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不速之客作文300字

時(shí)間:2023-04-18 12:17:47 作文 我要投稿
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【必備】不速之客作文300字六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的不速之客作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】不速之客作文300字六篇

不速之客作文300字 篇1

  今天早上上語(yǔ)文課時(shí),上到了一半的時(shí)候,突然有一聲尖叫讓全班同學(xué)停止了上課。陳老師仔細(xì)一看,原來(lái)是坐在第一組的申自然在教室里的窗臺(tái)邊發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。這只小蜘蛛在窗臺(tái)上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,仿佛像是在跳舞似的!申自然害怕及了,他拼命地尖叫,臉蛋陡然變成灰黃,仿佛像是被魔鬼抓住了似的!就坐在申自然前面的`蔡子艾看見(jiàn)了申自然被嚇成了那樣,就立刻出手相助幫申自然,蔡子艾拿了一張紙巾淡定地摁住了蜘蛛。申自然那直直的眼神一直定在了蔡子艾手中被壓扁的那只“英勇的蜘蛛”。

  陳老師看見(jiàn)了申自然這副模樣,便說(shuō):“我曾經(jīng)在蔡子艾的作文上曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)申自然那副鬼模樣,今天總算是見(jiàn)到了。”陳老師在下午的時(shí)候不但沒(méi)結(jié)束此事反而還繼續(xù)調(diào)查此事。就在今日下午第二節(jié)課時(shí),陳老師告訴我們,申自然上午的那種害怕可能是來(lái)自于一種病,它就叫做“昆蟲(chóng)恐懼癥”。陳老師告訴我們這種病最怕的時(shí)候有:黑暗時(shí),高處時(shí)等。陳老師還告訴了我們?nèi)绻胍@種病趕快好的話就必須要克服自己的各種恐懼。陳老師給了申自然一個(gè)小小的建議:在家里開(kāi)一個(gè)昆蟲(chóng)區(qū)。突然,一聲慘叫聲從申自然的口中發(fā)出,班級(jí)里一陣笑聲。

不速之客作文300字 篇2

  今天,我們上早讀課時(shí),忽然,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們快看哪,這兒有一只蝸牛,”我們都很驚奇,連忙跑過(guò)去看,連楊老師都被吸引住了,我一看原來(lái)是一只沒(méi)有殼的蝸牛,女生們嚇得“啊”的尖叫起來(lái),男生們很勇敢,站在旁邊仔細(xì)地觀察。

  我看見(jiàn)它的身體是乳白色的,中間粗粗的,兩頭卻是細(xì)細(xì)的,看不見(jiàn)它的眼睛和嘴巴,它的.膽子很小,可能是看到這么多陌生人,它嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。楊老師給我們介紹了一下這個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物。我知道了它喜歡在陰暗潮濕的地方生活,它爬過(guò)的地方會(huì)留下水跡,到了晚上水跡還會(huì)發(fā)出銀光。

  我想:“這個(gè)小東西是怎么來(lái)的,是從哪里冒出來(lái)的,是不是被我們朗朗的讀書(shū)聲吸引來(lái)的?我正想著,楊老師說(shuō):“你們誰(shuí)敢把這個(gè)不速之客送到花壇里去?女生嚇得連連后退,男生們爭(zhēng)先恐后都想表現(xiàn)一番,最后,有一個(gè)大膽的同學(xué)把這只蝸牛送回了它的家。

不速之客作文300字 篇3

  昨天我們家進(jìn)來(lái)了一個(gè)不速之客。

  那是在傍晚時(shí)分,我正準(zhǔn)備洗澡時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)廚房間里傳來(lái)老媽的一聲尖叫。我沖出客廳,“嗖”的一下,我眼前飛過(guò)一團(tuán)黑影,沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),那黑影倏地便鉆進(jìn)了我的臥室。“快點(diǎn),快抓住那只麻雀!”媽媽從廚房里沖出來(lái)朝我嚷嚷。我立刻跑進(jìn)臥室,打開(kāi)燈,發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑影正在空中轉(zhuǎn)著圈兒,我連忙關(guān)上了窗,老媽隨后進(jìn)來(lái),關(guān)上了門。

  看著在空中不停轉(zhuǎn)著圈兒的黑影子,我的.心里打起了鼓:奇怪,這東西這樣繞圈飛好像不應(yīng)該是麻雀呀?難道是只蝙蝠?不過(guò)我也顧不上多想,就從身邊抄起了一件衣服,開(kāi)始趕那個(gè)黑影。

  經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的“戰(zhàn)斗”,我揮舞的衣服卻一次都沒(méi)碰到黑影,把我累得氣喘吁吁,那黑影好像也累了,便趴在窗簾上不動(dòng)了。我悄悄地走近一看,老天,我猜得沒(méi)錯(cuò),真是一只蝙蝠。我趕緊朝老媽招手:“老媽,是只蝙蝠!快點(diǎn)拿袋子來(lái)抓!”老媽立刻拿來(lái)了袋子,可是蝙蝠停得太高了。于是,我立刻搬來(lái)了梯子。老媽爬上梯子,用袋子一扣,“不速之客”便束手就擒了。

不速之客作文300字 篇4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里的上午,周老師正在滔滔不絕地給我們講課。突然,一只披著黑灰色外袍,長(zhǎng)著一對(duì)靈動(dòng)輕巧小翅膀的小鳥(niǎo),“撲棱撲棱”地飛進(jìn)了教室。教室里霎時(shí)沸騰了起來(lái),有的同學(xué)坐在椅子上尖叫,有的同學(xué)嚇得呆若木雞,還有的同學(xué)跑來(lái)跑去,想要抓住這個(gè)“不速之客”。

  這個(gè)“不速之客”也被同學(xué)們的驚叫聲嚇到了,嘶聲力竭地叫著,兩只靈巧的'翅膀拼命地?fù)潋v著,一會(huì)飛到這邊,一會(huì)飛到那邊。這下同學(xué)們的吵鬧聲更大了,整間教室仿佛一下子變成了菜市場(chǎng)。小鳥(niǎo)好幾次都想飛出教室,卻每次都會(huì)被玻璃擋回來(lái),它不停地哀鳴著,像是在呼喚同伴,又像是在找它的媽媽。最后小鳥(niǎo)實(shí)在沒(méi)有力氣,從空中掉了下來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都屏息凝神等著看老師怎么處理這個(gè)“不速之客”。

  這時(shí),周老師小心翼翼地用雙手將這個(gè)可憐的小家伙捧了起來(lái),看著那黑豆一樣的小眼睛,笑了起來(lái),輕輕地?fù)崦彳浀挠鹈,拍了張照片留作紀(jì)念后,就把這個(gè)“不速之客”給放飛了。小鳥(niǎo)飛出去后,又飛回窗戶旁,嘰嘰喳喳地叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”

  呀,真是一個(gè)淘氣又懂禮貌的“不速之客”!

不速之客作文300字 篇5

  我們教室里經(jīng)常來(lái)些討厭的不速之客,比如:蒼蠅、大馬蜂,可這次的“不速之客”真把我們嚇壞了。

  語(yǔ)文課上,大家的心情都非常好,全在認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)到一半時(shí),老師讓我們拿出來(lái)討論。有一個(gè)女生沒(méi)提前準(zhǔn)備好,老師讓她去后面放作業(yè)的桌子上把本拿來(lái)。我們繼續(xù)聽(tīng)講,那個(gè)女生去拿本,突然一聲尖叫,嚇得我們趕快往后看,原來(lái)呀,我們這里來(lái)了一位不速之客——臭蟲(chóng)。

  大家怕染上臭氣,女生都大叫起來(lái),而男生都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`?磥(lái)這位“不速之客”成心不想讓我們上課了,在屋里肆無(wú)忌憚地亂爬,從桌子上爬到墻上,又爬到窗子上,老師一開(kāi)始也沒(méi)在意,招呼同學(xué)繼續(xù)聽(tīng)講。可最后臭蟲(chóng)竟然爬到了我們的課桌上,只要爬過(guò)的地方都有一聲慘叫,跟地雷一樣,一會(huì)兒炸一個(gè)。老師很生氣,追著那個(gè)臭蟲(chóng)打,蟲(chóng)子一會(huì)兒飛一會(huì)爬,倉(cāng)皇逃跑,直到跑到了一個(gè)小角落里,老師拿出一張紙捏住那只蟲(chóng)子就扔到了教室外面?墒沁@臭蟲(chóng)一鬧,課沒(méi)講完,只好拖堂了。

  我們這位“不速之客”不僅惹怒了老師,還讓我們沒(méi)法下課,以后必須關(guān)緊窗戶了,不歡迎不速之客進(jìn)教室。

不速之客作文300字 篇6

  今天,我的家里來(lái)了一位不速之客。

  它有一對(duì)薄如紙片透明,夾雜著白色斑王點(diǎn)的翅膀,跟蠶差不多的`體型。它,就是飛蛾。

  當(dāng)時(shí),我正津津有味地看著電視!斑?怎么回事?,地上怎么有一團(tuán)黑影正移動(dòng)著,”我抬頭一看層“大概是窗子沒(méi)關(guān)好。”飛蛾正猖狂地圍著吊燈旋轉(zhuǎn)著,一定是想把這絲光線據(jù)為己有吧!它總在我的頭頂上盤旋,飛一會(huì),停一會(huì),飛得不亦樂(lè)平,我被這只飛蛾弄煩了,暫得電視,二話不說(shuō),抄起衣桿,拖了它幾棒,“吃我一記竹筍炒肉。”飛我也不甘示弱,它靈活地扇動(dòng)翅膀躲蔽著企圖打它的棍棒,飛累了,就飛快地鉆進(jìn)吊燈內(nèi)部,盡管飛蛾我吃了我一記竹筍炒肉,翅膀受損了,可還是艱難地飛著,明顯慢下了許多。

  飛蛾終究還是兩眼發(fā)黑,摔了下來(lái),它在地上艱難地爬著,依然不肯放棄,我準(zhǔn)備用一張紙包住飛蛾,將它那短暫的生命終結(jié)。我取完紙,“飛蛾呢?我下意識(shí)一看,被眼前的一幕驚呆了,那只受到了多次重創(chuàng)的飛蛾,竟還在艱難地爬,好像在喃喃自語(yǔ)道:“我不能死,我要活著!”

  小小的飛蛾這樣強(qiáng)烈的求生欲,它深深地打動(dòng)了我。一只飛蛾居然如此堅(jiān)毅,我們做事情還有什么無(wú)理由半途而廢呢?

  這位不速之客我懂得了:生命的意義在于堅(jiān)持!

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