精選班會(huì)主持詞四篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下的中國社會(huì),主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大,相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,下面是小編整理的班會(huì)主持詞4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班會(huì)主持詞 篇1
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎,參加我們班會(huì)的老師。(鼓掌)
甲:請大家聽聽這是什么聲音?(心跳聲)
同學(xué)們,心跳意味著生命的延續(xù),心理活動(dòng)卻是一個(gè)人靈魂主導(dǎo)。
乙:現(xiàn)在,心理的疾病已經(jīng)成為人類的一大殺手,
甲:心理活動(dòng)在我們的學(xué)習(xí)生活中也重要,
今天,讓我們們一起做一次心理的體驗(yàn)。
甲乙:《做心理健康的陽光少年》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)
甲:首先讓我們做一個(gè)小游戲《看誰抓得住》,
乙:(拋球)自己抓 (跑得越來越高)
甲乙:讓我們兩人一組,互相抓。
甲:剛才我們在做游戲的`時(shí)候,你們開心嗎?心情怎樣?
乙:玩,能給我們帶來快樂。
甲:玩具伴我成長,玩具就是我們孩子的寶貝!
乙:你們知道嗎?有一個(gè)大頭孩子想要個(gè)玩具,想上學(xué)。
甲:請看(胡依晴)為大家?guī)淼母腥斯适隆?/p>
乙:同學(xué)們,聽得非常認(rèn)真,有的同學(xué)眼里閃著淚光,
你們現(xiàn)在的心里有什么感受?心情怎樣?(誰愿意回答?)
乙:在剛才短短的幾分鐘里,我們的心理經(jīng)受了快樂與憂傷的體驗(yàn),
我們的情緒也在不同的意境中,有所改變。
甲:情緒是由心理因素決定的。
乙:用什么樣的心態(tài)面對問題,就會(huì)有什么樣的結(jié)果。甲乙:讓我們時(shí)刻以積極樂觀的態(tài)度看問題的, 就會(huì)有不一樣的收獲。乙:請看下面的圖片,給自己做個(gè)心理測試。甲:同學(xué)們,看到了很多圖畫是活動(dòng)的,說明你是樂觀。如果在你悲觀時(shí)再看這些圖,感受到的就是截然不同了!乙:我們應(yīng)該擁有積極樂觀的心理,來面對學(xué)習(xí)和生活。甲:那就是心理健康的狀態(tài)。乙:什么是心理健康?甲:讓蔣老師給我們講一講。甲:如果我們出現(xiàn)了這些問題,不要緊張?梢酝ㄟ^有趣的方法進(jìn)行糾正。下面我們來跟誰蘇航、閔楠幾位同學(xué)做一些活動(dòng):(李行健、趙路航、張博洋、盛鑫雨)甲:感謝六位同學(xué)的介紹,我們都會(huì)成為心理健康的陽光少年。乙:下面請班主任蔣老師講話。甲:同學(xué)們,讓我們關(guān)注自己的心理健康,人人爭做心理健康的陽光少年。甲乙:《做心理健康的陽光少年》主題班會(huì)到此結(jié)束。甲:讓我們用掌聲,謝謝老師們的到來!
班會(huì)主持詞 篇2
男:文明是什么?
女:文明就是果皮紙屑不亂扔勞動(dòng),能吃苦不怕累不怕臟。請每小組推薦一個(gè)符合要求的同學(xué)上臺(tái)并說明評選理由!希何覀円詣(chuàng)文明之班為貴,以爭文明之星為榮,當(dāng)文明人、男:文明就是同學(xué)之間不打鬧
女:文明就是見到老師行個(gè)禮
男:文明就是熱愛勞動(dòng)講衛(wèi)生
女:文明就是尊重老師和同學(xué)
男:文明就是上課一定守紀(jì)律
合:文明是一股春風(fēng),吹拂在每個(gè)人的臉上,告訴人們生活中處處都要講文明;文明是一種習(xí)慣,它在文明的人身上可以光彩熠熠;文明是一把火炬,照亮每個(gè)人的心,警告人們要文明的面對一切。
男:今天,我們評選的文明之星有:
女:我勞動(dòng)我光榮小明星、我是家庭小主人小明星、公益勞動(dòng)小明星
男:現(xiàn)在我們開始評選“我勞動(dòng)我光榮”小明星:要求積極踴躍承擔(dān)班級勞動(dòng)任務(wù),完成出色;懂得通過勞動(dòng)為他人服務(wù)是一件快樂的事;勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。請每小組推薦一個(gè)符合要求的`同學(xué)上臺(tái)并說明評選理由。
……
女:現(xiàn)在我們開始評選“我是家庭小主人”小明星:要求積極承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)并能夠做好;獨(dú)立生活能力強(qiáng),不依賴父母。請每小組推薦一個(gè)符合要求的同學(xué)上臺(tái)并說明評選理由。
……
男:現(xiàn)在我們開始評選“公益勞動(dòng)”小明星:要求積極參加公益做文明事,我們要將文明進(jìn)行到底!
合:今天的班會(huì)至此結(jié)束,謝謝大家
班會(huì)主持詞 篇3
班會(huì)主題:
“關(guān)注安全,珍惜生命”學(xué)生安全預(yù)防與自救。
活動(dòng)安排:
一、主持人開場白
校園里的歌聲多么嘹亮,藍(lán)天下的花朵正在綻放。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(1)班校園安全主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
一人安全,全家幸福。在安全的問題上,我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的.種子撒播進(jìn)自己的心田,讓它發(fā)芽開花,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
前幾天,同學(xué)們都領(lǐng)到了學(xué)校給我們借閱的《學(xué)生安全預(yù)防與自救》這本書,下面,請各位同學(xué)講一講你所學(xué)到的安全知識。
1、請同學(xué)們拿出讀書卡交流你學(xué)到的安全知識;
2、請同學(xué)們講講你聽到的、看到的發(fā)生在你身邊的安全防護(hù)小故事;
3、大家討論:面對危險(xiǎn),我們該怎么做?(案例提示:1、放學(xué)后,家人沒有按時(shí)接你,你該怎么做?2、上下課、上下樓時(shí),同學(xué)們比較多,你該怎么做?3、課間在校園游戲時(shí),如果有東西掉到校外,你該怎么做?4、過馬路時(shí),你該怎么做?)
同學(xué)們,下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
二、結(jié)束語
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
校園是快樂的地方,我們在平安校園愉快歌唱,
校園是知識的海洋,我們和老師一起編織夢想。
同學(xué)們,我們今天“學(xué)生安全預(yù)防與自救主題班會(huì)主題班會(huì)”到此結(jié)束,謝謝大家。
班會(huì)主持詞 篇4
。祝阂?yàn)橛辛岁柟獾恼找,大地才充滿勃勃生機(jī)。
。ㄒ遥灰?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育,我們才如此幸福安逸
。祝何覀兪切腋5模?yàn)槲覀冇凶詈玫睦蠋?/p>
。ㄒ遥何覀兪强鞓返,因?yàn)槲覀冇凶詈玫耐瑢W(xué)
(甲):當(dāng)你陶醉在幸福中時(shí),同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎?
。ㄒ遥寒(dāng)你面對父母、老師、伙伴時(shí),同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎?
合:《我們養(yǎng)成的好習(xí)慣和壞習(xí)慣》主題班會(huì),現(xiàn)在開始
(甲):請大家猜一道謎語。
(甲):習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀
。ㄒ遥耗茏屛覀冊诟吒叩乃{(lán)天上翱翔
(甲):習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴
。ㄒ遥耗茏屝∶缭陉柟庀伦聣殉砷L
(甲):只有養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們以后的道路才越來越寬,當(dāng)然一些壞的習(xí)慣也會(huì)影響到我們的未來。下面請欣賞我們本次班會(huì)的心靈導(dǎo)航。
(乙):看了心靈導(dǎo)航,我相信同學(xué)們肯定會(huì)有很多感受吧?哪個(gè)同學(xué)能給大家說一說習(xí)慣對人的影響有哪些? 說得很好,請坐。
。祝合旅嬲埿蕾p《小象的故事》的故事。
。ㄒ遥赫且?yàn)樵谛r(shí)侯養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣,最后讓自己失掉了自由。原來平時(shí)一個(gè)小小的壞習(xí)慣,就可能影響到我們的將來?墒俏覀円蚕牍茏∽约,但為什么管不住呢?是不是這幾個(gè)原因?
。祝:下面請王勖城同學(xué)給大家講一講《張三學(xué)剃頭》的故事,大家歡迎。
。祝郝犃恕稄埲龑W(xué)剃頭》的故事,一定會(huì)給大家許多啟示吧,平時(shí)的一個(gè)壞習(xí)慣就可能會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。
。ㄒ遥合旅嬲埿蕾p人格化好習(xí)慣的12指標(biāo) ——
(甲):人生由習(xí)慣而起,習(xí)慣需時(shí)間養(yǎng)成。接下來我們玩一個(gè)游戲。
。ㄒ遥和媪诉@個(gè)游戲,相信大家都有感悟,誰能說說?我相信大家都能改掉自己的壞習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣。好的習(xí)慣可以讓我們終身受益,可以說好習(xí)慣成就大未來。今天的你準(zhǔn)備好養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣了嗎?
。祝合旅嬲 同學(xué)給大家講一講《加加林的故事》。大家歡迎。
。祝郝犃恕都蛹恿值墓适隆,我能深深體會(huì)到正是因?yàn)橐粋(gè)小小的細(xì)節(jié),讓加加林成為
第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員,加加林的這個(gè)好習(xí)慣讓他舉世聞名。
。ㄒ遥合旅嬲埿蕾p 詩朗誦和名言警句 有請 同學(xué)
。祝 那到底我們中學(xué)生該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢?請看大屏幕!
。ㄒ遥毫(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴我們成長,你一定會(huì)取得好成績,成就你輝煌的人生。
。祝簭男〉酱竽阌逐B(yǎng)成了什么好習(xí)慣?和大家分享一下!
。ㄒ遥毫(xí)慣多種多樣,那么你養(yǎng)成這樣的習(xí)慣了嗎?
。ㄒ遥吼B(yǎng)成教育不是小學(xué)生的德育任務(wù),他對我們中學(xué)生來說更加任重道遠(yuǎn)。
。祝吼B(yǎng)成教育,重在養(yǎng),貴在成。因此,僅僅通過一兩次班會(huì)學(xué)習(xí),明辨一些是非標(biāo)準(zhǔn),懂得一些規(guī)范要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要我們進(jìn)一步慎思之,篤行之,真正地將道德要求、行為規(guī)范,內(nèi)化為我們的優(yōu)良品質(zhì),外化為我們的自覺行為,這才是我們開展養(yǎng)成教育的真諦所在!最后,請 同學(xué)發(fā)表演講。
(乙):同學(xué)們,讓我們以此次班會(huì)為契機(jī),通過告別壞習(xí)慣的體驗(yàn),來規(guī)范我們的道德行為,提高我們的修養(yǎng),凈化我們的心靈,以文明之我,建設(shè)文明之班級,文明之校園;創(chuàng)造文明之社會(huì),文明之國家!
。滓遥鹤屛覀冇肋h(yuǎn)擁有如太陽般永恒的人格魅力吧?
(甲乙):“改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣” 主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
《張三學(xué)剃頭》
從前,有個(gè)叫張三的學(xué)剃頭,師傅讓他先用冬瓜為模型練習(xí)。張三學(xué)得很快,每次都能把冬瓜刮得很干干凈凈,只是養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——只要?jiǎng)e人一叫他,他總是將剃刀插在冬瓜上。有一天,師傅讓他給顧客剃頭,他干得干凈利索,贏得顧客好評。正在高興之際,師傅叫他去辦一件急事。像往常一樣,他熟練地將刀子插了下去……
最后的`后果,當(dāng)然是頭破血流。
《加加林的故事》
20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候選宇航員中脫穎而出,原因是多方面的,但無疑一個(gè)細(xì)節(jié)幫了他不小的忙。
原來,在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師科羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。這一舉動(dòng)使加加林一下子贏得了科羅廖夫的好感。科羅廖夫說,他感到這位青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,于是他更偏愛于加加林。脫鞋雖然是生活和工作的一個(gè)小細(xì)節(jié),但這個(gè)細(xì)節(jié)卻能折射出一個(gè)人的嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè)精神。加加林因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié),為他的成功加上了重重的砝碼。細(xì)節(jié)導(dǎo)致成功,是一種看似偶然性的必然性。因此我們要想成功,就不應(yīng)忽視細(xì)節(jié)。
播下一個(gè)行動(dòng) ,
收獲一種習(xí)慣;
播下一種習(xí)慣,
收獲一種性格;
播下一種性格,
收獲一種命運(yùn)。
我們是每分鐘的主人,
否則便是每分鐘的奴隸,
我們利用時(shí)間,
否則時(shí)間利用我們。
習(xí)慣一旦養(yǎng)成將很難改變,他使您在日常生活中不自覺的按照習(xí)慣去做。好的習(xí)慣可以使您由一個(gè)好的精神狀態(tài)好的交際方式好的工作學(xué)習(xí)行為,可以讓你在人們面前有一個(gè)好的形象,不管是生活學(xué)習(xí)還是工作都可以事半功倍。受益一生的好習(xí)慣有很多,如,早睡早起,講究個(gè)人衛(wèi)生,今天的事今天做,不說謊話,準(zhǔn)時(shí),遵守規(guī)則等等,習(xí)慣不是一天兩天的事,是長時(shí)間的行為積累所以養(yǎng)成好的習(xí)慣必須堅(jiān)持。
世界上最可怕的力量是習(xí)慣, 世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。 一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家, 一個(gè)民族是如此, 對于人的一生,更是如此。 習(xí)慣是一個(gè)人的資本, 你有了好習(xí)慣,你一輩子 都有用不完的利息, 你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。
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