有關(guān)五年級(jí)作文300字匯總6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字 篇1

　每一個(gè)人，每一天，都會(huì)照鏡子吧！不管是在浴室、房間還是街上的櫥窗，到處都可以看見(jiàn)各式各樣造型的鏡子。不管鏡子在哪？形狀如何？它都會(huì)照出我們的另一面。

　　鏡子，它對(duì)我們的幫助很大、用處很多，例如：可以使我們輕松的將自己打扮得亮麗耀眼，成為眾人的目光；可以幫你在化妝、刮鬍子、剪頭發(fā)時(shí)，看到平時(shí)看不到的死角，在改頭換面后讓自己干凈清爽，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是一件誠(chéng)實(shí)的整理好手。

　　除了實(shí)體的鏡子之外，在我們?nèi)粘Ｉ�活中還有一面“心鏡”，它會(huì)照出我們的`內(nèi)心和一舉一動(dòng)。做事光明磊落的人，必會(huì)擁有純潔、明亮的鏡子；做事偷偷摸摸的人，必定會(huì)是一面汙穢的鏡子。你愿意是一位光亮無(wú)比的鏡子？是布滿(mǎn)灰塵的鏡子？都取決你的心鏡。

　　“借鏡”有時(shí)可以由別人的身上發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)和缺失，使自己改過(guò)向善。這面鏡子讓我們因?yàn)楹蛣e人做了比較，而更認(rèn)清了自己，使自己的舉止、舉動(dòng)和言行更加小心、謹(jǐn)慎。

　　我們應(yīng)該好好的善用那有形及無(wú)形的鏡子，讓我們儀容端莊、行為舉止更合宜，使自己做事更光明磊落，胸懷更坦誠(chéng)。朋友，借著鏡子改善自己的內(nèi)外缺點(diǎn)，達(dá)到真善美的境地吧！

五年級(jí)作文300字 篇2

　　冬晨，南天一彎冰冷的殘?jiān)隆Ｌ爝�沒(méi)亮，我照常來(lái)到花園廣場(chǎng)晨跑。寒氣迎面撲來(lái)，就像麥芒一樣，扎在臉上和手上，讓人感到了深冬的寒意。跑道兩旁的灌木叢和草坪披著一層白紗，今天又下霜了。

　　霜是水的結(jié)晶。霜是由水演化來(lái)的。冬天的早晨，氣溫下降到攝氏零度的時(shí)候，貼近地表的水蒸氣就會(huì)附著在地面的物體上結(jié)為晶體。這個(gè)過(guò)程在物理學(xué)上被稱(chēng)作凝華現(xiàn)象。

　　我喜歡霜。有霜的早晨，萬(wàn)物寧?kù)o而整潔，空氣也顯得格外清新。用手捏一下帶霜的灌木樹(shù)葉，那種滑滑的涼絲絲的觸覺(jué)，讓人感到新奇和愜意，霜也立刻在指尖上融化了。在顯微鏡和放大鏡下面，霜花有的像雪白的珊瑚樹(shù)；有的像一簇簇晶瑩剔透的水晶；還有的'像漂亮的剪紙，圖案對(duì)稱(chēng)而美麗。

　　在成都平原，太陽(yáng)升起的時(shí)候，隨著氣溫升高，霜開(kāi)始融化，變成小小的水珠，有的在樹(shù)葉上滾動(dòng)，有的掛在草葉上隨風(fēng)顫抖。這些水珠迎著朝陽(yáng)，閃爍美妙的光澤，這光澤是霜花生命的延續(xù)。

　　霜花的生命是短暫的，但它給寒冷的冬天帶來(lái)美麗。

　　我贊美霜花。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；而我要感恩教我語(yǔ)文的李老師，是她把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。

　　有一次上作文課，我坐姿不正，臉都快要碰到桌面了，忽然一只溫暖的手托住了我的前額，慢慢向上抬起，原來(lái)是李老師。她一雙慈祥的眼睛和藹地望著我，好像在說(shuō)：“三個(gè)一怎么又忘了？”我一愣，趕緊不好意思地挺直了身體。李老師輕輕拍了一下我的肩膀，走了過(guò)去，這時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了感激之情。

　　每次當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她從來(lái)不舍得打罵我們，而是指出錯(cuò)誤，苦口婆心地給我們講道理。

　　有一次放學(xué)時(shí)，突然下起了雨，同學(xué)們都被爸媽接走了，我沒(méi)帶雨具，就準(zhǔn)備冒雨往家跑，在學(xué)校門(mén)口李老師看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我送你回家吧，要是淋了雨會(huì)感冒的！”我乖乖地上了李老師的車(chē)子，心里又涌起了一股暖流。

　　想起一年多來(lái)，李老師對(duì)我們的'關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，我想到了一句詩(shī)，“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜！”

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，李老師的恩情我終身難忘。我要加倍努力地學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她的辛勤付出。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　我早就聽(tīng)說(shuō)我西安閻良市的叔叔說(shuō)過(guò)袁家村了，袁家村就在西安閻良市的南邊。袁家村那里全國(guó)聞名，有很多的特色小吃,這次終于有機(jī)會(huì)去了。

　　到了西安閻良市叔叔家，我在叔叔家玩了幾天，第三天時(shí)候坐車(chē)來(lái)到了袁家村玩，到了袁家村之后，我們來(lái)到袁家村的小吃一條街，哇，這里的人好多呀，簡(jiǎn)直就是人山人海。這里的房子就像古代的房子一模一樣，我們就在這樣的.房子里吃小吃，這些分別有炸蝎子，炸蝎子吃著很香，她的店里有很多的活蝎子和炸蝎子。如果讓這些活蝎子蟄你一下，就會(huì)中毒的。下一間店，簡(jiǎn)直爆滿(mǎn)，在這里等幾十分鐘，才能等一個(gè)坐位，你們猜這里面賣(mài)的是什么，我就知道你們猜不出來(lái)，其實(shí)是豆花，那里的豆花很好吃，簡(jiǎn)直就是天下第一好吃，非常好吃，那里的豆花漲的有辣椒，快把我香死了。下來(lái)一家店是做羊血粉絲的，這里的羊血粉絲，麻麻的，辣辣的，簡(jiǎn)直就是人間美味。下來(lái)一家是讓釀酒，哇，好多酒香的味。我媽媽給家里面的人買(mǎi)的酒。

　　通過(guò)去袁家村，我感受到了袁家村這個(gè)村子，雖然很小，但是這里的房很特色，小吃很特色，食物都是原生態(tài)純手工制作的，而且是純天然，希望全國(guó)人民都能吃到這樣的健康食品。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

　　小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”

　　是的，春天真的來(lái)了！

　　我懷著好奇的心情去找春天。

　　春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了農(nóng)村，農(nóng)村的`春天是樸素的，碧清的水流撞在巖石上，發(fā)出鈴鐺搖動(dòng)般的脆響，叮咚叮咚……悅耳極了，山上的泥土松軟，似乎你一踩上去就會(huì)陷下去似的，山上的樹(shù)木茂盛，似乎一絲陽(yáng)光也照不進(jìn)去，春姑娘被這美麗的景象迷住了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，她飄走了。

　　最后，她帶著生長(zhǎng)藥水來(lái)到了我們的校園，她把生長(zhǎng)藥水一噴，干枯的樹(shù)枝冒出了嫩芽，紫荊花也不甘落后的開(kāi)出了美麗的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一串串鞭炮，走近一看，才看見(jiàn)那形狀很像茄子的花瓣，小巧玲瓏，可愛(ài)極了。各種各樣的花兒都在孩子們歡樂(lè)的嬉戲聲驚醒，急忙伸枝吐蕊來(lái)裝扮這美麗的春天。春姑娘發(fā)出了咯咯的笑聲，好像正在笑那些花兒呢！

　　美麗的春天無(wú)處不在，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的變化。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　他，只是一個(gè)普普通通的美術(shù)老師，但在我心目中，他卻是一位關(guān)愛(ài)我們的好老師，他就是余老師。

　　余老師長(zhǎng)得不帥，聲音不美，他留著板寸頭，黑黑的頭發(fā)一根根地豎起來(lái)，黑黑的皮膚透著包公般公正無(wú)私的氣質(zhì)。和藹可親的他經(jīng)常引得我們哄堂大笑，惹我們喜歡。

　　但余老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候。如果誰(shuí)惹了余老師，他就會(huì)把手背貼在惹他的人的臉上，然后用另一只手拍打貼在臉上的那只手，假裝打我們，不僅在我們班，別的班的`同學(xué)們也經(jīng)常受到這樣的“打耳光的懲罰”。

　　記得還有一次，我在家看動(dòng)畫(huà)片，看著看著，我就入迷了，連鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以忘了時(shí)間。當(dāng)我想起要上學(xué)時(shí)，已經(jīng)遲了。我急匆匆地來(lái)到教室門(mén)口，不敢進(jìn)去，怕老師懲罰我。這時(shí)，余老師來(lái)了，他見(jiàn)我不敢進(jìn)去，便把我?guī)нM(jìn)了教室，我才避免了遲到的懲罰。

　　余老師就是這樣一個(gè)既幽默又關(guān)愛(ài)同學(xué)的好老師。

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