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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-05-07 10:53:21 作文 我要投稿
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【熱門】六年級(jí)作文300字錦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】六年級(jí)作文300字錦集8篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  大年三十的早晨,爸爸對(duì)我說(shuō):“今年咱們家的春聯(lián)不買就由你和妹妹負(fù)責(zé)寫了。”我開心地答應(yīng)了下來(lái)。

  剛吃完早飯,我就和妹妹迫不及待地找來(lái)了紅紙與毛筆,用玻璃杯倒了滿滿的一杯墨水,把紅紙鋪在桌上,提起了筆,寫什么呢?頭腦里一片空白。妹妹說(shuō)就寫“春回大地、福滿人間”吧,可那還是我很久以前剛學(xué)毛筆時(shí)老師教的,并且我去年已經(jīng)寫過(guò)了,還是寫點(diǎn)別的吧。突然我想起不久前培訓(xùn)班老師教我們寫的一副參賽作品,就寫這篇吧,于是我揮筆認(rèn)認(rèn)真真地在紅紙上寫下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個(gè)正楷大字,嘿!寫得還真不錯(cuò)!爸爸走過(guò)來(lái)看了看夸我說(shuō):“嗯,字寫得真好看!”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫的字時(shí)對(duì)我說(shuō):“你教教妹妹寫寫隸書吧!”于是我將妹妹寫的對(duì)聯(lián)中一些寫得不太好的字用隸書字體重新教了她一遍,直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫得很好為止。接著我又寫了幾幅對(duì)聯(lián)送給了爺爺,每一幅我都是認(rèn)真寫的',爺爺拿著我寫的對(duì)聯(lián)摸著我的頭說(shuō):“我家孫女真能干,長(zhǎng)大后能當(dāng)書法家呢!”我心里得意極了!

  能為家里寫對(duì)聯(lián)而不用花錢去買,又得到了爸爸爺爺?shù)姆Q贊,是我這個(gè)春節(jié)里最開心的一件事。

六年級(jí)作文300字 篇2

  新的一天又開始了,我背著書包去上學(xué)。

  街上熱鬧起來(lái)。

  路過(guò)龍泉中學(xué)北校門口時(shí),從校園里傳來(lái)一陣陣讀書聲。心想:這些大哥哥大姐姐們起得真早啊!也許我在起床的時(shí)候,他們已經(jīng)坐在教室里,開始了一天的學(xué)習(xí)。

  路上送孩子上學(xué)的私家車,堵了好長(zhǎng)一段路。一位騎摩托車上班的阿姨在車流中左拐右拐,我擔(dān)心著替她捏一把汗。她終于被迫減緩車速,慢慢的騎車前行。兩位警察叔叔各站一個(gè)丁字路處,指揮著來(lái)來(lái)往往的車輛。一個(gè)路口,不知是誰(shuí)把車停在那里,司機(jī)卻不知蹤影,這也直接導(dǎo)致了堵車。許多司機(jī)都不得已的把車停住,等候著交警叔叔慢慢疏通。

  我在人行道上走著看著,忽然從身后傳來(lái)表妹的喊聲,她跑過(guò)來(lái)抱住我說(shuō):“姐姐,我終于趕上你了!蔽倚χ卮穑骸翱熳甙桑疫要去學(xué)校跑步呢!”我和她加快腳步,迅速趕往學(xué)校。

  到達(dá)學(xué)校門口,只見(jiàn)校門還沒(méi)有開,可是門口已經(jīng)擠滿了同學(xué)。有的同學(xué)去校門口的.小商店購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,和一些小零食,有的同學(xué)三五成群在校門口聊天,還有的同學(xué)由家長(zhǎng)陪同在一旁背誦昨日老師布置的背誦課文作業(yè)?傊,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著歡快的笑臉。

  校門終于開了,同學(xué)們愉快地走進(jìn)校門,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。

六年級(jí)作文300字 篇3

  一個(gè)年輕人騎著自行車要從斑馬線上走過(guò),他的心情十分愉快,正要到對(duì)面的朋友家吃飯。

  太陽(yáng)落山了。

  一位滿臉皺紋的六十歲老人從對(duì)岸迎面走來(lái)。

  情景一

  當(dāng)年輕人剛邁出第一步時(shí),老人的腿與年輕人的腿之間只相差一厘米,這時(shí)有人一屁股坐在了地上……

  “嘀——”年輕人后面的警察走了過(guò)來(lái),聽見(jiàn)老人說(shuō):“痛,痛。 庇谑橇⒓醋屇贻p人掏出200元補(bǔ)償給老人。無(wú)奈之下,年輕人只好給了,但他心里卻萬(wàn)般委屈。

  我聽見(jiàn)道德在歌唱。

  情景二

  在車水馬龍,人來(lái)人往的街頭,一對(duì)夫妻帶著一個(gè)孩子行走在人行道上。夫妻間談著家常事,孩子卻邊走邊玩耍。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)一家鋪外擺小攤的'花店時(shí),孩子的衣角輕輕掃了一下,一個(gè)花瓶便落在了地上……

  “砰!”頓時(shí)它——花瓶摔了一地,店主勃然大怒找到夫妻說(shuō):“你們孩子把我的花瓶弄碎了!”夫妻只好無(wú)奈地給了店主300元錢。回到家,父親把孩子打得滿地打滾,孩子哭泣,她幼小的心靈上留下了一道陰影。

  我聽見(jiàn)道德在歌唱。

  道德是人生一輩子的寶藏,是成功的基礎(chǔ),沒(méi)有了它,擁有再多金錢有什么呢?我聽見(jiàn)道德在歌唱。

六年級(jí)作文300字 篇4

  在生活中,愛(ài)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,有時(shí)就在那不經(jīng)意的一件小事。在這眾多復(fù)雜的愛(ài)中,讓我最感激的是我的爸爸。

  爸爸是瓜子臉,深眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一頭黑發(fā)旁已兩鬢斑白。穿著一身深灰色竹工作服,在工地上一站就是三四個(gè)小時(shí)。不由說(shuō),也該知道我爸爸在是在工地上指揮工人干活的,簡(jiǎn)稱工程師。

  現(xiàn)在正值暑假,烈日散發(fā)出的高溫直射在我爸爸的身上。在此之時(shí),而我正在家中吹著空調(diào)風(fēng),父親那種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神永遠(yuǎn)銘刻在我的`心中,我想這也許就是父親教給我的知識(shí)吧!

  爸爸平吋很少回家,他是為了我能在好的環(huán)境下成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),所以他努力工作,給我買書;讓我吃好喝好,他回來(lái)的次數(shù)雖然很少,但也不忘教育我們學(xué)習(xí)和生活,他每次回家,都會(huì)拿來(lái)圖紙,教我看標(biāo)認(rèn)路,認(rèn)站牌,在大街上商店邊的大路上,很容易出現(xiàn)小偷,讓我小心小偷,也會(huì)給我講一些經(jīng)典的常常發(fā)生的事情,雖然這些小事都不讓我在意,但在我的心中,父親的形象是偉大的,他就像一個(gè)指路燈為我指引方向,我非常感激他。

  爸爸,請(qǐng)聽我說(shuō),是您,教給了我知識(shí);是您,讓我高興快樂(lè)的成長(zhǎng)。謝謝你,爸爸,我愛(ài)你!

六年級(jí)作文300字 篇5

  這是一片無(wú)垠的草地,一頭在我的腳下,一頭已伸向天底。這里藍(lán)色的花,像振翅欲飛的蝴蝶。這里白色的花,像撐在夏日里的一把把太陽(yáng)傘。我穿著粉紅的小花裙,從這朵花面前,跑到那朵花面前,聽她們低語(yǔ),聽她們歌唱,同她們一起分享這明媚的陽(yáng)光,呼吸這清新的空氣,我的整個(gè)身心都融化在大自然溫暖的懷抱里。

  兒時(shí)采回的花朵,已經(jīng)干枯,已經(jīng)褪色,安詳?shù)靥稍谖胰沼浀撵轫?yè)中,而那童年的記憶卻永遠(yuǎn)鮮活,像一朵朵美麗的花,水靈靈地?fù)u擺在我記憶的濃綠里。暗紅的`沙灘,柔軟如厚厚的地毯。光著腳丫走在河邊,河水暖洋洋,沙灘暖洋洋,我的心也暖洋洋。看著浪花用優(yōu)美的姿勢(shì)扭動(dòng)著,翻滾著,用肢體語(yǔ)言表達(dá)著歡愉。魚兒用輕快的動(dòng)作游動(dòng)著,追逐著,用自己的方式表達(dá)著愛(ài)戀,我同小伙伴們踏著浪花,追著魚兒,忘情地玩耍,忘了時(shí)間,忘了叮囑,直到太陽(yáng)下山,晚霞染紅了河水,才想起老師和家長(zhǎng)嚴(yán)厲的目光。

  皮肉之苦在所難免,但大自然的吸引力無(wú)法抗拒。噢,童年美妙的時(shí)光,時(shí)時(shí)在我的腦海里閃爍。沙灘溫暖的質(zhì)感,常常在我的夢(mèng)中重現(xiàn)。那清澈明亮的河水,永遠(yuǎn)在我的心中蕩漾。

六年級(jí)作文300字 篇6

  凡卡把那寶貴的信塞進(jìn)了郵筒后,懷著甜蜜的希望睡熟了.

  在夢(mèng)里,他看見(jiàn)爺爺坐在一鋪暖暖的火炕前,搭拉著兩條有粗又大的兩條腿,正在細(xì)細(xì)地認(rèn)真地念著他寫的信,爺爺那忠誠(chéng)的狗公--泥鰍正在暖炕邊走來(lái)走去,搖著尾巴,好象也想看看小主人--凡卡寫的信的內(nèi)容.

  當(dāng)爺爺念完這封信的時(shí)候,淚水滲透了眼睛,一滴,兩滴,三滴......淚水滴滿了整張信紙,字全都化了.爺爺立刻向日發(fā)略維夫老爺請(qǐng)了假,幸好這位老爺是那么仁慈,不但給了他一個(gè)禮拜的假,還給了他上路的錢.

  自從凡卡被他爺爺接回鄉(xiāng)下以后,一直過(guò)著幸福的'生活.他和爺爺逗著玩;和泥鰍賽跑;幫爺爺搓煙葉,為爺爺禱告;圣誕節(jié)時(shí)跟爺爺一起去砍圣誕樹......這對(duì)于他來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何比這種生活更加幸福了.

  這個(gè)夢(mèng)很長(zhǎng)很長(zhǎng),凡卡懷著這甜蜜的夢(mèng)和希望,去到了另一個(gè)屬于他自己的世界.

  這個(gè)圣誕節(jié)特別特別的寒冷.

六年級(jí)作文300字 篇7

  在元宵佳節(jié)那一天,老媽帶我來(lái)到了中山公園觀燈,一進(jìn)門,我信就發(fā)現(xiàn)這時(shí)已經(jīng)成了人的海洋,燈的世界。有手挽手的情侶,有手牽手的你子或母女,還有坐著輪椅的老人。這里什么燈都有:樹上掛著的'燈,地上擺著的燈,水中漂著的燈。每一盞燈都栩栩如生。

  剛進(jìn)公園大門,第一眼看到的是金狗拜年,兩只可愛(ài)的小狗正相互做拜年姿勢(shì),好象調(diào)皮的對(duì)我們說(shuō):恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)。

  這里,每盞燈有每盞燈的架勢(shì),每盞燈有每盞燈氣魄,每個(gè)燈都有它的可愛(ài)之處。最引人生目的還是那條“中國(guó)龍“。它長(zhǎng)30米,寬2米,高6米。青色的龍鱗描著金色的花紋。我訂真一看,嗬!原來(lái)是用一盆盆綠葉金花的菊花裝扮成的!爸袊(guó)龍“的嘴里銜著一個(gè)銀白色的鋼珠。眼眼突兀,光彩照人!爸袊(guó)龍“的兩只前爪向前躍,后腿直向后蹬,像在天空中騰云駕霧!爸袊(guó)龍“大氣磅礴,楞一點(diǎn)也不讓人覺(jué)得它盛氣凌人,它的嘴角看上去像是在微笑,真是美麗壯觀,和藹可親。

  面對(duì)著這一條和藹可親的巨龍,我真想問(wèn)它:你從哪里來(lái)?要到哪里去?一陣風(fēng)吹了過(guò)去,龍須抖動(dòng)了一下,好像在說(shuō),我從遠(yuǎn)古來(lái),要把和平帶到末來(lái)去。

六年級(jí)作文300字 篇8

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn)著我們,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著!啊,老師,您的好,永記我心!

  那一次,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文期末考試非常不理想。我又傷心又懊惱。而又偏偏在這個(gè)時(shí)候,老師叫我到辦公室。心想:大難要臨頭,一定會(huì)被周美蓮老師說(shuō)得體無(wú)完膚。我小心翼翼的走到她的面前。只見(jiàn)她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,大大的眼睛炯炯有神的。嘴巴的右下角有一顆痣,我覺(jué)得那顆痣應(yīng)該是智慧的'象征吧!“你為什么會(huì)考這么差呢?”老師的話語(yǔ)之中帶著溫和的語(yǔ)氣。

  “我……我……”我緊張得很,吞吞吐吐的,話到嘴邊又咽下。老師似乎看出了我的心思,連忙微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次的成績(jī)并不代表永遠(yuǎn)的成績(jī),相信你會(huì)不斷進(jìn)步的!給自己信心哦!放學(xué)時(shí)你多待幾分鐘,我給你講講你還不懂的,可以嗎?”我吃驚萬(wàn)分,以為自己在做夢(mèng)。聽著老師娓娓道來(lái)的話語(yǔ),仿佛悅耳得像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……就這樣,我總算跟上節(jié)奏。

  周老師,您對(duì)我的關(guān)懷令我永遠(yuǎn)難忘。您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  周老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師!

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