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精選編故事作文300字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的編故事作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
編故事作文300字 篇1
一個夏天的中午,太陽火辣辣地烤著大地,路邊的小草渴得低下了頭,幾棵高大的'楊樹,耷拉著樹葉呆立著不動。
“嘩嘩——嘩,”小河在唱歌,那聲音真好聽。這時從遠(yuǎn)方游來一只鴨子,對面同時走來一只小雞,小雞非常羨慕小鴨子變說:“小鴨子,你可不可以教我學(xué)游泳,”“不行,不行,你可不能學(xué)游泳,你一下水,就會被淹死!毙‰u說:“你真小氣,你不教我,我自己學(xué)。”
第二天,小雞早早地來到小河邊,下水學(xué)游泳只聽“撲通”一聲,小雞下了水,它感覺很舒服,可沒過多久,小雞感覺到著自己在漸漸下沉,它害怕極了,便喊;“救命啊!救命啊!”鵝大哥正好過來,一把把小雞拉到了荷葉上,而且關(guān)心地說“小雞,你怎么下水了呢?你這樣會把自己害死的。”小雞慚愧地低下了頭,說:“是我不聽小鴨子的勸,主動下水游泳的!
這個故事告訴我們:我們在生活中不能隨意套用別人的本領(lǐng),生般硬套,而不去考慮自身條件。
編故事作文300字 篇2
一天下午,森林圖書館里來了許多小動物,它們是森林小學(xué)一年級的學(xué)生,因為期末考試快到了,所以它們就到圖書館里一起復(fù)習(xí)。
小刺猬是最后一個來的,它來的時候圖書管里幾乎沒有位子了。小刺猬左看看,右瞧瞧,還是沒找到位子。小刺猬心里十分沮喪,就在這時,它無意間發(fā)現(xiàn)角落里有一個空位,小刺猬心里又變得興奮不已。它急忙拿好書走到小松鼠身邊問:“請問這里有人嗎?”小松鼠說:“這里沒人,你請坐吧!”可是小刺猬剛剛坐下來,小松鼠就跳了起來,一邊哇哇大哭一邊還說:“疼……疼……”小刺猬一看,原來是剛才一坐,身上的刺一不小心吧小松鼠扎到了,小松鼠心里可內(nèi)疚了。看到這一幕,其他小動物也來湊熱鬧,安靜的圖書館變得鬧哄哄的。在一旁的小烏龜摸摸自己的殼,靈機一動想出一個好辦法。它慢吞吞地走過去對小刺猬說:“你和我一起坐吧!”小刺猬說:“我有尖尖的`刺,會扎疼你的!”小烏龜又說:“沒關(guān)系,我又堅硬的殼呢!”最后,圖書館又恢復(fù)了安靜,大家又可以認(rèn)真地復(fù)習(xí)了。
編故事作文300字 篇3
從前,森林里有一只小熊,它的名字叫露西,它是熊家族里最可愛,當(dāng)然也是熊家族里最胖的一只小熊。
可是,這幾天小熊卻悶悶不樂,原來,今天小伙伴們要去海上玩,小熊也想去,但是一條船上坐不下這么多人,而且小熊還很占座位,就沒讓它去。
回到家,它對媽媽說:“媽媽,我要減肥!眿寢屝χ鴨枺骸皩氊惸銥槭裁匆獪p肥?”小熊傷心地說:“小伙伴嫌我胖玩都不叫我去!眿寢屨f:“好吧,看你有沒有毅力了!”小熊爽快地答應(yīng)了說:“OK,等著我的形象大變吧!”
第二天,一大早小熊就去公園跑步,它看見松鼠阿姨在賣減肥茶,它走上前去,心想:這不是我正需要的'嗎?于是,就不問價錢,掏出錢來買了兩盒。
它為了減肥,每天堅持喝減肥茶,一個月過去了,它去稱體重,一路上它美滋滋地想:是三十公斤,四十公斤,還是五十公斤,一稱還是六十公斤。它這才知道,減肥茶不管用,要想真正減肥,要通過自己的努力。
從這開始,每天它都早早地起床到公園里跑步。又過去了一個多月,它成功成了熊家族里最苗條的一只小熊,小伙伴們都很喜歡和它玩,愛美的熊姑姑、熊嫂嫂也來向它討教“瘦身”經(jīng)驗?zāi)兀?/p>
小熊明白了一道理:只要努力做事,最后都能成功的。
編故事作文300字 篇4
有兩只毛驢,它們非常忠實于主人。
一天,它們剛從田地里干活回來,主人把它們栓在一起,還往兩旁放了草,準(zhǔn)備讓它們好好休息一下。
甲毛驢發(fā)現(xiàn)自己前方有一堆草,心想:這下可好好吃一頓啦。乙毛驢發(fā)現(xiàn)自己前方也有一堆草,也心想:別以為就你有草,主人也給我準(zhǔn)備了草呢。想完,它們各自向自己的.草堆奔去,結(jié)果被繩子拉住了,它們使出吃奶的力氣向草堆用力拉,結(jié)果它們不僅沒吃到,而且腿還磨破了皮,它們痛得哇哇直叫。叫累了,甲毛驢眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一個好辦法,甲毛驢對乙毛驢說:“我想到一個好辦法,不如我們一起先吃我的草……。”還沒等甲毛驢說完,乙毛驢就說:“然后再吃我的草,是不是?”甲毛驢說:“是!
于是它們美美地吃了一頓,這個故事告訴我們只有團結(jié)合作,才能成功,否則將一事無成。
編故事作文300字 篇5
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極。
過幾個月后,小猴覺得有些厭煩,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的`笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走。
它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不只好蜷在被窩里,心想:為什么我的房間會這么冷呢?
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵,喜鵲從它家經(jīng)過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:謝謝你,我現(xiàn)在好多,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應(yīng)。
動物們很快又來到小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂!
從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!
編故事作文300字 篇6
一天,五指們在爭論誰的功勞大。拇指說:“我的功勞是最大的,我是最強壯的`,我是‘一家之主’!”食指不服氣了:“我的功勞才是最大的呢!拿東西總得有我!”還沒等他說完,中指搶話說:“誰說的,我最高最苗條,也十分機靈,我才是最有用處的!薄逯競兤咦彀松,最終還是不知道誰是功勞最大的。他們的爭吵被小主人聽到了,他問:“哎,你們怎么吵起來了?”“我們在說誰的功勞大,用處大。”五指們異口同聲地說,“您知道嗎?”小主人說:“這樣吧,你們試試獨自拿起一樣?xùn)|西怎么樣?”
拇指一會兒翻翻橡皮,一會兒捅捅鉛筆,但什么也拿不起來,食指捅、按、拖、拉、頂、推,幾乎用盡了所有的動作,卻被一個小小鉛筆帽難住了,剩下的中指、無名指、小指本身就弱小,就更不能做到小主要“殘酷”的要求了。小主人看見他們的狼狽相,托著臉頰想了一會兒,說:“你們一起試試呢?”不一會兒,五指們就拿著戰(zhàn)利品來了,是一個新鮮的蘋果,他們把蘋果送到小主人嘴邊,小主人笑瞇瞇地說:“你們不是能行嗎?”他把“們”說得特別重。
五指們恍然大悟:“噢!原來團結(jié)就是力量喲!”
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