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讀書節(jié)主持詞

時(shí)間:2022-03-23 16:19:11 主持詞 我要投稿

讀書節(jié)主持詞匯編九篇

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在人們積極參與各種活動的今天,主持詞的實(shí)用頻率越來越高,你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的讀書節(jié)主持詞9篇,歡迎大家分享。

讀書節(jié)主持詞匯編九篇

讀書節(jié)主持詞 篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家下午好!

  今天,我們迎來了智行學(xué)校的第三屆讀書節(jié)。同學(xué)們,說到讀書,你們愛讀書嗎?你喜歡什么樣的書?讀書是世界上最美的風(fēng)景。愛讀書的人是最美的人。

  同學(xué)們,在書里,你們看過哈利波特,見過馬小跳,見過惜兔組合,同時(shí)找到了自己的.影子;你感受到了孫悟空七十二變的神奇,和宇航員楊利偉一起遨游太空的夢想。書籍豐富了我們的世界,洗滌了我們的心靈,讓我們與偉人和英雄對話,讓我們面前的世界如此多彩。

  俗話說“讀書如有神助”。閱讀可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就像和一個高尚的人談話。”一本好書就像一艘船,引領(lǐng)我們走向世界;在書籍的世界里,我們可以欣賞廣闊的世界和壯麗的山河?梢灾馈段闹薪(jīng)》和《品賦》的歌詞;你可以回憶起漫長的歷史,展望輝煌的未來。

  同學(xué)們,是書籍為我們打開了窗戶,讓我們看到了廣闊的世界。是書豐富和豐富了我們的日常生活。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們一起踏入書海,愛讀書,好好讀書,做努力構(gòu)建和諧家園的社會棟梁。

  現(xiàn)在有些同學(xué)覺得讀書沒有電子游戲刺激,沒有直觀的漫畫形象,不喜歡讀書。但為什么戰(zhàn)國時(shí)期蘇秦愿意刻苦讀書?為什么漢朝的匡衡每天晚上都很用功?因?yàn)樽x書可以讓你坐在臥室卻走遍天下,讀書可以讓你和古今大師對話。

  讀書改變命運(yùn),讀書改善人生,F(xiàn)實(shí)告訴我們,即使在21世紀(jì)的信息時(shí)代,閱讀和學(xué)習(xí)仍然是每個人學(xué)習(xí)生存的必要手段。讓我們走進(jìn)書房,走進(jìn)圖書館,讓我們捧著書,帶著經(jīng)典一起走。

  謝謝大家。

讀書節(jié)主持詞 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個陽光明媚、充滿希望的春天,我們喜歡的小人物們翹首以盼的第四屆讀書節(jié)隆重啟動了!當(dāng)我們高興的時(shí)候,我們知道倡導(dǎo)閱讀節(jié)的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。

  “時(shí)不時(shí)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),為什么不說呢?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是耳熟能詳?shù)木。早在兩千多年前,孔子就用精辟的語言向我們解釋了讀書的好處,F(xiàn)代社會,一個不會讀書的人,就是一個沒有生存競爭力的人!生活本身就需要不斷的閱讀,因?yàn)闊o論我們的生活進(jìn)入什么階段,我們的精神都需要不斷的充實(shí)和完善,精神成長的通道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘船,把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的海洋。你看,這些被沖刷了多年的美麗作品,是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章,是一種情感的'閃現(xiàn),是一段人生,甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對話,和歷史對話,和智慧對話。這種終身閱讀增強(qiáng)了我們的精神,豐富了我們的心靈。

  讀書是世界上最美的風(fēng)景,足以成就美好的人生,美麗的校園,甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個國家最美?猶太人。當(dāng)今世界300多位諾貝爾獎獲得者中,有100多位猶太人。猶太人有讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子要回答一個問題:“如果有一天你的房子被燒毀,財(cái)產(chǎn)被搶,你會帶著什么逃走?”如果孩子用金錢或財(cái)產(chǎn)來回答,母親會告訴他:“你應(yīng)該帶走的是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕寄貌蛔叩,只要你活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你!闭且?yàn)楠q太人崇尚智慧,人人都愛讀書,才出現(xiàn)了偉大的科學(xué)家愛因斯坦和世界首富比爾蓋茨。人才濟(jì)濟(jì)的民族是最聰明最美麗的。老師們,同學(xué)們,為了民族的美麗和復(fù)興,學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)!

  老師,我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開始一段美好的閱讀之旅,讓學(xué)生成長更快,收獲更多。同學(xué)們,不要只看一些簡單有趣的書,比如不能提升你境界的漫畫書、故事書,要有意識的訓(xùn)練自己去讀一些暫時(shí)不是很有趣,但知道特別有價(jià)值的書。時(shí)間長了,你廣闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財(cái)富。

  老師們,同學(xué)們,讓好書在每一個小人物的心中蕩漾,讓厚書飄滿我們的校園和家…

  在此,我代表全體老師承諾:第一,帶領(lǐng)全體學(xué)生定期閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,作為人生成長的主旋律。第二,帶領(lǐng)所有學(xué)生多讀好書,收獲成長的真諦。多讀名著,多讀健康高雅的書,啟迪智慧,汲取人生成功的不竭動力。第三,學(xué)以致用,立志成才。引導(dǎo)學(xué)生通過不斷的思考和實(shí)踐,將閱讀中獲得的知識進(jìn)行整合和應(yīng)用。

  老師們,同學(xué)們,讓我們親近書本,結(jié)交經(jīng)典,與世博同行,為個人、家庭、學(xué)校、民族的美好寫下最動人的篇章!

  最后,祝本次讀書節(jié)圓滿成功!

讀書節(jié)主持詞 篇3

  男:尊敬的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好。

  男:書是一道厚重的門, 垂青著每一位敲門者。

  女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:蘇霍姆林斯基說:“一個學(xué)校可以什么都沒有,但不能沒有書! 女:莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。

  男:生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光,

  女:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

  男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,

  女:閱讀,與我們相伴一生。

  男:現(xiàn)在,我們宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué) 讓讀書成為習(xí)慣 讓書香溢滿校園 主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式 現(xiàn)在開始: 第一項(xiàng):出旗

  女:第二項(xiàng):奏國歌,升國旗,行注目禮

  男:同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師 女:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的`精神財(cái)富

  男:手捧書籍,就是手捧希望;

  女:開卷讀書,就是打開世界之窗。

  男:讓經(jīng)典助我成長,

  女:讓書籍伴我同行。

  男:第三項(xiàng):有請六年級中隊(duì)長戴云龍同學(xué)宣讀《讀書活動倡議書》 男:同學(xué)們,有這樣一幅對聯(lián):知天曉地書香翰墨拓胸懷,

  女:懷古論今詩韻文采顯精神;

  男:泛讀精讀讀遍天下美文,

  女:愛書品書書盡人間百味。

  男:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華;

  女:閱讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。

  男:讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

  女:下面請聽聽老師對我們的讀書寄語吧!第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。

  女:親愛的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

  男:你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!

  女:你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書吧!

  男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;

  女:經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。

  男:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生吧!

  女:祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

  男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個人的心靈。

  女:我宣布:xx鎮(zhèn)中心小學(xué) 讓讀書成為習(xí)慣 讓書香溢滿校園 主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式 (合)到此結(jié)束。

  合:謝謝大家!

讀書節(jié)主持詞 篇4

  主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們, 大家下午好!

  主持人A:莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

  主持人B:普希金所說過:“書籍是我們的精神食糧!

  主持人A:閱讀滋養(yǎng)底氣,思考帶來靈氣,實(shí)踐造就朝氣。讀一本好書,是與人類崇高精神的神圣對話。

  主持人B:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋 , 探索古今中外的趣事奇談;

  主持人A:好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。

  為培育和踐行我校少先隊(duì)員的社會主義核心價(jià)值觀,讓隊(duì)員們能更近距離的感受經(jīng)典,傳承文化,我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書節(jié)表演賽,以活動促傳承,以傳承促成長。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采,我們語文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點(diǎn),量身定做了適合大家的主題活動。低年級的是經(jīng)典詩文誦讀比賽,中年級的是課本劇表演,高年級的是脫口秀比賽。我們的系列活動分為3個階段進(jìn)行。第一階段是班級海選階段,人人都可參加,最后每個班擇優(yōu)選送1個節(jié)目。第二階段是年段選拔階段,各班級選手進(jìn)行激烈PK,最終進(jìn)入今天的校選比賽?梢哉f能進(jìn)入今天這個終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn),閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

  接下來,請?jiān)试S我隆重介紹一下到場的嘉賓和評委,他們是張秀菁校長、楊敏燕校長、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。

  下面我宣布: 溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書節(jié)表演賽正式開始!

  1、《弟子規(guī)》:

  1)、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。( 《弟子規(guī)》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物, 匯集了古代圣賢的智慧,集中國傳統(tǒng)家訓(xùn),家規(guī)家教之大成。 ) 接下來讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》 。 讓經(jīng)典滋潤童年,讓書香伴我們成長。請欣賞一年級孩子們的表演。

  2)、儒家經(jīng)典朗朗上口,《弟子規(guī)》中把傳統(tǒng)中國的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成,被譽(yù)為“ 人生第一步”、“天下第一規(guī)”。

  讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音,穿越時(shí)空的隧道,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞xxx帶來的《弟子規(guī)》表演。

  2、在中國革命的崢嶸歲月中,有一個響亮的名字——毛主席;在我們中華古詩詞的瑰寶中,有一個響亮的名字——毛主席!毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調(diào)和諧,豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩詞。

  3、如果說古詩詞是一座文化百花園的話,那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來,就是一道別具風(fēng)味的文化美餐,讀著一句句古詩詞集錦,就是在感受經(jīng)典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有請二年四班同學(xué)為我們表演古詩串燒《四季》。(讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季)

  4、《木蘭辭》:

  同學(xué)們,你們聽過花木蘭的故事嗎?古時(shí)候有位女英雄,女扮男裝,替父從軍, 征戰(zhàn)沙場,凱旋回朝, 充滿傳奇色彩,下面有請二年5班的xxx同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎!

  5、課本劇《標(biāo)點(diǎn)符號》

  標(biāo)點(diǎn)符號在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦,朗讀、寫作都離不開它,你們會正確使用嗎?請聽標(biāo)點(diǎn)符號王國的'小標(biāo)點(diǎn)們是怎么說的。

  6、課本劇《小木偶的故事》

  在生活中,笑是很重要的,不過,要是只會笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,小木偶就因?yàn)樾ξ茉┩,遭誤解,被懷疑 。直到女巫出現(xiàn),賦予了他所有的表情,才讓他真正獲得了快樂。下面請欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》

  經(jīng)典誦讀——————

  甲: 中華文化,源遠(yuǎn)流長,

  乙:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

  甲:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

  乙:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

  甲:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

  乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  甲:今天,我們相聚在這里,

  乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

  甲:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

  合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。、

  我們是祖國的希望,我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任,弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國智,少年富則國富。 讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。

  頒獎環(huán)節(jié):

  同學(xué)們,今天的讀書節(jié)表演賽精彩嗎?接下來要進(jìn)行更精彩的頒獎儀式。

  結(jié)束

  A:手捧書籍,就是手捧希望;

  B:開卷讀書,就是打開世界之窗。

  A:讓我們親近書本,與中華經(jīng)典為友,與博覽同行。

  B:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。

  A:同學(xué)們,讓我們積極行動起來! 多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們, B: 讓博學(xué)和睿智豐富我們!

  A:讓我們的校園溢滿濃濃書香!

  溫泉小學(xué)20xx讀書節(jié)到此結(jié)束,請各班按次序回教室。

讀書節(jié)主持詞 篇5

  男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  女:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。

  男:讀書,讓我們得到快樂。

  女:閱讀,與我們相伴一生。

  男:親愛的同學(xué)們,

  女:敬愛的老師們,

  齊:上(下)好!

  男:今天是我們四三班這一學(xué)年的.第一次讀書演講比賽。

  齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。

  女:四三班讀書活動——“我讀書,我快樂,我成長”現(xiàn)在開始。

  男:首先,有請呂夢涵等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《古詩韻》

  女:真是詩美,舞美,心情好!謝謝你們!

  男:接下來,請欣賞朱驛坤等帶來的跆拳道《少年中國說》

  女:真振奮人心!一個字“猛!

  男:讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。

  結(jié)束語

  男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!

  女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,

  男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,

  合:學(xué)海無涯——我們終身讀書”。

  女:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!

  男:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!

  男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

  女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!

讀書節(jié)主持詞 篇6

  升國旗A:今天的升護(hù)旗手是來自xx小學(xué)國旗班二隊(duì)的成員,掌聲感謝他們。

  一.開場白

  A:高爾基曾說:我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。

  B:羅曼羅蘭曾說:和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣。

  B:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  A:親愛的老師,家長,同學(xué)們

 。ê希捍蠹疑衔绾茫

  B:我是六二班的班主任兼語文老師陳xx。

  A:我是六一班的中隊(duì)長項(xiàng)xx。

  B:“讓閱讀成為動力,讓書香飄滿校園” ,在這個春意融融,鶯歌燕舞的醉美春光里,xx小學(xué)第五屆讀書節(jié)徐徐拉開了令人期待的序幕。

  二、活動程序:

  A:最是書香能致遠(yuǎn)。

  B:腹有詩書氣自華。讀書,讀好書,讀經(jīng)典的`書,給我們的人生打下最美的底色。

  A:中華經(jīng)典音韻鏗鏘。

  B:中華經(jīng)典風(fēng)韻永存。

  A:接下來有請各個年級組為我們帶來集體經(jīng)典誦讀表演。

  B:古人愛春,惜春,詠春,寫下了無數(shù)醉人的詠春詩篇,引得后人爭相傳頌。瞧,一年級的小朋友們已經(jīng)立正站好,雙手捧書,準(zhǔn)備給大家誦讀《詠春》和《春曉》這兩首名篇。

  孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?陳老師給大家起個頭:詠春——起——(春水春池滿,春事春草生。春人飲春酒,春鳥鳴春聲。)

  (春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。)

  A:一年級的弟弟妹妹們童言稚語,煞是可愛,將我們帶進(jìn)了萬紫千紅春爛漫的意境中。二年級的小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?來,有請二年級組為我們帶來《詠柳》和《笠翁對韻》

  詠柳——起——(碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。)

 。ㄌ鞂Φ兀陮︼L(fēng)。大陸對長空。山花對海樹,赤日對蒼穹。雷隱隱,霧蒙蒙。日下對天中。風(fēng)高秋月白,雨霽晚霞紅。)

  B:二年級的小朋友們果然沒有虛長一歲,誦讀的氣勢不一般那!謝謝可愛的你們。

  春意盎然固然美不勝收,“草色遙看近卻無”的早春卻也別有一番韻味兒。有請三年級組為我們帶來《早春呈水部張十八員外》和《城東早春》的誦讀。

  早春呈水部張十八員外——起——(天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。)

 。ㄔ娂仪寰霸谛麓,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,出門俱是看花人。)

  A:三年級組帶我們領(lǐng)略了早春的獨(dú)特韻味兒,四年級組又將給我們帶來怎樣的驚喜呢?有請四年級組為大家?guī)怼额}都城南莊》和《聽鄰家吹笙》。

  題都城南莊——起——(去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。)(鳳吹聲如隔彩霞,不知墻外是誰家。重門深鎖無尋處,疑有碧桃千樹花。)

  B:“人面桃花相映紅”,多么優(yōu)美的意境,太契合這春意正濃的時(shí)節(jié)了。

  春天里,最美的地方莫過于風(fēng)光旖旎,桃紅柳綠的江南了。有請五年級組帶來經(jīng)典誦讀《憶江南》——

  憶江南——起——

  (江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?

  江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游!

  江南憶,其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢。

  A:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”聽了五年級組的誦讀,江南之美猶如近在眼前啊!我們六年級組雖人數(shù)不多,但氣勢不凡。接下來,六年級組將為大家?guī)怼洞阂瓜灿辍泛汀跺X塘湖春行》的誦讀。

  春夜喜雨——起——

 。ê糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。)

  (孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。)

  B:感謝同學(xué)們聲情并茂的誦讀,把我們帶入了古典詩詞的優(yōu)美意境之中。

  我和大家一樣,聽得意猶未盡!不著急,五年級組還為大家?guī)砹司臏?zhǔn)備的古詩詞飛花令展演。大家掌聲歡迎。

  A:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!

  古典之美,溢于言表。

  陳老師,我聽說古人誦讀詩詞跟我們不一樣啊,他們是吟誦,對嗎?

  B:是的。想看看古人是怎么吟誦的嗎?

  A:想!

  B:好吧,滿足你!有請四五班的孩子們?yōu)榇蠹乙髡b屈原的《九章橘頌》。大家掌聲歡迎!

  A:橘樹的淡泊寧靜,豁達(dá)正直值得我們每一個人學(xué)習(xí)。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝四五班的同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的經(jīng)典吟誦。

  視聽盛宴之后,大家一定特別想知道這一屆讀書節(jié)又有哪些新創(chuàng)意等著我們?nèi)グl(fā)掘。下面,有請我們最敬愛的余校長為大家解讀本屆讀書節(jié)方案。大家掌聲歡迎!

  余校長解讀第五屆讀書節(jié)方案,與小書蟲親密互動。

  三.結(jié)束語

  B:手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。讓我們把握今天,用知識來武裝自己,為精神打底,為人生奠基。

  A:讓我們親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,汲取知識的靈氣。

  合:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受經(jīng)典的滋養(yǎng);讓我們的校園溢滿濃濃的書香。

  A:xx小學(xué)第五屆讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束,期待接下來大家精彩紛呈的表現(xiàn)。

  B:祝大家在最美的人間四月天里,收獲滿滿。最后,預(yù)祝xx小學(xué)第五屆讀書節(jié)取得圓滿成功。

  A:請各班級有序退場。

讀書節(jié)主持詞 篇7

  男:五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長

  女:五千年的華夏文明光輝燦爛。

  男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。

  女:我們營造書香校園,繼承華夏文明。

  男:尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  女:牛家口小學(xué)“讀書,讓人生更精彩”活動啟動儀式現(xiàn)在開始。

  男:首先,請?jiān)试S我代表我校全體師生,向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  女:孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典,在中華美德的滋養(yǎng)下,讓金色的童年更加陽光燦爛。 男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。 女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。

  男:下面請盧校長為讀書節(jié)致開幕詞并宣讀讀書活動方案,大家掌聲歡迎。 (校長講話)

  男:校長的講話讓我們更加深刻地認(rèn)識到讀書使人聰慧,讀書使人快樂,讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!

  女:為了將讀書傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,我校啟動了以“讀書,讓人生更精彩”為主題的讀書活動。下面教師代表張老師發(fā)言。 (教師代表發(fā)言)

  女:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長的旅途護(hù)航。

  男:讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢想。:

  女:請聽五年級詩朗誦《一路書香、一身陽光》(鋼琴曲 愛的協(xié)奏曲)

  (五年級節(jié)目展示)

  男:莽莽中華大地,長歌浩嘆多少英雄豪杰。

  女:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。請欣賞三年級詩詞朗誦《 》 (三年級節(jié)目展示)

  男:書就像一只蜜蜂,帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光,

  女:書就像一只小鳥,指引我們在知識的海洋中遠(yuǎn)航。

  男:書就像一匹駿馬,帶著我們在無垠的草原上馳騁。

  女:古今中外讀書的`人為我們留下了多少美麗的故事。請聽四年級成圓淵同學(xué)為大家講述《華羅庚的讀書故事》

  (四年級節(jié)目展示)

  男:滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

  女:中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫,許多詩詞歌賦一直吟誦至今。請欣賞六年級朗誦《滿江紅》

  (六年級節(jié)目展示)

  男:開卷有益—————我們愛讀書;

  女:良師益友——我們讀好書;

  男:行萬里路——我們多讀書;

  女:樂在其中——我們勤讀書;請學(xué)生代表孟宇翔同學(xué)發(fā)言。

  男:我們腳踏地靈人杰的通潭熱土,

  女:我們面向書香飄溢的知識圣殿,

  男:請和我一起誦讀我們莊嚴(yán)的讀書宣言:

  讓我們拿起書籍,閱讀吧!閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神,閱讀文明,閱讀中華。 讓我們拿起書籍,閱讀吧!傳承中華精神,傳承中華文明,傳承中華血脈。

  讓我們拿起書籍,閱讀吧!立德、立志、立人,堅(jiān)定理想信念,為振興中華而讀書。 (全體學(xué)生宣讀)

  女:同學(xué)們,讓我們拿起自己手中的筆,簽下我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。請班級代表張貼自制讀書卡片。

 。◤堎N讀書卡片)

  男:讓每一個學(xué)生的心靈在書的海洋里徜徉。

  女:讓每一個孩子的成長感受著讀書的快樂。

  男:讓我們一起閱讀學(xué)校發(fā)放的圖書。

  (學(xué)校發(fā)放圖書)

  男:總有一種激情讓我們感動,

  女:總有一種生活令我們向往,

  男:總有一種力量讓我們奮進(jìn),

  女:總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

  男:同學(xué)們,大家行動起來吧!讓好書香溢我們牛家口小學(xué)的校園,

  女:同學(xué)們,大家行動起來吧!讓好書伴著我們每一個牛家口學(xué)子健康快樂的成長。

  男:牛家口小學(xué)“讀書,讓人生更精彩”讀書活動啟動儀式到此結(jié)束。

讀書節(jié)主持詞 篇8

  男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

  女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:手捧書籍,就是手捧希望。

  女:開卷讀書,就是打開希望之窗。

  男:敬愛的老師們。

  女:親愛的同學(xué)們。

  男:邯山區(qū)美的小學(xué)“沐浴書香 快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始!

  男:全體起立!出旗!

  女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!請坐!

  女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我!白x書節(jié)”啟動致辭。

  男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

  女:下面請 同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。

  男:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。

  女:讀書是在和最崇高的人“對話”。

  男:讀書是一種心靈的“旅行”。

  女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

  男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

  女:讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念

  男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學(xué)帶來的詩朗誦《書,知心朋友》。

  女:家長們?yōu)槲覀兊淖x書活動提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

  男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;

  女:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

  男:在書香飄飄的校園中。

  女:在書聲瑯瑯的班級里。

  男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>

  女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。

  男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。

  女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。

  男:瑯瑯的'書聲,是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊。

  女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

  男:同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!

  女:老師們、同學(xué)們,本次讀書活動旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,把我校建設(shè)成一個充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學(xué)們成長的每一天。

  男:“悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動起來吧,制定一個切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級,每一名同學(xué),讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

  沐浴書香 快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!請各中隊(duì)有序退場!

讀書節(jié)主持詞 篇9

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  為期一個月的高照中學(xué)第二屆“讀書節(jié)”順利落下了帷幕。今天是我們喜獲豐收的日子,也是同學(xué)們展示自我豐采的時(shí)刻。尤其讓我們興奮的是,還有來自區(qū)教文體局張劉祥副局長、區(qū)教育協(xié)會彭雪華老師和各位家長代表共同參加我們這個活動。下面我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!本次展示活動,我們將展示部分有代表性的活動成果。

  本屆讀書節(jié)的主題是:讀書·理想。意思是希望同學(xué)們通過讀書來樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并且通過讀書來實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。下面首先讓我們來欣賞704班帶來的集體詩朗誦《理想》,大家掌聲歡迎!

  擁有理想是一件多么幸福的事,在我們擁有生命,在我們擁有理想,在我們擁有學(xué)習(xí)機(jī)會,在我們擁有一個溫暖幸福的家時(shí),我們是不是應(yīng)該同時(shí)擁有一顆感恩的心?下面我們有請“感恩書信”一等獎獲得者901班的沈雪峰同學(xué)帶來的《給爸爸媽媽的一封信》,大家歡迎!

  本屆讀書節(jié),我們進(jìn)行了一系列活動,有“書香班級布置評比”、“班級及學(xué)校讀書口號征集”、“‘捐一看百’充實(shí)讀書角活動”、“美文誦讀活動”、“班級優(yōu)秀作文集、個人優(yōu)秀作文集、讀書筆記評選及展示活動”、“我的讀書格言”書法比賽、“我的理想”書簽制作比賽、“書香班級”宣傳海報(bào)展、“感恩社會·感恩父母·感恩教師”書信展評、“銘記歷史·放飛理想”影評展評活動、“全校靜校讀書活動”、“圖書展銷會”等等。

  通過活動,我們發(fā)現(xiàn)了很多表現(xiàn)出色的同學(xué),在他們當(dāng)中,我們每班各評出了一名“讀書之星”,下面我們用掌聲有請讀書之星代表804班的楊宜同學(xué)給大家做經(jīng)驗(yàn)介紹。

  感謝楊宜同學(xué)。本次讀書節(jié)我們還根據(jù)各班的參與及獲獎情況評出了一系列的“書香班級”,下面有請“書香班級”代表:705班介紹一下他們的讀書生活。

  書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣,生活在這樣的班級中,我們一定很幸福。在我們的校園,愛讀書的班級、愛讀書的同學(xué)越來越多了,我們的讀書視野也更加開闊了。下面是七、八、九的年級代表班級帶來的美文誦讀,首先請上的是703班的“古詩詞誦讀”大家歡迎!

  下面有請806班的`古文聯(lián)誦,大家歡迎!

  下面讓我們把目光投向現(xiàn)代,有請901班朱自清的散文《匆匆》。

 。ㄈ齻年段的同學(xué)表現(xiàn)都很出色)同學(xué)們,時(shí)間正如朱自清的散文講的那樣匆匆而過,高照中學(xué)第二屆讀書節(jié)就要落下帷幕,下面我們對在本次活動中表現(xiàn)出色的同學(xué)、班級進(jìn)行表彰。首先,我宣布高照中學(xué)第二屆讀書節(jié)“讀書之星”獲得者名單(按班級次序排列),他們是:(名單見附)——請報(bào)到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,請張副局長、教育學(xué)會彭雪華老師、高照中學(xué)王校長、莫副校長、金老師、朱老師、許老師為他們頒發(fā)獎狀。

  下面我宣布高照中學(xué)第二屆讀書節(jié)“書香班級”獲得者名單(按得分高低次序排列),他們是:(名單見附)——請報(bào)到的班級派班長上臺領(lǐng)取獎狀。

 。ㄗ屛覀儗Λ@得“讀書之星”的同學(xué)和獲得“書香班級”的班級再一次表示祝賀)其它所有單項(xiàng)獎獲獎名單,我們在板報(bào)中都有展出,同學(xué)們可以到那里去了解,我們將另行安排方式進(jìn)行表彰。希望獲得“讀書之星”的同學(xué)和獲得“書香班級”的班級再接再厲,也希望其他同學(xué)和班級向他們看齊。

  同學(xué)們,我們生活在一個幸福的年代,在校園里我們沐浴著書香,21世紀(jì)的曙光更讓我們精神倍增,明年又是我們祖國第一次舉辦奧運(yùn)會,在這樣美好的時(shí)代里,就讓我們“沐浴書香、放飛理想、迎接奧運(yùn)”,下面我們舉行一個大型簽名活動。(先請我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師代表上臺簽名)下面從901班開始,請各班按次序上臺,班主任組織好次序。

 。ǜ靼嗲闆r及對于讀書的理解介紹——見附頁)

  結(jié)束語:各位老師、同學(xué)們,雖然我們的讀書節(jié)只有一個月,但是我們的讀書之路還要一直走下去。我們相信“讀書·理想”這個主題已經(jīng)深入我們同學(xué)心中;我們堅(jiān)信,只要我們?nèi)プ隽耍鸵欢〞惺斋@。當(dāng)閱讀成為我們的一種習(xí)慣,成為我們自覺的行動的時(shí)候,我們的生活將更加精彩!真可謂“又是一年讀書節(jié),書香氣息滿校園”!

  高照中學(xué)第二屆讀書節(jié)成果展示活動到此結(jié)束,下面我們再以熱烈的掌聲對光臨本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和家長表示感謝!

  請按次序退場!

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