圖書放回原處，嚴禁在圖書上亂寫、亂畫、亂折、亂撕、亂扔。對損壞的圖書及時修理，對丟失和破損的圖書查明原因，根據情況注銷或賠償。
五、教育幼兒不隨意從抽屜里取書。
六、活動結束后，及時切斷電源，打掃整理，關閉門窗。
七、圖書室由專人負責，期初整理，期末清點。
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