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【實(shí)用】風(fēng)箏的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)箏的作文300字4篇,歡迎大家分享。
風(fēng)箏的作文300字 篇1
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。望著在天空游弋的風(fēng)箏,我不禁想起高鼎的村居。風(fēng)箏,起源于中國(guó)。在兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,古人以鳥(niǎo)為形,以木作材料,制作出了能在空中飛翔的木鳶,后來(lái)變成紙鳶,再后來(lái)就成了現(xiàn)在的風(fēng)箏。今日,我放起了風(fēng)箏,任它在風(fēng)中游弋。
我原想做一只有古代風(fēng)韻的.紙鳶,卻總是失敗。于是,我去花店買了一只鳳凰,色彩艷麗,神氣昂然。
到了學(xué)校,我和朋友們拿著各自的風(fēng)箏奔向操場(chǎng),這時(shí)東風(fēng)正起,我連忙拿起我的鳳凰,讓她自由自在的飛向藍(lán)天。放隨著一聲大喊,鳳凰自由的飛上了藍(lán)天。放眼望去,天上風(fēng)箏一片:有金魚(yú)形的。蝴蝶型的。老鷹型的。還有各式各樣的卡通人物。我的鳳凰飛得還算高,可飛得最高的還是張?jiān)葡璧暮谖鍢巧线能看到呢!
嘭的一聲巨響,鳳凰和一條大魚(yú)撞在了一起。我想讓他再次飛起,可他似乎確鑿傷得不輕,一直都飛不起來(lái)。我最終放棄了,開(kāi)始欣賞他人的風(fēng)箏美景。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,好了,回去吧!李老師喊道,玩也玩夠了,跑也跑累了。上樓,我是和鳳凰一起飛上來(lái)的。
風(fēng)箏的作文300字 篇2
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,藍(lán)天中飄著朵朵白云。一群群小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。嫩綠的像針尖一樣的小草從地上探出頭來(lái),好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小樹(shù)也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,好像春天的音符;五顏六色的花朵也綻放出了她們美麗的笑臉。
一天,我和爸爸媽媽興高采烈地到了蓮花山公園放風(fēng)箏,風(fēng)箏廣場(chǎng)上人真多呀!有的玩飛碟,有的`玩捉迷藏游戲……天空中飄蕩著五彩繽紛的風(fēng)箏,有紅色的“蜘蛛俠,”在半空舞動(dòng),有黑色的“老鷹,”在高空中翱翔;有黃的“笑臉,”好像在空中對(duì)著我們笑呢!還有金黃色的“金魚(yú)”在空中自由自在的游來(lái)游去……
我迫不及待地要放自己的風(fēng)箏了,我拿著線軸,爸爸拿著風(fēng)箏,他說(shuō)“放”,我就放線,他說(shuō)收,我就收線,這樣來(lái)回幾次,我們把風(fēng)箏放飛起了,可是天公不作美,風(fēng)箏呼啦一下子就掉在地上了。我把它撿了起來(lái),有點(diǎn)氣餒,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)!庇谑俏覀?cè)僭嚪乓淮危@次我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸,快快地跑了起來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),“呼”的一下把風(fēng)箏吹了起來(lái),我終于成功把風(fēng)箏放飛起來(lái)了,我特別開(kāi)心。
從這件事情上,我明白了一個(gè)道理,做什么事都不能半途而廢,一次不成功,可以再來(lái)一次。
風(fēng)箏的作文300字 篇3
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!币蛔x這首詩(shī)我心里癢癢的,滿腦子想著放風(fēng)箏。突然,所謂的“第六靈感”興沖沖 跑過(guò)來(lái),說(shuō):“做風(fēng)箏吧!自己親手做的風(fēng)箏肯定比買的要好玩!”于是,我決定自己做一只風(fēng)箏。
俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”真做起風(fēng)箏來(lái)我就犯傻了,因?yàn)檫@是我第一次制作風(fēng)箏。爺爺便成了我的顧問(wèn),他動(dòng)口,我動(dòng)手。我先找來(lái)了兩根竹簽,把它一分為四,然后找到中心點(diǎn),用線把它們給拴住,第一欠纏的時(shí)候線沒(méi)綁緊,風(fēng)箏的架子傾斜了,第二次因?yàn)闆](méi)找準(zhǔn)中心點(diǎn),綁的骨架不對(duì)稱。我又重新開(kāi)始制作風(fēng)箏。這一次,我吸取前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),費(fèi)了九牛二虎之力,終于做好了一個(gè)令我滿意的風(fēng)箏骨架。接著,我把準(zhǔn)備好的`一張紙剪成了正方形,然后在上面畫(huà)了一只鳥(niǎo),取名叫“幸福鳥(niǎo)”,我拿來(lái)了膠水把這張紙糊貼到了王字骨架上,再系上線,最后在風(fēng)箏的后端做了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。拿著自己親手制做的風(fēng)箏,我興沖沖地往外跑,趁著勁風(fēng),“幸福鳥(niǎo)”展翅高飛,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
這次,我不但學(xué)會(huì)了做風(fēng)箏,而且明白了世上無(wú)難事,只怕有心人。
風(fēng)箏的作文300字 篇4
有一天,一個(gè)小男孩在田野上放風(fēng)箏,這天風(fēng)大,風(fēng)箏飛得高高的,都快望不見(jiàn)了。
風(fēng)箏飛呀飛,他對(duì)野花大喊:“你看,我比你飛得還要高呢!”野花并沒(méi)有理它,繼續(xù)工作,將芳香獻(xiàn)給了人們。
風(fēng)箏飛呀飛呀,飛到了樹(shù)林,它對(duì)一棵又大又蒼老的`樹(shù)說(shuō):“樹(shù)老頭,我比你高一萬(wàn)倍還要多呢!”樹(shù)沒(méi)有理睬它,繼續(xù)工作,把一片樹(shù)蔭帶給了人們。
風(fēng)箏飛呀飛呀,飛到了高山上,它看見(jiàn)了小燕子,便飛到它的頭頂說(shuō):“矮子,今天我比你飛地更高了吧,哈哈!”燕子不服氣地對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“老鷹我比你飛得還要快哦,還要高呢!”燕子,并沒(méi)有理睬它,繼續(xù)工作,為莊稼抓害蟲(chóng)。
風(fēng)箏飛呀飛,飛到了田野上,看見(jiàn)了玩耍的孩子們對(duì)他們說(shuō):“孩子們你們有誰(shuí)比我還高?”孩子們搖搖頭說(shuō):“你總是被一根線牽著,看我們多快樂(lè)多自由呀!”
風(fēng)箏心想:“要是沒(méi)有線牽著,會(huì)比老鷹飛得還要高!币魂囷L(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏垂死掙扎著,啊,線終于斷了,風(fēng)箏摔倒在了地上。
這個(gè)故事告訴我們自由是有限制的。
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