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語言的作文300字

時(shí)間:2023-07-06 07:57:51 作文 我要投稿
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關(guān)于語言的作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的語言的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于語言的作文300字4篇

語言的作文300字 篇1

  有一天,我走在茂密的森林里。我看見了一塊石頭。石頭對我說:“經(jīng)過我這里的人可以實(shí)現(xiàn)一個愿望!蔽艺f:“我想聽懂動物的語言!

  愿望實(shí)現(xiàn)了。我聽見成群結(jié)隊(duì)的.小鳥說:“食物越來越少,這可怎么辦呀?”,于是,我給了他們足夠過冬的食物。小鳥想問道謝后,我繼續(xù)向前走。

  走著,走著,又見到了小熊。小熊一邊急急忙忙趕路一邊喊:“不好了,不好了,人們在挖山尋寶,山快倒了,我要趕緊離開!”我趕緊跑去跟小動物們說,可是他們都說我是個騙子。我怎么說他們也不相信。直到有一塊巨大的石頭從上滾下來,他們才慌張的逃離。我忽然想到小山羊還在山里,趕緊跑去救小山羊。石頭不斷從我身邊飛速滾過,我冒著危險(xiǎn)沖到小山羊家里,抱起小山羊飛奔著跑下山。只聽后面一聲驚天動地的巨響,山終于倒了,無數(shù)的落石朝我砸來。我終于帶著小山羊逃出了危險(xiǎn),如果再慢一點(diǎn),我倆就沒命了。

  當(dāng)我看見動物們都很安全時(shí),我很高興。動物們一個個對我感激不盡。我想:要是沒有能聽懂動物語言的特殊功能,我和動物們可能就沒命了,動物們感謝我,我也要感謝那塊石頭。

語言的作文300字 篇2

  他們,沒有干凈的衣服,只有已經(jīng)破舊的粗布衣服;他們,沒有各種可口的飯菜,只有白饅頭和一些自己家里做的咸菜。他們,就是靠自己雙手賺錢的、樸實(shí)的農(nóng)民工。

  有一位富商家要蓋樓,他沒有請專業(yè)的人員來蓋,而是請了農(nóng)民工。請來的農(nóng)民工立刻開始干活。有時(shí),富商會送來一些可口的飯菜,農(nóng)民工們總是會道謝,卻從不接受。他們說:“謝謝你們的飯菜,可太貴了,我們吃不慣。我們還是喜歡吃自己家的飯菜!薄白约杭业娘埐恕被蛟S是一些饅頭和一些咸菜,或許是一些小菜配上幾瓶便宜的酒。

  富商也會請農(nóng)民工去自己家里去住,農(nóng)民工們也不接受,他們笑著說:“謝謝了,可你們家的床太軟了,我們睡不慣!

  不久后,富商的新房蓋好了。富商給農(nóng)民工們結(jié)算工錢時(shí),要多給他們一些?赊r(nóng)民工們竟然也拒絕了,他們說:“我們靠自己雙手賺來的`錢,我們花著心里踏實(shí)?赡銈兌嘟o我們的錢,我們花著不踏實(shí)。所以你多給我們的錢我們不能要!

  雖然農(nóng)民工們說不出什么有哲理的話來,但從他們那樸實(shí)的語言中,可以看到農(nóng)民工們那顆善良的心!

語言的作文300字 篇3

  國文之美,舉世無出其右者。我從小好讀書,讀國學(xué),也偶爾讀外國名著,讀雜志也讀報(bào)刊。但是,讀來讀去總覺得國學(xué)經(jīng)典讀起來朗朗上口,而外國文學(xué)在一定程度上總覺得生澀,負(fù)責(zé)任的報(bào)刊會講究字斟句酌,不負(fù)責(zé)任的報(bào)刊往往會詞不達(dá)意,湊字?jǐn)?shù)、湊篇幅者更是舉不勝舉。也許這是一種新的文學(xué)創(chuàng)作形式吧,咱太古板,不合時(shí)宜吧,又或許是個人愛好不同吧,到底是什么原因,真的不得而知。

  無論是生澀的'外國文學(xué),還是朗朗上口的國學(xué),在遣詞造句上都有共同之處,那就是都將文字的本義、衍生義掌握的恰如其分,從不亂用一個字。國人幾乎都讀過“四大名著”吧,有誰人能在這“四大名著”里發(fā)現(xiàn)有未經(jīng)錘煉的詞句?估計(jì)能找的人不會很多,我本才疏學(xué)淺,至今也未發(fā)現(xiàn)。然而,今年,在讀報(bào)看、看網(wǎng)絡(luò)新聞的時(shí)候,總會有一些詞句看的讓人如坐針氈,先不說其思想上的教育意義如何,也不說文字的組織水平如何,單看那些不堪入目的標(biāo)題,都讓人目不忍睹!聽了也會讓人耳不忍聞!

語言的作文300字 篇4

  如果說文章的主題是心臟;結(jié)構(gòu)是骨架;語言是細(xì)胞;那么材料就是文章的血肉!選材的好壞直接影響了血肉的好壞。

  然而素材的缺乏卻讓職業(yè)高中的學(xué)生選起材料來捉襟見肘,寫出來的文章空洞而沒有說服力。近年來更是有些學(xué)生有材料可寫,但是都有以下幾個通。

  ㈠崇尚古代,缺乏現(xiàn)代感。㈡空發(fā)議論,缺乏事實(shí)感。㈢書齋味濃,缺乏生活感。㈣濫用熱點(diǎn),缺乏加工度。㈤細(xì)碎繁瑣,缺乏典型性。

  因此,知道學(xué)生如何積累材料,如何去選擇適合文章又富有新意的'材料迫在眉睫。本教案就是針對這兩個問題,讓學(xué)生懂得如何去收集整理材料,并且讓學(xué)生把握六種選材的基本原則。

  當(dāng)然,作文的選材絕非一朝一日之功,它需要學(xué)生自己在作文中多練,多積累,培養(yǎng)語感和文感。

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