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有關(guān)課堂作文300字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的課堂作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課堂作文300字 篇1
同學(xué)們,學(xué)校臨時(shí)通知老師去開一個(gè)很重要的會(huì)議,所以請(qǐng)同學(xué)們自己在班級(jí)里學(xué)習(xí),但是,千萬(wàn)不可講話。班長(zhǎng),幫老師監(jiān)督!在上午的語(yǔ)文課上,老師對(duì)我們說了這樣一番話。
在老師走后,同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,便開始火山爆發(fā)了起來。竟然還有一位同學(xué)自告奮勇的站在門口當(dāng)起了小哨兵,于是,我們的班里就像百鳥齊鳴一樣,嘰嘰喳喳的`,鬧開了花:有的在互相溝通交流,有的在向別人炫耀自己的新手機(jī)有什么奇異功能,還有的在兩個(gè)桌子中間的過道上擺起了Pose,好像一位明星似的。其他人見了,便也都來一起參加這場(chǎng)選美大賽。我們班的淘氣包竟然跑到了講臺(tái)上,隨手拿了一支筆,唱起了歌曲我相信,雖然動(dòng)作和語(yǔ)調(diào)有些滑稽,但是仍有一些跳舞非常好的女同學(xué)給他辦起了舞。這場(chǎng)面使我們哈哈大笑,合不攏嘴。這是,不知是誰(shuí)大喊了一聲老師回來了!!!大家一聽,都爭(zhēng)先恐后地跑回到了自己的位置,該拿書的拿書,該寫作業(yè)的寫作業(yè),裝的都像極了。
待老師回來后,詢問班長(zhǎng),班長(zhǎng)竟毫不猶豫地說:老師請(qǐng)放心,同學(xué)們很自覺,都很安靜!聽了這話,不僅老師和開心,我們也很happy!
課堂作文300字 篇2
今天下午老師上課叫我們修改作文,我修改完了,就和周圍同學(xué)一起玩兒。
我在后面唱歌,前面一個(gè)同學(xué)說:“喂喂,別唱了別唱了,瞧你那點(diǎn)聲音,嚇?biāo)廊耍 ?/p>
我瞥了她一眼,說:“你打擊不到我的,我是不會(huì)倒下的,我要發(fā)揚(yáng)我的藝術(shù)天分!!”緊接著全場(chǎng)笑翻……
然后,我對(duì)我前面內(nèi)個(gè)同學(xué)說:“如果今天有托管……”
她問:“你要怎樣!”
我說:“我就生氣了…!”
全場(chǎng)繼續(xù)笑翻。
她們都以為我要逃課,結(jié)果我卻來了一句:“我就生氣了!”
看電視的'時(shí)候,我問我同桌:“喂,內(nèi)是什么東西?”
同桌回答:“你笨啊還是怎么的,你看我們這種聰明人,一看就知道內(nèi)個(gè)航天飛船!”
我說:“恩恩,你確實(shí)挺聰明的,瞅著瞅著,內(nèi)衛(wèi)星都給你說成航天飛船了。”
全場(chǎng)還是笑翻了、
誒呀今天實(shí)在太搞笑了,太興奮了。哈哈哈哈哈哈
大家如果想開心過每一天的話,就想我一樣,開開心心,每天帶著樂觀的心情,過好每一分沒一秒吧。哈哈!
課堂作文300字 篇3
正在自習(xí)中,老師來到班級(jí),一看黑板,“嘩——”密密麻麻的算數(shù)題!靶,明天帶盆花來!”老師道!靶,明天把你奶奶帶來!”小B說話了,一堂哄笑,整個(gè)教是室都樂翻了,老師也被逗樂了。這時(shí),剛剛從數(shù)學(xué)老師那兒逃脫的小X回來了!靶,明天把你奶奶帶來!”有人說了。小X莫名其妙,抓著后腦勺,問別人什么意思。小X知道是要帶花來點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)自己笑了一下。但又緊皺眉頭,和其他同學(xué)一樣,他想:“為什么要把花和奶奶聯(lián)系起來呢,真氣人!嘲笑我奶奶嗎?”他在看看笑瞇瞇的老師,又氣了:“還是老師呢,笑得那么開心,真損!”還是語(yǔ)文老師有能耐,破的也能被他說圓,他說:“小X,別生氣,他們?cè)诳淠隳棠滔窕ㄒ粯樱缁ㄋ朴窳!中?guó)古代說女孩子長(zhǎng)得美,不都比喻成花嗎,不然日本怎么會(huì)叫中國(guó)漂亮的姑娘“花姑娘”呢?”小X想想也對(duì),就沒說什么,乖乖坐了下來。坐在下面的我可佩服死老師了,他真能想。老師一看我們有對(duì)他的崇拜之意,趕快扯到怎么寫作文,寫作文要像他一樣會(huì)聯(lián)想……至于小B,隨便說的.一句嘲笑的話,竟在老師的斟酌下,變成了一句美話。別人夸他聰明,他笑笑:“當(dāng)然!”小B想,這樣也挺好,還能聽到好話。
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