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老師的作文300字

時(shí)間:2023-03-16 09:20:00 作文 我要投稿
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【精選】老師的作文300字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的老師的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】老師的作文300字10篇

老師的作文300字 篇1

敬愛的寧老師:

  您好!

  我們好幾年沒見過面了,不知道您還是否還記得我,我要感謝您以前對(duì)我兩年的照顧,要不是你我現(xiàn)在還不會(huì)寫信,要不是你我現(xiàn)在還是一個(gè)什么都不懂的小屁孩,我是一個(gè)壞學(xué)生,不寫作業(yè),上課不聽講等等的`不好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  老師您還記得嗎,二年級(jí)的時(shí)候,我近視了,我就帶上了眼鏡,我回到了學(xué)校,同學(xué)們都叫我“四眼仔”然后我就哭了,您就立刻問同學(xué)們:“是誰(shuí)叫他是”四眼仔“!班里就沒人敢出聲,然后您又說:”你們敢叫他是“四眼仔”那為什么不叫我“四眼婆”,同學(xué)們就再也不敢叫我“四眼仔”了!

  老師您還記得嗎?三年級(jí)的時(shí)候,我要出國(guó)了,您把我叫上了講臺(tái),然后我因?yàn)樯岵坏猛瑢W(xué),我就哭了,然后您也偷偷的哭了。

  老師謝謝您,是您把知識(shí)教給了我,您就像我的媽媽,再次謝謝您。

  祝您身體健康。

  學(xué)生:梅浩濱

  三月十二日

老師的作文300字 篇2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話是用于哪種人呢?老師?沒錯(cuò),是老師,他們?nèi)绱河暌话阕虧?rùn)著我們的心靈,卻不求回報(bào),這,就是我的老師。

  微胖且矮的身軀,圓圓的眼睛,組成了我的老師。老師姓蘇,蘇老師對(duì)學(xué)生很好,他經(jīng)常私底下為我們買吃的,有時(shí)候還為我們補(bǔ)習(xí)功課,在蘇老師的教育下,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。如果沒有蘇老師,真不知道會(huì)怎樣。

  當(dāng)然,蘇老師也會(huì)偶爾犯性子。有一次,我們一個(gè)模擬考試考了全年級(jí)倒數(shù)第一,蘇老師暴跳如雷,那聲音不繞地球三圈不停歇,我們無(wú)一例外地低下頭,接受訓(xùn)斥。經(jīng)過這件事,我們也重振旗鼓,終于在畢業(yè)考試時(shí)拿到了全年級(jí)第一的成績(jī),這與我們的失敗是分不開的。

  蘇老師聽到了這個(gè)好消息之后,高興得幾天睡不著,因?yàn)槲覀冇謩倮,連著幾天都喜笑顏開,還為我們買了畢業(yè)禮物。老師高興了,我們也很高興,還舉辦了畢業(yè)典禮,蘇老師為我們加油打氣,我們也沒辜負(fù)她的.期望,都考上了自己理想的中學(xué)。

  這就是我的老師,她的教育之恩,我終身難忘。

老師的作文300字 篇3

  一生平凡,一世艱辛,默默把知識(shí)奉獻(xiàn)。您是文明的使者,播撒文化的種子;您是辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵;您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的'設(shè)計(jì)者,從事最光榮的事業(yè);您是燃燒自己的蠟燭,您是吐盡蠶絲的春蠶……您是我最敬愛的老師!,

  讀三年級(jí)的時(shí)候,我記得有一次,我上課時(shí),頭仿佛有無(wú)數(shù)根針在扎一樣疼。我皺著眉頭,無(wú)精打采地趴在桌子上,這一切都躲不過您的火眼金睛。正在講課的您趕緊放下了手中的書,快步流星地跑在我身旁。您俯下身子,伸出溫暖的手,輕輕摸了摸我的頭,好像要確定什么一樣,又用您的額頭抵著我的額頭,輕聲細(xì)語(yǔ)地說:"佳玲呀,你是不是不舒服呢?你要不要喝一杯熱水,我叫同學(xué)幫你倒一杯熱水?"我此刻深深地感受到了老師對(duì)我們的愛,此刻也下決心以后要好好學(xué)習(xí),不可以再讓老師受累了,老師其實(shí)很辛苦的,只是我們一直都沒發(fā)現(xiàn)。

  老師您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩。我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生;我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。

老師的作文300字 篇4

  我們的語(yǔ)文老師姓張,平時(shí)看起來(lái)可嚴(yán)肅了!她一直戴著一副黑框眼鏡,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,經(jīng)常穿著一件黑白交叉的`長(zhǎng)裙子。每一次一看到她,同學(xué)們就會(huì)變得乖乖的。

  但是,今天老師變了,她把黑框眼鏡摘掉了,換成了隱形眼鏡。然后,她把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)剪短了一些,變得更加俏皮可愛了。只見她穿著一條鮮艷的裙子,上面繡著在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。腳上穿著一雙粉色的高跟鞋,鞋頭還有一朵黃色小雛菊,漂亮極了。我們興奮地問老師:“老師,您今天好美麗呀!”老師微笑地說:“謝謝大家的夸贊,今天我要去參加別人的生日宴會(huì),當(dāng)然要稍微打扮下呀!”同學(xué)們七嘴八舌地發(fā)表著自己的意見,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了!袄蠋熞翘焯爝@么穿多好呀!”“就是就是,這下我們張老師都快變成全校最有氣質(zhì)的女老師了!”張老師被我們夸得,臉頓時(shí)紅了起來(lái),更加美麗了!

  我喜歡嚴(yán)肅的張老師,也喜歡這樣漂亮的張老師!

老師的作文300字 篇5

  在我讀三年級(jí)時(shí),班里來(lái)了位新老師——蘇老師。

  蘇老師的眼睛小小的,好似兩顆閃亮的珍珠。蘇老師雖然近視了,那厚厚的鏡片里那雙眼睛充滿睿智,把我們的'一舉一動(dòng)看得一清二楚。如果我班同學(xué)不聽課,她那珍珠般的眼珠一眼就能看出來(lái)。

  一次,我上課走神了,蘇老師用責(zé)備的眼光看著我,可我不像靈魂出竅似的,半點(diǎn)也沒看見。于是蘇老師從講臺(tái)上走了下來(lái),她用手大力的拍打我的桌子,并說:“梁業(yè)昊,你聽課了嗎?”頓時(shí),我才回過神來(lái),看見蘇老師站在我面前,我害怕極了,生怕老師用“酷刑”來(lái)罰我。老師見我“回來(lái)”后,便繼續(xù)上課。我望著蘇老師那背影,我就決定以后上課決不走神。

  還有一次,我在語(yǔ)文測(cè)試中寫錯(cuò)了一題,原來(lái)可以得93.50分的我卻得了87.50分。我難過極了,可我想哭也哭不出來(lái)。蘇老師看我這么難過,便安慰我說:“你這次考不好是因?yàn)槟愦中拇笠饬,不檢查所以才考不好的,如果你養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,什么錯(cuò)誤都不放過,就能取得好成績(jī)了。”我從蘇老師安慰的話語(yǔ)中,感受到了一絲溫暖……

  這就是我敬愛的老師。

老師的作文300字 篇6

敬愛的老師您好;

  我是您未來(lái)的學(xué)生----姚學(xué)銳,雖然我們之間還不認(rèn)識(shí),但我相信在不久的將來(lái),我就會(huì)成為您的學(xué)生。我相信如果像我說的那樣您一定會(huì)成為我們的好老師。

  我未來(lái)的老師知識(shí)一定很淵博,這樣我們有不懂的問題就可以請(qǐng)教老師,老師把這些傳授給我們。

  我希望未來(lái)的老師每星期拿出兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)給我們講些民族的風(fēng)俗,中國(guó)的輝煌,愛國(guó)的將士-------。

  我希望未來(lái)的老師能和我們打成一片,讓我們?cè)跉g笑聲中學(xué)習(xí)。在歡笑聲中度過每一天。讓歡笑永遠(yuǎn)陪伴著我們。

  我希望未來(lái)的.老師是一個(gè)善解人意的老師,當(dāng)我們做錯(cuò)了事,不批評(píng)我們,而是開導(dǎo)我們,當(dāng)我們考砸了的時(shí)候,不吼我們,而是耐心的給我們講解。

  我希望未來(lái)的老師是一個(gè)真正走到我們心里的老師,當(dāng)我們不管遇到什麼困難的時(shí)候 ,第一個(gè)想到的是老師。

  這就是我們未來(lái)的老師,我們心目中的老師。

  祝:

  萬(wàn)事如意

  你未來(lái)的學(xué)生:姚學(xué)銳

  5月28日

老師的作文300字 篇7

  老師有一個(gè)手提包,它非常漂亮,上面有很多裝飾,放在陽(yáng)光下照,閃閃發(fā)光,老師背上它,很有時(shí)尚感。

  老師的包是用皮做的,摸起來(lái)又滑又軟。在老師深灰色的包上,有幾朵菊花盛開著,不過,它們只是黑的,菊花在熒光粉的襯托下,顯得格外美麗,要是沒有熒光粉,整個(gè)包也就不會(huì)這么美麗了。老師包上的帶子是用四個(gè)鐵環(huán)連接的,非常好看。

  老師包上最多的裝飾就是鐵環(huán)。老師的包的正面有兩個(gè)鐵環(huán),這兩個(gè)鐵環(huán)連著包上所有的.帶子。包正面的中央有包的商標(biāo),它是百麗的。包的反面很簡(jiǎn)單,只有一個(gè)口袋,但里面放著老師最重要的東西——鑰匙。包的反面有幾道“傷痕”,是老師不愛護(hù)它所造成的,我勸大家別像老師一樣不愛護(hù)包。

  打開老師的包,猜猜她說的最“珍貴”的東西,沒想到竟是唇膏和梳子!包里有兩個(gè)小口袋放的是香水和紙巾,還有一個(gè)口袋放的竟是金嗓子喉片!包里還有四支筆和膠帶。

  對(duì)了,老師包里的襯布我差點(diǎn)忘了介紹了,它是灰色的,上面還有好多菊黃色的小花,真漂亮啊!

  雖然老師的包已經(jīng)很漂亮了,可我還想改裝一下,我想把包的顏色改成白色。

老師的作文300字 篇8

劉老師:

  您好!在您教我們快兩年的時(shí)光里,您無(wú)微不至的照顧令我十分感激,您一直都激勵(lì)著我前進(jìn),語(yǔ)文課上的一次事情讓我終生難忘,不知您還記得嗎?

  那是三年級(jí)上學(xué)期的事情,我一直都記憶猶新。當(dāng)時(shí)我是一個(gè)十分膽小的人,上課總害怕不敢回答問題。有一次上課時(shí),您讓我讀課文,我心里像打了鼓一樣,膽怯的看著老師,您親切之中蘊(yùn)含著信任,質(zhì)樸之中包含著期待,讓我鼓起了勇氣,鎮(zhèn)定下來(lái),用清晰而又堅(jiān)定的聲音開始朗讀那篇文章,您時(shí)而跟著我輕聲默讀,時(shí)而又頻頻點(diǎn)頭,我充滿自信的`讀完那篇文章,您立刻給我投來(lái)贊許的眼目光,瞬間我覺得,您是那么的偉大,像母親般慈愛的呵護(hù)著我們。您微笑著對(duì)我說:“你讀的很有感情,聲音很美,加油!你一定會(huì)更棒的!”此時(shí),我真的想對(duì)您說:“老師,您辛苦了,謝謝您!這件事將永遠(yuǎn)記憶在我的腦海之中!”

  祝工作順利

老師的作文300字 篇9

尊敬的老師:

  光陰似箭、日月如梭,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,您是從三年級(jí)開始做我們班主任的。當(dāng)時(shí)我們還是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教誨,讓我們一天天成長(zhǎng),獲得豐富的知識(shí)。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花、直到我們結(jié)出碩大的果實(shí);您是我們成長(zhǎng)道路上的墊腳石,鋪平了我們成長(zhǎng)的道路;您是春雨、您是春風(fēng),滋潤(rùn)著我們、哺育著我們,讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹。

  還記得,因?yàn)轭B皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的情景;還記得,作業(yè)馬虎、上課不認(rèn)真時(shí)您苦口婆心教導(dǎo)我的時(shí)候。平時(shí),您總是耐心解答我們一個(gè)個(gè)幼稚甚至可笑的'問題,給我們講解一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn);六年級(jí)了,您開始操心我們的小升初考試,讓我們打有準(zhǔn)備、有把握之仗。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望有騰飛的欲望、臨淵俯魚有遨游的夢(mèng)想。

  斗轉(zhuǎn)星移,世道萬(wàn)變,但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠(chéng)的感恩之心。無(wú)論何時(shí),也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時(shí)您送來(lái)的聲聲安慰,也忘不了您那希冀的目光和鼓勵(lì)的微笑。老師,我想對(duì)您說,您辛苦了!

  祝您

  身體健康!工作順心!

  您的學(xué)生

老師的作文300字 篇10

敬愛的林老師:

您好!經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我從您那會(huì)了不少東西,但我有很多話想和您說。

  我膽子比較小,這學(xué)期,您好像是為了鍛煉我的膽量,故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次,我抱著美術(shù)書,往辦公室走去,準(zhǔn)備把書放在您的辦公桌上,走到門口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因?yàn)槲移綍r(shí)不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術(shù)書,也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報(bào)告”,只見您親切地說:“收齊了嗎?”我怯生生的回答:“收齊了!蹦犃,表?yè)P(yáng)了我,還鼓勵(lì)我以后要大膽工作。我聽了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,林老師,是您給了我力量,讓我覺得您很親切。

  林老師,我是這樣的尊敬您,可您還是有缺點(diǎn)的,比如:快考試時(shí),您就布置了一大堆作業(yè),試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的.作業(yè),我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢!我知道您是為我們好,可是我覺得您還是要注意一下教學(xué)方法的。

  最后祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:魯曉涵

  20xx年5月10日

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