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六一兒童主持詞

時(shí)間:2022-09-20 20:02:46 主持詞 我要投稿

六一兒童主持詞

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的六一兒童主持詞,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童主持詞

六一兒童主持詞1

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓

  B:親愛(ài)的老師,小朋友們

  合:大家上午好

  A:這天是個(gè)好日子,陽(yáng)光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱

  B:這天是個(gè)好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,輕舞飛揚(yáng)

  A:童年是快樂(lè)的`兒歌,是鮮艷的花朵

  B:童年是初升的太陽(yáng),是無(wú)謂的拼搏

  合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿“六一國(guó)際兒童節(jié)快樂(lè)”

  A:這天就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風(fēng)采

  B:這天就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我們心中的夢(mèng)想

  A:此刻我宣布**小精靈幼兒園六一文藝匯演正式開(kāi)始《鳴炮,奏國(guó)歌》

六一兒童主持詞2

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的`太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂(lè)的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

  結(jié)束語(yǔ):

  女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

六一兒童主持詞3

  師1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  師2:親愛(ài)的老師們、朋友們

  合:大家晚上好!

  幼1:送去五月的芬芳

  幼2:迎來(lái)六月的時(shí)光

  幼3:我們的心像怒放的花朵

  幼4:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  師1:此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  師2:今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

  幼1:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  幼4:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  師1:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、初級(jí)舞蹈班《aaaa》

  師1:孩子就是祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開(kāi)出絢爛的花朵。

  師2:現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

  2、小一班《成長(zhǎng)寶貝》

  幼1:小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(zhǎng),但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G,更加堅(jiān)強(qiáng)!

  幼2:請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)寶貝》。

  3、教師小品《打工幼兒園》

  幼3:有人說(shuō),愛(ài)是純真的洗禮,是忘我的傾注

  幼4:有人說(shuō),愛(ài)是全心全意的奉獻(xiàn),是彌漫一生的執(zhí)著

  幼3:老師對(duì)孩子們的愛(ài)究竟有多深?

  幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

  4、相聲《食指和拇指》

  師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型,它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。

  師2:你說(shuō)得很對(duì)!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣?

  師1:好呀!請(qǐng)欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

  5、小二班《超級(jí)奶仔》

  幼3:一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著歡快的節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!

  幼4:請(qǐng)大家欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級(jí)奶仔》。

  6、大大一班《貓和老鼠》

  師1:孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。

  師2:林哥最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都有什么啊?

  師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看著那一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片成長(zhǎng)起來(lái)的

  師2:接下來(lái)讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的音樂(lè)劇 《貓和老鼠》

  7、中三班《小豬啊小豬》

  幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,

  幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》

  8、大大二班《街舞寶貝》

  師1:街舞,當(dāng)下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式,深受青少年的喜愛(ài)

  師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力,請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》

  9、大一班《歌曲串燒》

  幼1:繽紛的童年,彩色的六一

  幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情

  幼1:請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的 《歌曲串燒》

  10、中一班童話劇《小紅帽》

  幼3:美麗的大森林里,一位可愛(ài)的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近

  幼4:請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話劇《小紅帽》。

  11、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》

  幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài),機(jī)靈乖巧

  幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》

  12、教師舞蹈《爵士舞》。

  師1:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,

  師2:請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《 爵士舞》

  13、大班《我有一雙小小手》

  幼1:童年的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),童年的記憶永遠(yuǎn)難忘,

  幼2:我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的?huà)筆,去描繪快樂(lè)的'童年!

  幼1:請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

  14、大大二班情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

  幼3:古時(shí)候,有一個(gè)愚蠢的人把錢(qián)埋進(jìn)地下,怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子

  幼4:結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

  15、大大一班《邁克舞動(dòng)》

  師1:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。

  師2:瞧,一群個(gè)性張揚(yáng)的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿,請(qǐng)欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》

  16、結(jié)尾《我祝愿》

  師1:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

  師2:希望通過(guò)此次活動(dòng),能增進(jìn)我們百花兒園與家長(zhǎng)以及社會(huì)熱心人士的溝通。

  師1:希望所有觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間

  師2:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

  師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!

六一兒童主持詞4

  小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。

  大家上午好!

  撣去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個(gè)特殊的日子。 今天是個(gè)愉快的`日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是屬于我們的節(jié)日。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂(lè)!

  我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,XX幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  看,X班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由X班表演的開(kāi)場(chǎng)舞蹈:《我真的很不錯(cuò)》。

  嗯。。。充滿激情的舞蹈,讓我們感受到節(jié)日的歡樂(lè)!你們真的很不錯(cuò)!炎炎夏日就要來(lái)了,那么,春天又是怎么過(guò)的呢?讓我們欣賞X班小朋友的唱唐詩(shī)《春曉》。

  感謝X班小朋友的精彩演唱。短短的字句。表達(dá)出深遠(yuǎn)的意境,這就是文字的魅力,接下來(lái),請(qǐng)欣賞X班的 字族歌

  謝謝X斑的精彩表演,小朋友們是不是還沉浸在文字的樂(lè)趣之中呢?接下來(lái),換上動(dòng)感的音樂(lè),有請(qǐng)X班小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝T臺(tái)秀......

  謝謝X班小朋友們的表演,動(dòng)感的音樂(lè),讓我忍不住也想跳上一段舞蹈。哦。。。原來(lái)X班小朋友 也都忍不住了啊,讓我們一起來(lái)欣賞X班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

  好一個(gè)快樂(lè)寶貝,謝謝X班 小朋友的精彩表演。

  我們都是快樂(lè)的寶貝。。。接下來(lái)。。。有請(qǐng)XX小寶貝為我們帶來(lái)獨(dú)唱《郎的誘惑》

  謝謝XX小寶貝。一段精彩的演唱過(guò)后,XX班也要為我們表演節(jié)目了,他們帶來(lái)的是:英語(yǔ)律動(dòng)

  又是一段精彩的演出。。。謝謝XX班小朋友。

  爸爸媽媽去上班,我去幼兒園。。。幼兒園就是我的家

  接下來(lái),有請(qǐng)XX, XXXXXX 為我們帶來(lái)三句半《我愛(ài)我的幼兒園》。

  謝謝XX等人的表演,詼諧的語(yǔ)句,表達(dá)著我們的快樂(lè)。幼兒園不僅能學(xué)到知識(shí),還讓我們鍛煉出強(qiáng)健的體魄。

  有請(qǐng) (XX班小朋友)或是(全體幼兒園師生)帶來(lái)體操表演《世界真美好!》

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  XX幼兒園文藝匯演在這歡樂(lè)的時(shí)光中畫(huà)下句點(diǎn)。

  感謝小朋友們的精彩表演......

  感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

  讓我們明年六一再相會(huì)!再見(jiàn)!

六一兒童主持詞5

  男:尊敬的各位家長(zhǎng)。

  女:各位來(lái)賓。

  男:親愛(ài)的小朋友們,

  女:大家好!

  男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

  女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  男:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。

  女:這一切都在提醒著我們:

  共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。

  男:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

  女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

  男:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。

  女:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

  男:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的.節(jié)日。

  女:今天是全世界兒童的節(jié)日。

  男:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

  女:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

  男:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

  女:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

  男:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。

  女:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。

  男:六一的鮮花絢麗多彩!

  女:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  男:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  女:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。

  男:我們是那么開(kāi)心,

  女:我們是那么幸福,

  男:我們是那么激動(dòng),

  女:我們是那么期盼,

  男:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

六一兒童主持詞6

  《小學(xué)“六一”兒童節(jié)主持詞》適用于小學(xué)“六一”兒童節(jié)的主持詞,媽媽?zhuān)L(fēng)里雨里有您,忙里忙外有您。因?yàn)槟,我才有了向前的勇氣;因(yàn)槟,我明白了世間所有的美好都抵不過(guò)您溫暖的懷抱。母愛(ài)是最偉大,血脈親情也是無(wú)法言說(shuō)又割舍不斷的。我在此提議,孩子大聲齊喊:“爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)∧鷤冃量嗬病?? ? ? 好,我想問(wèn)一下大家,在天晴的時(shí)候你們會(huì)干嘛?我聽(tīng)到了,“跳繩”“玩游戲”“隨便走走”。那下面就有請(qǐng)四年級(jí)的孩子們朗誦《在天晴了的時(shí)候》,掌聲歡迎!

  主持人:各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位老師,各位同學(xué),早上好!

  主持人:六月是童年的搖籃和幻境。六月,有童年的'沃土,有童年的陽(yáng)光。讓我們帶著喜悅走進(jìn)六月。讓我們唱歌跳舞進(jìn)入兒童節(jié)吧!我來(lái)說(shuō)幾句少先隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)的,就是我自己。

  主持人:好的,今天的第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小朋友帶來(lái)的《古詩(shī)朗誦》。請(qǐng)大家鼓掌!

  主持人:感謝一年級(jí)小朋友大聲精彩的讀古詩(shī)?吹剿鼈兪㈤_(kāi),我仿佛看到了祖國(guó)的希望。加油!蟾蜍有一張嘴,兩只眼睛和四條腿,兩只蟾蜍有兩張嘴,四只眼睛和八條腿...呃...三只蟾蜍有幾條腿?接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)小朋友的歌舞表演《數(shù)蛤蟆》。

  主持人:我明白了,3只蟾蜍有12條腿。好了,謝謝二年級(jí)小朋友的精彩表演。看著這些天真可愛(ài)的孩子,我覺(jué)得父母老師累都是值得的!"閃爍的星星,天空布滿了小眼睛!斑@應(yīng)該是一首家喻戶(hù)曉的兒歌。不知道外國(guó)人會(huì)不會(huì)唱,怎么唱?”接下來(lái),有請(qǐng)四年級(jí)的兄弟姐妹們帶來(lái)英文版《小星星》的演唱表演。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

  主持人:哦...外國(guó)人就是這么唱的。感謝孩子們精彩的表演。世上只有母親是好的,有母親的孩子就像珍寶...讓我們歡迎一年級(jí)的小朋友唱出我們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福,“天下只有媽媽好”,并給予熱烈的掌聲!

  主持人:媽媽?zhuān)阍陲L(fēng)雨中,里里外外忙。因?yàn)橛心悖也庞杏峦鼻暗挠職;因(yàn)槟,我明白了世界上所有美好的東西都比不上你溫暖的懷抱。母愛(ài)是最偉大的,血緣親情是無(wú)法形容的,是不變的。我在這里提議孩子們大聲喊:“爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)∧闩α恕!班,我想?wèn)你,晴天的時(shí)候你會(huì)干什么!甭(tīng)說(shuō)“跳繩”“打游戲”“到處走走”。那我們就請(qǐng)四年級(jí)的小朋友來(lái)背誦《晴天的時(shí)候》給他們一輪掌聲吧!

  主持人:感謝四年級(jí)小朋友帶來(lái)的精彩朗誦。原來(lái)晴天出去感受大自然是那么美好。

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,要么美好,要么激動(dòng),要么悲傷...我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)初三學(xué)生呈現(xiàn)的歌唱表演《童年》,看看歌曲是否也訴說(shuō)了你的回憶或現(xiàn)實(shí)。歡迎光臨!

  主持人:感謝初三學(xué)生的童年。為什么我覺(jué)得要說(shuō)我?你也在說(shuō)你嗎?反正童年很美好不是嗎?

  好了,接下來(lái)進(jìn)入游戲時(shí)間。羅老師看了看時(shí)間。

  比賽的第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩。游戲規(guī)則如下:每班6人,每人完成50個(gè)跳躍,第一個(gè)完成第二次啟動(dòng),直到6人全部完成,時(shí)間最少的班獲勝。

  第二個(gè)項(xiàng)目是呼啦圈接力。游戲規(guī)則如下:每班派6人,每端站3人。一邊轉(zhuǎn)呼啦圈一邊往前走。1號(hào)參與者走向2號(hào)參與者,2號(hào)參與者轉(zhuǎn)到3號(hào)參與者,直到所有參與者完成。用時(shí)最少的班級(jí)獲勝。

  主持人:游戲時(shí)間結(jié)束,請(qǐng)根據(jù)廣播體操隊(duì)形快速起立,跳下面的“兔子舞”

  主持人:主持人總結(jié)比賽,邀請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)。

  主持人:接下來(lái),有請(qǐng)嘉賓和校長(zhǎng)發(fā)言,結(jié)束活動(dòng)。

六一兒童主持詞7

  六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:

  主持人甲:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

  主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

  主持人甲:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

  主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的'同學(xué)表示祝賀。

  主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

  主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

  主持人甲:我提議,讓我們美格教育小主持人班所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

  主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

  主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

  主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

六一兒童主持詞8

  一、開(kāi)幕詞:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

  這是多么快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日---六一兒童節(jié)!

  在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝?蓯(ài)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,吉祥如意。

  (合):俺們小學(xué)xxx年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

  二、節(jié)目匯演

  1、《中國(guó)好少年之歌》

  繽紛的夢(mèng)想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚(yáng)。

  今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國(guó)的棟梁。

  請(qǐng)欣賞大合唱《中國(guó)好少年之歌》。

  2、經(jīng)典誦讀《游子吟》:

  中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的'經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  雅言傳承文明

  經(jīng)典浸潤(rùn)人生。

  請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀:《游子吟》

  3、架子鼓表演《鈴兒響叮當(dāng)》

  “讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)”是我們俺們小學(xué)的教育宗旨。近年,在劉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極響應(yīng)蘭山教體局的號(hào)召,開(kāi)展了“二加一”工程,請(qǐng)欣賞我校民樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的架子鼓表演《相親相愛(ài)》。

  4、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

  傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼

  胸襟百千丈,眼光萬(wàn)里長(zhǎng)!我是男子漢,男兒當(dāng)自強(qiáng)!下請(qǐng)欣賞武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

  5、葫蘆絲連奏:《月關(guān)下的鳳尾竹》等

  葫蘆絲是一種民族樂(lè)器,主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們喜愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞我校民樂(lè)隊(duì)的葫蘆絲表演。請(qǐng)歡迎!

  6、舞蹈《茉莉花》

  童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請(qǐng)欣賞小茉莉花們跳起的歡樂(lè)舞蹈吧!

  7、舞蹈《編花籃》

  在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén);在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。請(qǐng)欣賞電子琴演奏:《編花籃》。

  8、歌舞《上海灘》

  浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請(qǐng)欣賞歌舞劇《上海灘》。

  9、歌曲《逆戰(zhàn)》

  《上海灘》的精彩表演讓我們回味無(wú)窮,可是,逆戰(zhàn)能夠給我們帶來(lái)怎樣地震撼呢?請(qǐng)欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。

  10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

  20xx年,一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  11、音樂(lè)劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。是的,伸出手來(lái),獻(xiàn)出我們的愛(ài),讓我們關(guān)愛(ài)留守兒童。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》

  三、閉幕式

  女:六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)

  男:六一的舞蹈這樣優(yōu)美

  合:我們用自己的方式表達(dá)出內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚(yáng)!

  合:我們的明天一定更美好!俺們小學(xué)的明天會(huì)更好!

  女:俺們小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

  合:到此結(jié)束!

  女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意!

  男:祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,心情舒暢!

  合:謝謝大家!

  牽手,鞠躬退場(chǎng)。

六一兒童主持詞9

  開(kāi)場(chǎng)白

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳,

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,

  甲:我們的心像怒放的花朵,

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌,

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

  合:六一兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:xxx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:xxxx學(xué)校慶六一xxx現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  乙:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的'心,

  甲:感謝自己,

  乙:感謝父母,

  丙:感謝老師,

  。焊兄x今天的快樂(lè),

  戊:感謝我們的童年!

  甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好。

  乙:幽默的小品,帶給我們無(wú)限的歡笑。

  丙:激情的武術(shù),展示了我們兒童的活力。

  。簹g快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

  戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:xxxx學(xué)校慶“六一”女藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

六一兒童主持詞10

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好(合說(shuō)):

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  甲:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。

  乙:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)了童真的世界。

  甲:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  合:共同擁抱美麗的六月!

  甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:首先,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)表演。

  甲:中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。

  乙:漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。

  甲:讓中華文明與國(guó)際接軌,讓中華文明走向世界。 請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  甲:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),深刻地理解和欣賞課文,提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的質(zhì)量,我們讓課本劇這種新穎的讀書(shū)形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧,他們來(lái)了。

  乙:(謝謝同學(xué)們的精彩表演,這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。

  甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,

  乙:聞花香,我想起年幼時(shí)光。

  甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的.同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《童年》。

  乙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)為我們助興,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的器樂(lè)合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

  甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來(lái)您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。

  乙:(看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

  甲:我們的祖國(guó),美麗而寬廣

  乙:我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。

  甲:祖國(guó)啊,你多嬌的江山,是我的驕傲

  乙:你瑰麗的文化,是我的自豪!請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國(guó)夢(mèng)》。

  乙:(謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

  甲: 夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星 她帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明

  乙:她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開(kāi)放的春潮激流奔涌

  甲:她讓和諧發(fā)展的號(hào)角 在神州大地共鳴

  乙:閃閃的紅星 你永放光彩

  甲:閃閃的紅星 你萬(wàn)代傳承

  乙:請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱:《紅星歌》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

  乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

  甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

  合:共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。

  甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

六一兒童主持詞11

  主持人甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

  主持人乙:的'確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

  主持人甲:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

  主持人乙:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

  主持人甲:首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

  主持人乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

  主持人甲:下面請(qǐng)**宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

  主持人乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  主持人甲:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

六一兒童主持詞12

  甲:尊敬的校長(zhǎng)老師們

  乙:敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  丙:親愛(ài)的同學(xué)朋友們

  合:大家上午好!

  甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去,欣欣向榮的六月已悄然來(lái)到

  乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)已經(jīng)來(lái)臨

  丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  甲:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!

  乙:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

  丙::在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

  甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們朝陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備

  乙:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  丙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)朝陽(yáng)學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  合:現(xiàn)在,我們宣布,朝陽(yáng)小學(xué)xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

  丙:尊敬的老師,敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  甲:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  乙:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

  丙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  丙:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的`大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  丙:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  甲:我們將用行動(dòng)迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)

  乙:我們將在陽(yáng)光的普照下健康成長(zhǎng)

  丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:朝陽(yáng)小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

六一兒童主持詞13

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:尊敬的各位來(lái)賓

  丙:敬愛(ài)的老師們

  。河H愛(ài)的小伙伴們

 。R):大家好

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  丙:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,

  丁:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,

  甲:小朋友們門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞,

  乙:蹦蹦跳跳地走來(lái)了!

  丙:六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),

  丁:六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),

  丙:六月是令人開(kāi)心的季節(jié),

  。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟(jié)。

  甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

  甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:

 。滓引R):節(jié)日快樂(lè)!

  丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

  丁:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲:

 。ū↓R):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  丙:舞蹈《快樂(lè)寶貝》我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。請(qǐng)欣賞誰(shuí)誰(shuí)的街舞《快樂(lè)寶貝》

  。禾(yáng)公公藏起來(lái)了,風(fēng)刮起來(lái)了,空中的烏云越來(lái)越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。

  丙:健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)的保證,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活,讓我們來(lái)欣賞同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》。

  甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了

  乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,看看可愛(ài)的小狗狗吧。

  甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》

  甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的`好,還學(xué)到了不少新知識(shí)。

  乙:那當(dāng)然了,在我們xx幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!

  甲:那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的此時(shí)此刻,我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè),讓我們也捎上一通電話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話》。

  甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來(lái),他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。

  乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  丙:兒歌數(shù)鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞

  。簢(guó)旗國(guó)旗多美麗,天天開(kāi)在朝霞里。小朋友們愛(ài)祖國(guó),向著國(guó)旗敬個(gè)禮。我們都是熱愛(ài)祖國(guó)的孩子,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國(guó)媽媽的生日。下面請(qǐng)欣賞由合唱《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》

  甲:月過(guò)初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來(lái)臨下面讓我們伴隨著夏夜寧?kù)o夜色溫?zé)崆镲L(fēng)共同欣賞手舞蹈《寧夏》

  丁:頒獎(jiǎng)詞

  甲:"六.一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  乙:"六.一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳(guó)的春天

  丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

  乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  丁:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

 。ū↓R):我們能做得更好!

  甲:開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫,

  乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。

  丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,

  。鹤屝腋:屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。

六一兒童主持詞14

  【開(kāi)場(chǎng)白】

  甲:敬愛(ài)的老師們 !

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們 !

  齊:大家好!

  甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。

  乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

  甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 。

  乙:迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)! 甲:童年是快樂(lè)的.兒歌,童年是鮮艷的花朵。

  乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!

  甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!

  乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

  甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

  乙:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

  乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

  甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌

  乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

  甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!

  三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

  齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

  合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來(lái)。

  男:1請(qǐng)欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》

  2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。

  3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

  4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

  5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

  6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

  【結(jié)束語(yǔ)】

  甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

  乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),

  甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

  乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

  甲:托起閃亮的金星,

  乙:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,

  甲:今天我們歡聚一堂

  乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!

  甲:我們堅(jiān)信:————

  齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!

  甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

  甲:三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

  齊:到此結(jié)束

  乙:同學(xué)們、再見(jiàn)!

六一兒童主持詞15

  A尊敬的各位家長(zhǎng).各位來(lái)賓.親愛(ài)的小朋們友:

  AB大家好!

  A今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。

  B我們高興

  A我們歡樂(lè)

  AB我們熱烈慶祝

  A彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全

  體教師致以衷心的感謝!

  B在這個(gè)快樂(lè)的.日子里,我代表全體少先隊(duì)員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  B大會(huì)第一項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌,全體起立!好請(qǐng)坐!

  A大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

  首先由本校校長(zhǎng)講話,致開(kāi)幕詞。大家歡迎!

  接下來(lái)由

  A無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿。

  B無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。

  AB那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。

  B學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作。

  A學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,提高素質(zhì)!

  B大會(huì)第三項(xiàng):師生文藝匯演節(jié)目,下面我宣布張火場(chǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!

  A六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目,在他們的期盼中欣然赴約。現(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上優(yōu)美的廣播體操《世界真美

  好》大家歡迎!《小草》請(qǐng)準(zhǔn)備!

  B沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請(qǐng)準(zhǔn)備!

  A中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),西洋呢注重刀刀叉叉,講究禮儀。在中國(guó),我們使得是筷子。請(qǐng)欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈!秾(duì)仗

  歌》請(qǐng)準(zhǔn)備,大家歡迎!

  B聽(tīng),悠揚(yáng)的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌《對(duì)仗歌》表演者:劉靜楠《中國(guó)功夫》準(zhǔn)備!大家歡迎

  A香港人喜歡說(shuō)一句話,“第一毛澤東,第二李小龍”,毛澤東建立了新中國(guó),李小龍用功夫打出了中國(guó)人的自信,讓我們一

  起來(lái)體驗(yàn)一下神奇的功夫吧!《數(shù)鴨子》準(zhǔn)備

  B唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《數(shù)鴨子》表演者:趙星宇《春天

  和小蝌蚪》準(zhǔn)備。

  A六月是童年的搖籃

  B六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  AB請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)歌表演,表演者:曹小軍、米濤,大家歡迎!

  A和孩子們一同玩游戲是多么令人向往的事情,因?yàn)榻裉焓巧倌陜和餐墓?jié)日。接下來(lái)是《家長(zhǎng)互動(dòng)游戲》,大家歡迎各位

  家長(zhǎng)和小朋友們上場(chǎng)。

  ......

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與小朋友用紅布條把腿綁在一起,家長(zhǎng)不得抓小球,由小朋友抓小球,從A點(diǎn)運(yùn)輸?shù)紹點(diǎn),一次只能抓一個(gè)小球

  ,時(shí)間期限為3分鐘。計(jì)小球量多者為勝方。

  B打竹板,你一言,我一語(yǔ),笑開(kāi)顏,請(qǐng)欣賞《快板》表演者:石亞男、劉佳欣《歌舞客串》請(qǐng)準(zhǔn)備

  B六月?tīng)N爛如夢(mèng)

  A六月是童年的太陽(yáng)

  AB六月是我們大家的節(jié)日

  A接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩

  B接下來(lái)是親子互動(dòng)游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉,培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。大家歡迎各位家長(zhǎng)和小朋友們

  上場(chǎng)!

  游戲規(guī)則:每班各分一小隊(duì)代表,由家長(zhǎng)指揮幼兒在規(guī)定的圈內(nèi)踩,并且幼兒要蒙著眼睛踩氣球,出圈犯規(guī),表示棄權(quán)。時(shí)間

  為1分鐘

  A您的愛(ài),太陽(yáng)般溫暖

  B您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。接下來(lái)由石靜和喬曉云代

  表全體教師向大家表演節(jié)目,大家歡迎!

  A活潑生動(dòng)的形式,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué),在游戲中樂(lè),在游戲中健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!

  B伴隨著花的芬芳

  A披著節(jié)日的盛裝

  AB張火場(chǎng)幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束

  B希望小朋友們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一

  A度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一

  B大會(huì)最后一項(xiàng)頒獎(jiǎng)典禮

  首先為一年級(jí)期中考試成績(jī)突出者頒獎(jiǎng),大家歡迎!

  一年級(jí)期中考試語(yǔ)、數(shù)總成績(jī)第一名獲得者:石亞男

  A接下來(lái)給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎(jiǎng)

  學(xué)前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤

  大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓

  中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇

  大家歡迎!

  B接下來(lái)給幼兒文藝節(jié)目頒獎(jiǎng)

  獲得第一名的節(jié)目是:

  獲得第二名的節(jié)目是:

  獲得第三名的節(jié)目是:

  大家歡迎!

  AB最后讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好祝愿學(xué)校的明天更美好!

  A祝大家身體健康

  B祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步

  AB節(jié)日快樂(lè)

  兒童節(jié),幼兒園,主持詞

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