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閱讀的作文300字

時間:2023-07-12 08:53:03 作文 我要投稿
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【熱門】閱讀的作文300字五篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的閱讀的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】閱讀的作文300字五篇

閱讀的作文300字 篇1

  如果說,《紅樓夢》為我?guī)淼氖歉袆,那么,這位在沙湖道上冒雨仍從容不迫的行者,這位在逆境中舞動人生、精彩生命的智者,留給我更多的`是感悟。

  蘇軾是我最喜歡的詞人,他那壯麗的詞句,他那豁達的情懷,讓我感受到生命的廣度與精彩。

  請看《定風波》:

  “莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。

  料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺硎捝,歸去,也無風雨也無晴!

  是啊,人生沒有過不去的坎。當我們處在人生的逆境當中,周圍一片風雨時,如果我們能有“何妨吟嘯且徐行”的從容,能有“一蓑煙雨任平生”的曠達,那么,我們也就能放下一切,看淡一切,最終迎來那美麗的夕陽斜照。

  閱讀,帶給我感悟,裝點我的靈魂,讓我們的心靈逐漸走向成熟,為我的生活帶來了快樂。

閱讀的作文300字 篇2

  書,可以讓我的腦袋變的靈活;書,可以讓我的視野變的開闊;書,可以讓我認識許多大人物。書不像電視屏幕那么大;不像手機功能那么多;不像電腦有個顯示屏,但書比電視、手機、電腦更令人愛不釋手。

  “嘩啦啦”!皨寢,我好啦!”“哦,我知道了”每次我洗好頭,都會趕緊去書柜拿一本書,然后,搬著小板凳到衛(wèi)生間的水池前,邊看書邊等媽媽給我吹頭發(fā)。不一會兒,媽媽就吹好了。媽媽幫我扎了一個馬尾辮,讓我馬上去練琴,就去買菜了,我雖然回答了一聲“好的”,但實際上我壓根兒就沒有放在心上。因為,我早已沉浸在書海里了。等到媽媽買菜回來,來到衛(wèi)生間,一開門發(fā)現我在里面,真的'是又嚇又氣。嚇的是她以為我在房間里,衛(wèi)生間已經沒有人了,可現在衛(wèi)生間里卻有人:氣的是我過了這么長時間還在看書!斑_婧嫻”。媽媽叫了我一聲,我沒有反應!芭!”媽媽拍了我一下!鞍!”我嚇了一大跳。媽媽說:“達靜嫻,你怎么還不去彈鋼琴。俊蔽也缓靡馑嫉負狭藫项^說:“哎,我看書看的太入神了,都沒有聽見你說話!

  書是一片汪洋大海,而我,則是里面的一條小魚,在書的海洋里自由、快樂地遨游……

閱讀的作文300字 篇3

  每次媽媽叫我看書時,我都會開開心心、高高興興地去書房看書。閱讀的滋味,像開啟的一扇窗,把我?guī)У綍氖澜缛,會讓我很快樂!書帶我們進去奇妙的世界。

  我是一個很喜歡閱讀的'小孩,但是有很多人不喜歡,他們只會打電玩和看電視……一些會傷害眼睛的東西。閱讀會帶給我我沒有學過的知識和道理,我喜歡閱讀小說、小故事和科學的書……我閱讀時,都喜歡在床上看書,因為有很暖和的被子及軟綿綿的枕頭。

  每當我閱讀時,都會想我是故事里的王子,我看完書,都會有許多靈感在我的腦海里。每次我在閱讀時,都會忘了要寫功課、洗澡、彈琴、運動和整理書包……媽媽都會說:“你再看我就把你的書拿走,快去做你今天要做的事。”

  閱讀,就像媽媽擁抱我幸福的感覺一樣美;閱讀,就像帶我來到一個奇幻的世界去找新的知識;閱讀就像沒有遇過的人歡笑,閱讀就像棒棒糖一樣甜蜜,讓我好好享受。

閱讀的作文300字 篇4

  大家對主題閱讀叢書應該并不陌生吧,這是一套充滿真情與愛的叢書,而它也是一位無私奉獻給我們知識道理的無聲老師。

  主題閱讀叢書是根據課內知識給我們補充的相關知識。這本書是根據我們這一單元所學的內容編寫的。它的內容十分豐富,有散文、詩歌和故事。有的故事讓人潸然淚下,有的故事人人鼓起勇氣……讀主題閱讀叢書更像是在聆聽課文的背景音樂。

  然而,我最喜歡的是人間真情這本書。這本書中的故事深深的打動了我,這本書讓我體會到了父母對我的愛、朋友對我的愛、老師對我的愛、小動物之間的愛……這些故事每一個都令我感動,正如它的書名:人間真情,處處表達了人間的真情、人間的愛。讀完這本書后,我知道了、我也明白了,我們要愛生活,愛身邊的每一個人。愛能創(chuàng)造奇跡,愛能改變人生。

  在人生的路途中,少不了父母對我們的愛和付出,少不了老師對我們的.教導,少不了朋友對我們的關懷。他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺,我們都應該報以感謝、加倍的報答和幫助。在幫助你的時候,在她的心里,想的并不是回報,而是付出和你的歡笑。

  同學們,主題閱讀叢書教給了我們這么多知識、這么多道理,我們難道不應該好好愛護它,和它做朋友嗎?

閱讀的作文300字 篇5

  寒假前,老師給我們每人發(fā)了一本書。我拿到的書是——《情緒調節(jié)》。老師讓我們假期閱讀豐富我們的假日生活。這本書我讀了一遍又一遍真是愛不釋手了。連媽媽看了都贊不絕口。媽媽說“這本書很好,它能告訴我們怎樣控制調節(jié)自己的情緒,做一個不亂發(fā)脾氣的人”。媽媽還說我們要學習偉人的`生活態(tài)度和成功習慣陪養(yǎng)孩子為未來做計劃的能力和自信。

  當以前沒有讀這本書時,我是一個動不動就愛亂發(fā)脾氣的小孩子。比如我總是丟三落四可是媽媽批評我時,我不但不承認錯誤還頂嘴。再比如在學校我動不動就和好朋友吵架。第二天,好朋友讓我和她和解,可是我卻說:“我是有自尊的,別想讓我和你先握手!弊詮目戳诉@本書后,我不再和爸爸媽媽頂嘴了。每次當我生氣時,想一想該不該發(fā)火?說話的時候也能心平氣和的說了。在我沒有讀這本書前我有一個問題:情緒是什么呢?讀完這本書我就明白了情緒是什么?刂魄榫w這絕不是件簡單的事情。這正如每日堅持鍛煉身體一樣。只有堅持鍛煉才能練出肌肉,增強力量一樣。我們也可以通過訓練使自己漸漸成為情緒的主人。

  小朋友們,你們也快來讀這本書吧!讓自己成為情緒的主人吧!

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