精選有趣的活動的作文300字四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的有趣的活動的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的活動的作文300字 篇1

　　圣誕節(jié)那一天，海洋外語學(xué)校組織了一次有趣的活動。

　　這場游藝會有很多項目，例如：“青蛙跳水”，“當(dāng)心背后”…...我很喜歡當(dāng)心背后這個游戲。游戲規(guī)則是：四名同學(xué)圍成一個圓形，其中一個同學(xué)必須看見其他三個人身后卡片上寫的`詞語，誰先看見另三個人的卡片，并向老師說出另三個人身后的卡片，誰就獲勝。

　　我和徐詩文，王公瑞，王一然一組，我看的特別快，不到兩分鐘，徐詩文和王一然后面的詞我全看到了，就差王公瑞背后的詞語了，我左看右看就是看不見。突然，王公瑞一轉(zhuǎn)身，我終于看見了。我急忙跑去向老師報告。生怕別人得到第一。最后，我得了第一名，我很高興。

　　還有很多項目我們沒有玩到，例如：“猜詞”，119在行動"......等等。但能玩到這些游戲，我們已經(jīng)很滿足了。

　　我們過了一個非常有趣的圣誕節(jié)，我非常高興。

有趣的活動的作文300字 篇2

　　今天是三八婦女節(jié)，我們學(xué)校費了好大的勁才為我們舉行了一場小歌手比賽。今天早上，同學(xué)們穿著整齊的校服來到了我們的學(xué)校。

　　“該下去了。”老師說。老師幫我們安排好了位置。主持人說：“今年的三八婦女節(jié)開始了。第一個是一年級的小朋友唱《世上只有媽媽好》”。那個小朋友還叫我們跟著一起唱，可是，有些同學(xué)卻說：“要我和這種幼稚的歌是不可能的�！钡�是我卻不會這樣想，我會想：既然今天是三八婦女節(jié)，那今天唱歌的選手應(yīng)該是懷著對媽媽的感激之情來唱完這首歌的吧。于是我就在心里默默的唱，我邊唱邊想，媽媽你今天的節(jié)日過的好不好。

　　過了一會兒，就到了我們班的.光景唱《天路》這首歌。當(dāng)我聽到這首歌時，我覺得這不是我們班光景的聲音，可我必須要接受，這時，我覺得光景同學(xué)唱歌時換了一個人似的，特別是唱高音的時候，居然都能唱上去。

　　后來，又到了我們班的雷萬里和五（1）玉的夏天一起唱《媽媽的吻》。我看了夏天同學(xué)化的妝后，我真想笑。她還是我們班的文藝委員呢。

　　又過了一會兒，主持人宣布哪個班得了獎，在主持人宣布時，我偶然聽見了我們班得了獎，我心里很感激我們班的光景和雷萬里。比賽結(jié)束了，同學(xué)們都高高興興地離開了。

有趣的活動的作文300字 篇3

　　12月4日下午，天氣陰冷。我們小記者隨著陳主任的一聲令下，立刻站好，等待精彩活動的開始。

　　首先是跳兔子舞，等待兔子舞結(jié)束后，豐富多彩的活動就開始了。我和小鄧一起左瞧瞧、右看看，沒有找到令自己滿意的活動。我突然眼前一亮，指著一處問：“那是什么？”我和小鄧充滿好奇地走了過去，湊近一看才知道，是“三人二足”游戲，我們仔細閱讀了游戲規(guī)則后，覺得挺有趣，便排隊等候。終于輪到我們了，我和小鄧快速系好紅領(lǐng)巾，隨著大哥哥的哨聲一響，我和小鄧像箭一樣沖出去�？煞浅５姑沟氖俏覀兊�'對手居然是劉清宇和何厚林，我們很快就甘敗下風(fēng)了，只獲得了第二名。

　　于是我們又去參加了許多項目，但我覺得最有趣的是疊報紙。我們找來小王，同他一起展開激烈的“斗爭”。首先我們派出了小王，只見他第一次就取得了兩連勝的好成績，我也有點搖搖欲試了。終于該我了，我一上場就讓對方輸?shù)袅艘痪�，然后我們又采用了“車輪�?zhàn)”的形式徹底擊敗了對手。

　　最后，我們又用自己的獎券換得了禮物。這次的活動真有趣呀！以后我也要做“大手牽小手，快樂我先行”這樣的志愿者。

有趣的活動的作文300字 篇4

　　今天我們坐著車來學(xué)工。一路上大家都在討論這次學(xué)工我們做什么。

　　到了學(xué)工我們下了車，懷著好奇的心情進入教室。我們先來到鐵藝制作，聽老師講解完后我們就開始做了起來。這鐵藝制作是做小人，用的'材料有：珠子、鐵絲、剪刀。我一邊挑選珠子，一邊想著我該做什么樣子的。我首先做的是一個跳芭蕾舞的女孩，后來還做了跳繩的、跳遠的、射弓箭的。從這次鐵藝制作我不僅學(xué)會了用珠子和鐵絲做小人，而且還懂得了只要你多動腦就會有創(chuàng)新。

　　我們還去了消防演習(xí)。老師先給我們提了一些問題讓我們回答，回答好后就拿著毛巾去消防演習(xí)。參加過消防演習(xí)和回答過關(guān)于消防安全的問題后我又懂得了遇到火災(zāi)時該怎么辦。

　　我們下午還去了紙袋制作。進入教室我們坐下來后，老師給我們看了一段視屏后，發(fā)給我們每個人一支筆、一把尺、一個打孔機、一個小紙片、一把剪刀和一條絲帶就讓我們開始做了。我們先在紙上畫上尺寸，然后按照尺寸折好用雙面膠貼起用打孔機打好動后用絲帶穿起來，再裝飾一下，紙袋就做好了。從這次做紙袋中我懂得了做什么事都不要灰心，堅持不懈就是勝利的道理。

　　活動結(jié)束了，我們依依不舍地離開了青少年活動中心。

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