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家長開放日主持詞(7篇)
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力,F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,司儀等是很多場合都需要的角色,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編整理的家長開放日主持詞,歡迎大家分享。
家長開放日主持詞1
甲:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,
乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們歡聚一堂
乙:今天,我們喜氣洋洋
甲:校園因我們而煥發(fā)出勃勃生機!
乙:學(xué)校因你們的到來而熠熠生輝!
乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來!
甲:歡迎你們!
乙:每一粒種子都是與眾不同的生命,每一個孩子都對未來充滿無限憧憬,每一個班級都有屬于自己的集體信念!下面,請同學(xué)們按照從一年級到六年級的順序呼喊出你們的班級呼號!
一、頒獎:
甲:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,感謝你們無私的奉獻、熱心的關(guān)注!家長和學(xué)校共同配合,孩子的教育才會有效果。如果家長和學(xué)校不能很好地配合,那么,學(xué)校的教育過程就會像紙做的房子一樣倒塌下來。根據(jù)家長和老師配合的效果,我們評選出了12位優(yōu)秀家長,現(xiàn)在有請嘉賓為優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀,感謝您為我們付出的心血!
乙:不僅僅是優(yōu)秀家長,希望所有家長都關(guān)心孩子的成長。每個孩子都是家庭的希望,每個家長都期盼自己的孩子學(xué)校里不僅學(xué)到知識,更能得到全面發(fā)展。為此,我們學(xué)校開展了以“挑戰(zhàn)自我,沖擊極限”為口號的校園吉尼斯爭霸賽活動!靶@吉尼斯”也就是“校園之最”。我們以參與范圍的普遍化、項目設(shè)置的多元化、活動過程的趣味化為原則,以豐富校園文化內(nèi)容,讓學(xué)生體驗成功、感受快樂、健康成長為目的,將校園吉尼斯爭霸賽的項目設(shè)置了三大類:一是體育類,比如踢毽子;二是生活類,比如疊易拉罐;三是學(xué)習(xí)類,《水滸》“一百單八將”人物速記。學(xué)生可以從學(xué)校提供的申報項目中進行選擇,也可以根據(jù)自己的興趣特長申報富有特色和創(chuàng)意的項目。記錄創(chuàng)造者由“上白作中心小學(xué)校園吉尼斯項目總部”頒發(fā)“校園吉尼斯認定證書”和獎品。為了提高各科教師的參與率,我們根據(jù)項目性質(zhì),將任務(wù)分解到各科教師身上,如“背誦圓周率”由數(shù)學(xué)教師負責(zé),“單詞王”由英語教師負責(zé),“校園小百靈”由音樂教師負責(zé);為了提高學(xué)生的參與率,有的項目我們分成男生、女生進行比賽,有的項目按低、中、高段進行比賽。
上學(xué)期我們已經(jīng)舉辦了一次校園吉尼斯爭霸賽,獲獎同學(xué)比較多,因為時間關(guān)系,請各班派一名代表上臺領(lǐng)獎。有請各位嘉賓為獲勝者頒獎!
甲:校園吉尼斯爭霸賽的開展,使我們的課外生活豐富了很多,而古詩文誦讀晉級比賽,更讓我們對我國傳統(tǒng)文化有了更多的了解。從上學(xué)期開始,我們參加了學(xué)校舉行的以“讀千古美文,做少年君子”為主題的古詩文誦讀晉級比賽,誦讀內(nèi)容以校本教材為主,根據(jù)背誦篇目的多少設(shè)置為三個級別,分別是“學(xué)士”、“碩士”、“博士”。在每周一的課間操時間,孟主任會為上周獲得學(xué)士以上級別的同學(xué)頒發(fā)證書。在循序漸進的誦讀中,在拿到證書后的無比喜悅中,我們的這些鄉(xiāng)村的孩子知道的詩人越來越多,誦讀的也越來越有韻味。就像老師說的,雖然我們是鄉(xiāng)下孩子,但我們一定要“讀經(jīng)典的書,做有根的人”!現(xiàn)在,有請嘉賓為上星期獲得學(xué)士以上級別的同學(xué)頒發(fā)古詩文誦讀晉級證書。(請每班派一名代表上臺領(lǐng)獎)讓我們對他們表示熱烈的祝賀!
二、藝術(shù)節(jié)獲獎節(jié)目展演:
乙:藝術(shù)可以讓我們對生活充滿詩意,而保持詩意會讓我們老師永遠年輕,會讓家長和孩子之間溝通的.橋梁永遠暢通,追求詩意會讓同學(xué)們的生活豐富多彩!下面,請欣賞上白作中心小學(xué)舞蹈隊的小精靈們表演的舞蹈《飛得更高》。大家歡迎!
甲:再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。無論我們有什么夢想,都必須行動。希望所有的同學(xué)們都能腳踏實地,一步步去實現(xiàn)自己的夢想!在我們學(xué)校,已經(jīng)有一位同學(xué)在為自己的夢想而行動了,她就是六年級的鄭炎同學(xué)!請欣賞鄭焱同學(xué)演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》。
姬崢:希望每一個同學(xué)都會彈奏一種自己喜愛的樂器,希望每一個同學(xué)都能像花兒一樣盡情綻放屬于自己的精彩!下面請欣賞三年級張翔同學(xué)演奏的葫蘆絲《荷塘月色》,大家歡迎!
三、校園吉尼斯活動展示:
乙:聆聽優(yōu)美的音樂會陶冶我們的情操,會溫暖我們的心靈,而書法就像知識大都市中的一派田園風(fēng)光,自然,質(zhì)樸,寧靜,給我們無限的遐想。下面就請欣賞我們學(xué)校書法練習(xí)中的佼佼者連潤琳、連貞平、姬崢三位同學(xué)來展示他們的書法作品。
乙:同學(xué)們,你們想不想猜謎語?現(xiàn)在,我給同學(xué)們出一道謎語,謎底是我們學(xué)校的一個同學(xué)名字。大家聽好啦!他高高的個子,會背誦《水滸傳》里的人名,他就是——(毋至昌)!
今天,我們請毋至昌再給大家背一遍,看看他能背多少個人名,好不好?有請毋至昌。
甲:在數(shù)學(xué)上,有一個名詞叫圓周率,它的小數(shù)點后面的數(shù)字是無窮無盡的。考了考毋至昌的記憶力,下面,我們請兩位同學(xué)進行圓周率書寫PK賽。請他們來寫出圓周率小數(shù)點后面的數(shù)字,看看他們誰寫的多,好不好?有請張?zhí)K珍、姬夢瑤!
乙:現(xiàn)在我要請兩位同學(xué)進行速算PK賽,看看在今天的校園吉尼斯爭霸賽上,究竟花落誰家!有請李文龍、成鵬進行24點速算PK賽。
甲:奧林匹克運動會的口號是更快,更高,更強,今天,我們不比更高,我們要請四位同學(xué)來比一比看誰更低。有請王凌峰、李波濤、王珊珊、毋秀文四位同學(xué)進行低姿過桿比賽。
乙:想,要凌云壯志;做,要腳踏實地。希望我們每個同學(xué)都牢牢記住我們的校訓(xùn),下面讓我們一起來欣賞兩位同學(xué)的夾玻璃球比賽,有請姬鈺、郭一銘兩位同學(xué)!
甲:看了哥哥姐姐們的表演,低年級的同學(xué)也想大顯身手,請欣賞疊易拉罐表演,有請姬虹宇、奈少華!
四、古詩文誦讀展示:
乙:每一朵花,只能綻放一次,只能享受一個季節(jié)的絢麗。同學(xué)們,你們就是一片花的海洋,如果你們渴望自己的這朵花開得更絢麗,那就需要辛勤的園丁恰當(dāng)?shù)娜ナ┓、澆水、修剪,這樣,你們才會有旺盛的生命力!現(xiàn)在,請同學(xué)們跟隨許校長一起誦讀《弟子規(guī)》中的“余力學(xué)文”。讓我們在誦讀中感悟應(yīng)該怎樣向下扎根,向上開花!
乙:希望每一個同學(xué)都努力開出屬于自己的絢麗的花兒!在我們學(xué)校,已經(jīng)有個同學(xué)在古詩文誦讀上開出了屬于自己的花兒!也就是有個同學(xué)們在古詩文誦讀上達到了學(xué)士以上級別,F(xiàn)在,我們有請四年級的20名同學(xué)向大家展示他們的古詩文誦讀!大家歡迎!
甲:剛才這20個同學(xué)背誦了60首古詩,讓我們很佩服!在我們學(xué)校,還有一個同學(xué),他不但會背誦水滸傳里的人物名字,在古詩文誦讀上也達到了博士級別,大家知道他是誰嗎?(毋至昌)現(xiàn)在有請嘉賓對他的背誦情況進行抽查,大家歡迎!
乙:毋至昌是六年級的學(xué)生,四年級有個同學(xué)不服氣,她記住了我們的學(xué)風(fēng):“不比基礎(chǔ)比發(fā)展,不比聰明比勤奮,不比闊氣比志氣。”所以,在去年暑假,她就每天背誦古詩文,她也達到了博士級別,F(xiàn)在,我們有請嘉賓對四年級毋秀文同學(xué)的古詩文背誦情況進行抽查。大家歡迎!
甲:有兩個大哥哥、大姐姐都達到了博士級別,我們二年級也有個同學(xué)不服輸,在課余時間努力背誦古詩文,現(xiàn)在,他也躋身于博士行列。他就是二年級的宋宇航!有請嘉賓對宋宇航同學(xué)的古詩文背誦情況進行抽查。大家歡迎!
乙:同學(xué)們,你們想超過剛才這三位博士嗎?好,讓我們用校訓(xùn)來激勵自己:“想,要凌云壯志;做,要腳踏實地!钡鹊较乱淮渭议L開放日,你也有機會向大家展示自己!雖然很多同學(xué)沒有達到博士級別,但是,已經(jīng)有同學(xué)在努力誦讀古詩文,有名同學(xué)已經(jīng)達到了學(xué)士以上級別,F(xiàn)在,有請嘉賓對達到學(xué)士以上級別的同學(xué)進行抽查。請達到學(xué)士以上的同學(xué)拿出你們手里的古詩文題目,(被抽查的同學(xué)要起立)請嘉賓抽查。
甲:琴聲悠揚,書聲瑯瑯,美麗的上小,智慧的殿堂!我們追逐陽光,編織夢想,我們從這里起步,朝向未來,朝向希望!
乙:家長開放日是一座溝通的橋梁,家長開放日是一條美麗的紐帶,我們將努力讓從上白作中心小學(xué)走出的學(xué)生穿得干干凈凈,走得端端正正,做事踏踏實實,做人堂堂正正。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,衷心感謝你們默默的付出和支持!上白作中心小學(xué)家長開放日到此結(jié)束,謝謝!
合:再見!
家長開放日主持詞2
8:20-8:30 簽到時間
親愛的家長朋友們,您好!誠摯歡迎您于百忙之中參加我們第二小學(xué)首屆家長開放日活動。歡迎您走進校園了解孩子們的生活,歡迎您走進校園關(guān)注孩子們的成長,
20xx年在我校全體師生的共同努力下榮獲省級標準化先進學(xué)校和教育局年度目標管理檢查先進單位兩項殊榮,在學(xué)校外部建設(shè)日趨完善后,我校緊緊圍繞“管理強校工程、教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)生能力培養(yǎng)工程”三大工程為學(xué)校發(fā)展的主題思路。全校上下齊心協(xié)力狠抓落實經(jīng)過半年多來的努力取得了一定的成效。今天上午您將看到學(xué)校一年來教育教學(xué)的點滴成果,同時看到您的孩子每一周主要學(xué)習(xí)生活的一個縮影。
首先請您找到您孩子對應(yīng)的班級簽到后進入教室。
今天的活動共分四個板塊,請看看您手中的活動程序單,初步了解一下今天的活動內(nèi)容,稍后活動即將開始,請給位家長朋友們配合我們的工作,為了不影響孩子們上課,請將您的手機調(diào)至靜音貨關(guān)機狀態(tài),同時教室內(nèi)禁止吸煙,希望各位能尊重學(xué)校的要求,謝謝大家合作!
8:30—8:40經(jīng)典誦讀展示
我校在20xx年初就制定了以學(xué)生能力培養(yǎng)為重點的工作目標,其中一項就是朗讀能力的提升,一日之計在于晨,學(xué)生每日“同經(jīng)典相伴,與圣賢同行”,在這樣的氛圍中盡情吮吸著古典文化的`甘露,
追尋現(xiàn)代文明之源。我校自定了相應(yīng)的年組晨讀內(nèi)容:一年組 笠翁對韻 ,二年組唐詩欣賞 三年組 增廣賢文 四年組 毛澤東詩詞 五年組 論語。通過每周一三五固定時間的朗讀訓(xùn)練,讓學(xué)生們從中感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)學(xué)生對中華經(jīng)典古詩文的熱愛的同時,培養(yǎng)朗誦能力及語言表達能力、展示能力等
下面請觀看我們班級為您帶來經(jīng)典誦讀展示
8:40—9:20 課堂教學(xué)展示
整潔明亮的教室,先進實用的多媒體。良好的課堂習(xí)慣標準的讀寫姿勢,初見成效的小組合作,全新的教學(xué)方式,積極參與的學(xué)習(xí)方式,將成為今日課堂的主旋律。為每一個學(xué)生一生的成長奠基將是我校不變的承諾和永恒的追求。下面請看我們的課堂教學(xué)展示!
下面請觀看我們的課堂教學(xué)展示!
9:20—9:30下課
請各班教師組織學(xué)生參加課間操活動,也請各位家長朋友們在學(xué)生離開教室后到一樓平臺上觀看孩子們的課間活動。
9:30—9:50課間操展示
我校在教育局的“陽光體育運動“的號召下,在每天的兩次課間操時間為孩子們設(shè)計來豐富多彩的鍛煉內(nèi)容:武術(shù)操、手語操、廣播操、健身操、集體舞等。大課間操展示了同學(xué)們的精神風(fēng)貌,今天為您展示的是我校冬季雪天跑操表演,雖然寒意漸近,但絲毫沒有影響我們?nèi)熒e極參加體育鍛煉的熱情。
請各位家長到一樓平臺上欣賞大課間操展示!
9:50—10:00
課間操已經(jīng)結(jié)束請各位家長配合工作,不要影響孩子進入教室,在室外稍等片刻,接下來我們將進行選修課展示活動!
10:00—10:40選修課展示
親愛的家長朋友們,未來的社會競爭是人才的競爭,是能力的競爭,更是一專多能型人才占主流地位的競爭。小學(xué)教育是為未來社會人才的奠基工程,更是培養(yǎng)學(xué)生興趣的關(guān)鍵時期,為了使更多的孩子學(xué)有特長,自20xx年至今,我校全面組織開展了體育藝術(shù)類選修班,并堅持每周五連續(xù)兩節(jié)課由我校教師免費為學(xué)生們授課。現(xiàn)已開設(shè)17個選修班,我們希望透過我們不懈的努力,最終讓每一個走出二小的孩子都能掌握1-2項技能。
下面請各位家長按照程序單的目錄到您孩子選修課班級觀看,所有的選修班都可直接進入。
下面請各位家長觀看我校第二課堂展示!
10:30結(jié)束
各位家長朋友們,七臺河市第二小學(xué)首屆家長開放日活動到此結(jié)束,再次感謝各位家長的熱情參與,我們更希望您能留下寶貴的建議,明年家長開放日再見!
家長開放日主持詞3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位家長,各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“東風(fēng)好做陽和使,逢草逢花報發(fā)生”。在這個春意盎然的季節(jié)里,我們一起迎來了我們學(xué)校的家長開放日。
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面我向大家介紹一下今天的活動日程;
首先我們一起觀摩一節(jié)英語課
第二項觀看班級文化展示
最后和自己的孩子一起共進午餐
各位家長。此次家長開放日首先為大家展示的是我校高效英語教學(xué),學(xué)校的快樂英語高效教學(xué)獨樹一幟:成績突出、優(yōu)勢飲譽市內(nèi)外,得到教育同行和市教育局的`廣泛贊譽。俗話說百聞不如一見。到底是怎么樣的呢?
下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語教師曾安老師和高一1班的同學(xué)們展示他們的英語課。
三、學(xué)校秉承“為國育英才”的辦學(xué)理念,以高度的責(zé)任心和使命感,培養(yǎng)具有卓越領(lǐng)導(dǎo)力、超強學(xué)習(xí)力、優(yōu)異外語水平、優(yōu)雅貴族氣質(zhì)的莘莘學(xué)子。學(xué)校開設(shè)有一系列的德育課程,目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、運動習(xí)慣。我校率先實施蘇派課改,小組合作學(xué)習(xí)、共同成長,學(xué)生的自我領(lǐng)導(dǎo)、大膽展示、自信演講等能力明顯提升,學(xué)習(xí)積極性空前高漲,呈現(xiàn)令人欣喜的發(fā)展勢頭。在過去的20xx年,我校獨有的英語高效教學(xué)更趨成熟 ,英才教育成效凸顯,學(xué)校榮獲全市住校生管理評比第一名,新的教學(xué)大樓、綜合大樓已開始興建,后勤服務(wù)有了新的改進,學(xué)校社會知名度不斷提高。小學(xué)全市抽測成績繼續(xù)名列前茅;初一年級在全市期末統(tǒng)考中六科總平均分位居全市第一。高一年級成績斐然,特別是高一(1)班,在上學(xué)期全市期末統(tǒng)考中名列全市第二,接近義烏中學(xué),超過義烏二中20余分,全班半數(shù)同學(xué)進入重點線,全部同學(xué)超過本科線、這是怎樣的一個班集體?下面我們一起來看一看他們的班級文化展示!
讓我們再一次用熱烈的掌聲送給我們的老師和同學(xué)們!
親愛的家長們,今天所呈現(xiàn)的僅僅是我們教學(xué)的一角,因時間、場地、等因素還有東西不能一一向您呈現(xiàn),今天的活動即將結(jié)束,我想,大家今天一定有很多的收獲和喜悅,但我們知道,大家還有很多期待和愿望,期待我們的溝通和參與了。下面請我們的家長和孩子們一起在餐廳二樓共進親子午餐。
家長開放日主持詞4
尊敬的各位家長,你們好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,首先,請允許我代表學(xué)校校委會及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝。
一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀,上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績。今天在此-—-學(xué)年度第一次家長會,目的一是為了加強學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項管理及要求,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長,幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長會共分兩部分進行:第一部分,全體家長在此開大會,聽取學(xué)校的報告;第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。
首先由-校長介紹學(xué)校整體情況及發(fā)展思路,并對家長們提出幾點希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(-校長講話)
剛才-校長的講話,讓大家進一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,知道了重視培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性,并對當(dāng)前的熱點問題進行了解釋說明,-校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),下面我就學(xué)校教學(xué)管理給家長做一個匯報。(教務(wù)主任講話)
學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀律保駕護航,可想學(xué)生的思想教育是多么重要,下面有請學(xué)校政教主任兼團支部---老師就學(xué)校的政教管理、團隊工作和留守兒童工作做重要匯報,掌聲有請。(政教主任講話)
作為家長,我們更有義務(wù)要想辦法改掉孩子們身上不良的習(xí)氣,以自身為表率,逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習(xí)慣,這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。
在學(xué)校,大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的`,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把-級畢業(yè)班工作搞得更好,把全體學(xué)生成績進一步提高到一個新的層次,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基矗
學(xué)生集體宣誓:領(lǐng)誓-班--
請各位家長集中在自己孩子的教室,參加由班主任主持的分會。
謝謝大家!
家長開放日主持詞5
甲:尊敬的各位家長
乙:親愛的老師同學(xué),合:大家上午好!
甲:歡迎你們走進校園,了解我們的學(xué)習(xí)生活,乙:歡迎你們走進校園,關(guān)注我們的成長歷程。
甲:我是今天的主持人,乙:我是今天的主持人
甲:今天,你們親切的笑容,如冬日的暖陽照進我們的校園,乙:此刻,你們關(guān)切的目光,如甘甜的清泉流進我們的心田。
甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
乙:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
甲:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
甲:在老師辛勤的`耕耘下,我們伴隨著書香成長。
乙:在你們精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
甲:家長開放日,是一條美麗的紐帶,將學(xué)校與家庭緊緊相連,乙:家長開放日,是一座溝通的橋梁,讓教師與家長深深相知,甲:在今天的開放日活動中,你們首先觀摩了我們學(xué)校實行的三五五高效課堂模
式,了解了二校學(xué)生在校學(xué)習(xí)的情況。
乙:接下來又聽了學(xué)校趙校長的主題發(fā)言
甲:現(xiàn)在將給大家呈現(xiàn)的:是五年級各班同學(xué)根據(jù)每班的特色給大家?guī)淼牟潘?/p>
展示
乙:五年級一班,甲:一個嚴謹踏實、陽光向上的班級。
乙:他們以運動作為其班級特色。
甲:在漢豐二校第三屆班級特色展示活動中得了廣大師生、家長的一致好評。
他們的節(jié)目充滿了健康的活力,下面有請欣賞他們帶來的《健康身體操》
乙:五年級二班
甲:一個充滿激情的班級
乙:他們以“我敬我助我快樂,我思我學(xué)我拼搏”為班訓(xùn),在以:“我愛你!可
愛的中國”!為主題的班級特色展示中,極大的提高了全校師生的愛國熱情下面有請欣賞他們的精彩演出:
甲:五年級三班,一個團結(jié)向上的班級體
乙:充分發(fā)揮每一個孩子的智慧,展示每一個孩子的特長,是他們班永遠的追求。下面有請欣賞他們班的彭璽睿同學(xué)給大家?guī)淼木收故荆?/p>
甲:五年級四班以“我為班級添光彩,班級因我而精彩!睘榘嗉壙谔
乙:在以“課改課堂我心飛揚”為主題班級特色展示活動中,展現(xiàn)了在學(xué)生課
改中的風(fēng)采,促進了學(xué)生健康快樂的成長。提高了學(xué)生的自信。
下面請欣賞五年級四班同學(xué)帶來的表演
甲:五年級五班,一個和諧奮進的班級。
乙、在以“我秀、我棒、我能行”為主題的班級特色活動中,涌現(xiàn)出一大批才藝
俱佳的孩子。下面請欣賞由他們帶來的節(jié)目《書香琴韻》
甲:五年級六班,一個文明守紀、個性飛揚的班級
乙:“快樂學(xué)習(xí)、永爭第一”是他們的班級口號,在快樂中成長、在快樂中發(fā)展
是他們不懈的追求
甲:六班在以“書寫成長,書寫快樂”為主題的班級特色展示活動中,彰顯了班
級特色,展示了學(xué)生的風(fēng)采,并涌現(xiàn)出了大批的小書法家。極大地提高了全校師生的書寫熱情。下面就請欣賞五年級六班為我們帶來的才藝展示《中國書法》
甲:五年級7班,以“學(xué)習(xí)自主行為自覺生活自理”為班訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生獨
立自主的能力
乙:他們在以“承擔(dān)責(zé)任,從我做起!”為主題的班級特色展示活動中讓全校師
生領(lǐng)悟到了責(zé)任的真正“內(nèi)涵”。今天他們將用情景劇《校園的一天》,來傳遞他們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男判暮陀職,下面有請他們上場?/p>
甲:在這歡欣鼓舞之時
乙:在這歡歌笑語之中
甲:我們感嘆時光匆匆!
乙:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽!”
甲:在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師
乙:感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母
甲:的確,在我們成長的道路上
乙:凝聚著各位老師和父母的無限期望
甲:我們選擇了二校
乙:我們選擇了幸福
甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!
乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!
甲:今天,我們?yōu)檫x擇二校而驕傲!
乙:明天,二校因我們而自豪!
甲:親愛的老師
乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
合:我們一定會沿著您期待的目光展翅高翔!
甲:最后祝爸爸媽媽身體健康、工作順利
乙:祝老師工作順利,心想事成甲:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天開心
合:漢豐二校五年級家長家長開放日才藝展示到此結(jié)束。ň瞎┲x
謝大家!,五年級還有一批熱愛舞蹈的孩子,在今天這個特殊的日子,他們將用熱情的舞姿歡迎各位家長的光臨
家長開放日主持詞6
甲:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們:
乙:敬愛的王校長、吳校長,各位老師們:
合:大家下午好。ň瞎
甲:我是xxx年級xxx班的xxx
乙:我是xxx年級xxx班的xxx
甲:家長開放日是一條美麗的紐帶
乙:家長開放日是一座溝通的橋梁
甲:在這美好的五月里,我們再次歡聚一堂
乙:首先,請允許我代表三、四、五年級全體同學(xué),對你們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰
乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲:的確,在我們成長的道路上
乙:凝聚著老師和父母的無限期望
甲:我們選擇了修文
乙:我們選擇了幸福
甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!
乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!
甲:今天,我們?yōu)檫x擇修文而驕傲!
乙:明天,我們要讓xx因我們而自豪!
甲:下面,請允許我宣布:xx學(xué)校家長開放日活動
合:現(xiàn)在開始(鼓掌)
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,
乙:這生命就傾注著父母的無限深情
甲:當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭
乙:就呼喚著哺育他成長的陽光雨露
甲:有了父母的悉心呵護
乙:有了父母的精心培養(yǎng)
合:才有了我們的.健康成長!
甲:下面有請xxx年級
xxx班xxx的媽媽(爸爸)上臺發(fā)言,大家掌聲歡迎(發(fā)言略)
乙:謝謝xxx媽媽(爸爸)。下面我們有請年級xxx班xxx的媽媽(爸爸上臺發(fā)言,大家掌聲歡迎(發(fā)言略)
甲:謝謝xxx的媽媽(爸爸)的發(fā)言
甲:淋著晨光,迎著朝陽,總能看到他微笑的臉龐
乙:課間相遇,下了學(xué)堂,總有他親切的聲音在耳旁
甲:夜深了,燈在亮,他的工作特別忙
乙:抓教學(xué),抓管理,他的能力特別強
甲:猜猜他是哪一位?
乙:他是吳校長,
甲:對!正是敬愛的吳校長!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎吳校長講話。
講話略
乙:謝謝吳校長的精彩發(fā)言!
甲:有一位留美博士,但他卻把心放在了祖國的教育事業(yè)上
乙:有一位教育專家,他無論身在哪里,都心系著我們這所學(xué)堂
甲:他,是一位鼎鼎大名的校長
乙:但他卻讓我們感到親切異常
甲:他用笑容把愛播灑在每一個孩子的心田
乙:他用鼓勵讓每一個孩子都感到無比溫暖
甲:他每一次的到來都讓我們異常高興
乙:他每一次的離去都讓我們戀戀不舍
甲:雖然他停不下匆忙離開的腳步
乙:但他心中無時無刻不在惦記著我們的成長
甲:他是誰?
乙:王校長
甲:對,正是可親可敬的王校長
乙:下面,下面我們用熱烈的掌聲請王校長閃亮登場。ㄖv座略)
甲:謝謝王校長的精彩講座!
甲:讓我們的心與心相連
乙:讓我們的手與手相牽
甲:讓我們?yōu)榘研尬膶W(xué)校打造成百年名校而不斷登攀!
乙:學(xué)校工作匯報到此結(jié)束。
甲:衷心地祝愿我們親愛的家長:身體健康,工作順利!萬事勝意!
家長開放日主持詞7
一、主持人發(fā)言
1、表示歡迎和感謝
2、有請嚴莊坤主任和大家交流
二、本屆藝術(shù)節(jié)和家長開放日活動的背景介紹
2、學(xué)校近一年來努力工作取得的成果
1)成功組建第一屆流渡中學(xué)家長委員會,并主動銜接家委會參與、監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)和管理,使學(xué)校工作走出校門,富有社會性。
2)規(guī)范教育教學(xué):德育“4+2”模式(衛(wèi)生保潔、兩操集會、行為禮儀);教學(xué)改革嘗試——“小組建制、務(wù)本課堂”;狠抓教學(xué)常規(guī)——點課、抽課、社團、大閱讀、負面清單等。
3)硬件設(shè)施服務(wù)教育教學(xué):改善辦公條件,監(jiān)控全覆蓋,教室書架規(guī)劃,足球場建設(shè)等。
4)后勤保障教育教學(xué):安保門衛(wèi)宿管工作正常化,營養(yǎng)餐、貧困寄宿生資助工作規(guī)范化,教師公租房、學(xué)生宿舍、食堂即將投入使用等。
3、學(xué)校近三年規(guī)劃藍圖:
1)硬件設(shè)施再上臺階:塑膠跑道(運動場)建設(shè),生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)將得到規(guī)范;班班通年底就會實現(xiàn);綜合樓即將投入建設(shè),學(xué)校辦公環(huán)境和社團場地得到規(guī)范;學(xué)生宿舍、食堂改善學(xué)生生活環(huán)境;學(xué)校留守兒童之家、心理咨詢室、教工之家等將得到落實;學(xué)校新建專門的停車場、垃圾池也將重新規(guī)劃。
2)網(wǎng)絡(luò)辦公進一步多樣化:工作群、微信、校園網(wǎng)、班班通、校訊通等,
將進一步節(jié)約辦公資源,加快辦公速度。
3)學(xué)校特色會得到進一步彰顯:“4+2”主體德育和“小組建制,務(wù)本課堂”教學(xué)模式將更加成熟,保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,也保障了學(xué)生的立德和成才;進一步社團活動和大閱讀活動幫助學(xué)生豐富課余生活,并發(fā)揮其特長;點課、抽課、負面清單等制度進一步改善教師作風(fēng),促進學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。
4)大型活動形成定制:學(xué)校兩年一屆的田徑運動會、一年一度的'夏季藝術(shù)節(jié)和家長開放日、還有少年宮等大型活動形成定制,使學(xué)校文化、藝體等活動豐富多彩。
5)認真對待教師繼續(xù)教育和學(xué)習(xí):盡量創(chuàng)造條件給老師們學(xué)習(xí)、考察和交流,打造出一支思想統(tǒng)一、態(tài)度端正、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)過硬、學(xué)有所長的師資隊伍,保證讓學(xué)校教學(xué)無論是從觀念上、知識上還是技能上都走在時代的前列。
4、家長把孩子送到外面去讀的優(yōu)和劣:
優(yōu):師資強,管理好,補課多。
劣:花費大(補助少,無營養(yǎng)餐等);跟蹤管理不到位(生活、學(xué)習(xí)、思想、行為等);在班級地位不高,教師重視程度不夠;校外環(huán)境更為復(fù)雜;孩子的潛力被過早深度挖掘,不利于后期發(fā)展;
我校無論從師資還是學(xué)生管理,都正在加強,而且孩子就在你身邊,要是我,我真的不愿意盲目送到城里就讀。
學(xué)校發(fā)展永無止境,流渡中學(xué)的三年規(guī)劃是想要打造正安縣農(nóng)村初中的示范性學(xué)校。在此,集中各位六年級優(yōu)秀學(xué)生的家長,一來是想要通過我們的努力和誠意,留住我們小學(xué)階段的優(yōu)秀生源,并承諾一定竭盡所能,讓他們優(yōu)秀的進來,更優(yōu)秀的畢業(yè);二來是想要各位站在流渡人的角度關(guān)心流渡中學(xué)的發(fā)展,就學(xué)生管理、教育教學(xué)、后勤保障等多提出寶貴的意見。
5、結(jié)束語:最后,我代表流渡中學(xué)校行政,代表涂洪波校長再一次感謝各位家長朋友百忙之中光臨我校家長開放日。我校將會在你們的關(guān)注和支持下更加努力工作,把流渡中學(xué)建設(shè)成為一間積極上進、溫馨和諧的花園式學(xué)校。如果你們把孩子交托給流渡中學(xué),我們深感榮幸之余,一定不負所托,在我們的共同教育下,給孩子、給你們一個滿意的答復(fù)。
下面,請各位到大操場,參加我校夏季校園文化藝術(shù)節(jié)。謝謝,散會。
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