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【推薦】風箏的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的風箏的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風箏的作文300字 篇1
秋天的天空是那么藍,好像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白云,就像揚帆遠航的小船,在空中遨游。
星期六下午,秋高氣爽,風和日麗,是放風箏運動的好時節(jié),我的媽媽要帶我去觀音山放風箏運動,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。
來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘,遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風箏運動了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔;有歡快的`福娃;還有可愛的金魚,迎著秋風在空中飛翔。
我們開始放風箏運動,我的媽媽用手托著,我站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風箏比美了,我心里特別地高興。我的風箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這么高”。
這一天,是一個愉快的日子,因為我親自感受到放風箏運動的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的,我愛放風箏運動,以后有機會,我還要盡情地放風箏運動。
風箏的作文300字 篇2
又是春暖花開的季節(jié),媽媽在我的要求下,帶我去姥爺家門前的空地上放風箏。
放風箏嘍!一路上,我的心情既激動又興奮。因為,我喜歡風箏迎風起飛,在空中遨游的樣子。不一會兒,到了空地上,媽媽把風箏和線遞給我。哼!我一定要讓風箏飛得最高。我一手拿著線,一手拿著風箏。一邊快速地奔跑,一邊放風箏線。咦!這風箏怎么像喝醉酒了一樣?搖搖晃晃,搖搖晃晃一頭扎在地上。我不放棄,又來一次?墒,那風箏像不聽使喚似的往下墜,又摔了個大跟頭。就這樣,一連四五次,也沒飛起來。我很沮喪,坐在地上。呆呆地看著舅媽的風箏越飛越高,她的那只可愛的蜻蜓已經(jīng)飛到了云朵上了
媽媽走過來說:孩子,光會奔跑,還不行。要注意放線的門道。來,媽媽教你。媽媽讓我觀察風的大小,注意風箏起飛的平穩(wěn),還有奔跑時的`快慢。媽媽說:風力大,線要放得快些,讓風箏乘風而飛。沒有風時,線要收一收,讓風箏平穩(wěn)。我按照媽媽說的做。風箏竟然慢慢地往上升了,不再向下扎了。!我的風箏終于飛起來了。瞧,她擺動著五彩的身體,越飛越高我興奮地大叫:媽媽,媽媽!我的風箏飛起來了!媽媽甜甜地笑了。這次放風箏活動讓我明白了:做事情不光要努力,還要掌握方法技巧。
風箏的作文300字 篇3
在我成長中,我見過許許多多的風箏:有蝴蝶形的、蜈蚣形的、蜻蜓形的、蜜蜂形的、五色瓢蟲形的……各種形狀的風箏,但我最喜歡的還是龍形風箏。
那個龍形風箏是爸爸出差給我買的,因為這里很少會看見有龍形風箏,所以爸爸出差的時候特意給我買回來的。
我小時侯在公園玩耍的時,經(jīng)?匆妱e的小朋友在放龍形風箏,我每次看見別人放龍形風箏時,都會放出一種羨慕的目光。于是我就叫爸爸給我買一只龍形風箏,但爸爸說這里很少看見有這樣的風箏,下次出差時才給我買。我就聽了爸爸的話。真想不到,爸爸到現(xiàn)在還記得他對我說過的.話。那只風箏從前年夏天開始陪伴著我學(xué)習(xí)和成長。雖然那只風箏在寒假的時候不小心給我弄爛了,但我還是把它保管地很好,一塵不染。
可直到有一天,我想把它拿出來看一看時,才知道我的寶貝風箏不見了,我匆匆忙忙地去問媽媽,才知道媽媽把我的寶貝風箏扔掉了。
現(xiàn)在,我非常想要回我的寶貝——龍形風箏。雖然它并不珍貴,但我和它還有一些感情。
風箏的作文300字 篇4
春天到了,百花齊放,我的心情也像開了花一樣。因為今天老師要帶我們?nèi)シ棚L箏。
同學(xué)們興高采烈地來到操場,手里都拿著各自喜歡的風箏。有“天空之神”般的老鷹風箏;有“仙女”般的`蝴蝶風箏;還有象征著豬年大吉的火龍風箏,而我的是一只五顏六色的飛機風箏。
疾風陣陣,我心想:今天真是一個放風箏的好日子!說時遲,那時快,我乘著一陣疾風,用盡全力把我的風箏往高處一扔,然后抓著線兒,迎著風兒狂奔。我一邊跑一邊放線,“飛機”乘著風兒扶搖直上,我的心兒也隨著飛機上了藍天;但當風力有些小,風箏有點下落時,我又隨時小心翼翼地收一下線,真是緊張而又刺激。當我的“大飛機”飛到全班最高時,我既自豪又興奮,忍不住叫了起來:“大飛機啊!大飛機!你飛吧!飛吧!你承載的不是貨不是人,而是我的夢想和希望!真希望有一天,我也能像風箏一樣展翅高飛!”
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