【精華】筆的作文300字10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的筆的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

筆的作文300字 篇1

　　在一個鉛筆盒里，有一支鋼筆、五支彩色鉛筆和一把軟尺子。

　　有一天，她們爭吵起來。鋼筆說：“你們看看我，多么秀氣，哪一個有我漂亮？”“切！千萬別惡心我們了�！便U筆五姐妹說：“你們都看看我們幾個，哪一個有我們這樣的彩色花紋圖案？”她們說完還帥氣地甩了甩頭。軟尺子自言自語地小聲嘀咕道：“你們就吹牛吧！我怎么看都覺得我最美麗。”軟尺子越說越覺得驕傲，于是展示出她優(yōu)美的身姿。是啊，驕傲的軟尺子怎么會輸給它們呢？鋼筆和鉛筆齊聲說：“你比我們更吹牛！”鋼筆走上前去，對她指指點點：“你看看你自己，身上有那么多稀奇古怪的數(shù)字，怎么能說是美麗呢？” 鉛筆也跟著說：“沒錯沒錯，你身上只有一種顏色，怎么能跟我們比呢？我應(yīng)該排第一，鋼筆第二，尺第三。”鉛筆自認(rèn)為排得很好，于是變得趾高氣揚起來。這下，鋼筆和尺子不服了。鋼筆不滿道：“憑什么你當(dāng)?shù)谝�？你們有我秀氣嗎？我是第一�！背咦討嵟�地吼道：“你們有我這樣柔軟的腰身嗎？我第一……”

　　這時，鉛筆盒的`聲音在頭頂上響起：“別吵了，你們各有各長處，都是最美的�！变摴P、鉛筆、尺子聽了都深深地低下了頭。

筆的作文300字 篇2

　　大家好！我的名字叫削筆刀，我是小主人最喜歡的文具之一。

　　我的外形是淺藍色的，就好像是一輛淺藍色的小轎車。我有兩個黃色的并且還很遠的小車燈，但是它們并不能發(fā)光。我還有四個黃色的`輪胎，輪胎中間還有紅色的五角星。你別看我的輪胎顏色少，告訴你們，它可是可以走路的，這是不是非常好玩。我的棚頂上，都有一個屬于自己的車牌號。那么，我的車牌號碼是滬00912。

　　告訴你們，小主人可疼愛我了，只要他的鉛筆一粗，就會把鉛筆插入我的鼻子里，再擰幾圈我后面的轉(zhuǎn)盤，筆就削尖了。

　　記得有一次，我丟了一個輪胎，當(dāng)時，我心里就想：小主人會不會因為我丟了一個輪胎，把我扔掉呢？想著想著，突然，小主人來了，他看到我丟了一個輪胎之后，就更加喜歡我了，他還拿著我去跟爸爸媽媽說：“爸爸媽媽 ，你們看我的三輪車削筆刀�！�

　　讀了我的故事之后，你是不是已經(jīng)知道，小主人為什么這么喜歡我了吧。

筆的作文300字 篇3

　　我是一支鉛筆，擺在商場的貨架上，我真期盼有人把我買走，因為我實在不想呆在這個無聊的地方了。

　　終于有一天，一個可愛的小女孩把我買走了，我住進了暖和又美麗的房子里（筆盒）。一住進這個房子我還不熟悉，于是我準(zhǔn)備參觀一下。這個房子一共有五層，我先來到第一層，結(jié)果空蕩蕩的，沒有東西。第二層，哈哈，有伙伴了，我認(rèn)識了三個伙伴，它們分別是：兩個鋼筆朋友。一個圓珠筆朋友。

　　一下就交了三個朋友，我還真有點興奮。我懷著滿懷希望的.心情走進了第三層，果然，我又認(rèn)識了紅筆朋友和尺子朋友，我來到了第四層，這回認(rèn)識的朋友不是筆，也不是尺子，它們就是橡皮，主人的橡皮可真多，不過只有一個是用的，其他都是備用。

　　第二天，主人在寫作業(yè)時，用上了我，我扭了扭身子，伸了個懶腰，開始工作了，我認(rèn)真地幫主人寫字，結(jié)果調(diào)皮的紅筆推了我一下，我摔了一跤，主人趕緊把橡皮拿來擦掉，繼續(xù)寫。這天，經(jīng)過我的努力（當(dāng)然還有橡皮），主人的本子上多了一個優(yōu)+！

　　我以后要和伙伴們一起努力，讓主人的本子上多幾個優(yōu)+！

筆的作文300字 篇4

　　在我們生活中，有許多事物擁有著一些良好，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)、尊重的精神品質(zhì)。而有些事在我們生活中常見到的。

　　它只是一支普普通通的粉筆，它在我們的生活中也許是微不足道、不起眼的東西，而它在我們不知不覺中做了很大的'貢獻。

　　在我們上課的過程中，老師無數(shù)次拿起他的身軀在黑板上寫字，黑板上它的身軀經(jīng)過的地方都有一道道白白的痕跡，而這些白白的痕跡組合起來就是一個個工整的字，這些字再連起來就是老師將傳授給我們的知識，在組成這些句字的同時，它也在消耗著自己的身體，即使它的身體消耗得只剩下一根拇指頭指甲的大小，它也不要求回報，等把它的身體都用完后它也毫無怨言地離開了，只見那黑板上一行行豐富的知識。

　　它就是在我們不經(jīng)意之間，做了我們不經(jīng)意的事，它不惜自己的身體，讓老師任意把自己的身體變成將傳授給我們的知識。它這種無私奉獻而不求任何一絲回報的精神，真的讓我很佩服，這種精神值得我們?nèi)プ鹬�、學(xué)習(xí)，這也縱使我更加努力地學(xué)習(xí)。

　　它——粉筆，這種無私奉獻而不求回報的精神會讓我永久銘記在心。

筆的作文300字 篇5

　　有一次我寫完作業(yè)，媽媽大喊：“付家辰你過來！”我急忙跑過去�！案都页侥憧纯茨沐e了幾個字！”我一看有九個錯別字，急忙改過來，媽媽又批評了我?guī)拙洳抛屛易摺?/p>

　　我就想如果有一支筆，既能防寫錯字，又會畫畫該多好�。∥蚁胨�是由攝像機和微型的電腦，還有微型的警報器組成，攝像機能把你寫的字錄下來傳到電腦里。讓電腦判斷寫的字對錯。如果是錯的'電腦會立刻命令警報器發(fā)出響聲，我就知道字寫錯了。

　　以后再考試就不會因為錯別字而扣分了，也不會聽到媽媽的訓(xùn)斥聲了。

　　當(dāng)我看到美麗的風(fēng)景時，攝像機把它錄下來，然后傳輸?shù)诫娔X里。電腦自動編輯繪成圖象，然后由筆一點一點來畫。這樣我隨時可以紀(jì)錄很多看到的美好的東西。

　　所以我現(xiàn)在決心好好學(xué)習(xí)，等我長大了發(fā)明這樣一支筆，給那些學(xué)習(xí)愛馬虎和熱愛生活又沒有繪畫細胞的人帶來方便。

筆的作文300字 篇6

　　今天，我買了一支漂亮的鋼筆，我對這支鋼筆愛不釋手，心里別提多美了。

　　我像往常一樣走到學(xué)校進到班級里。發(fā)現(xiàn)坐在我后面的女生謝娜，正在很焦急的找什么東西就問：“你在找什么東西？我可以幫你一起找�！闭l知她一下就哭了說：“我的筆不見了，我怎么寫作業(yè)�！甭犓�這么一說，我想都沒想，把我剛剛買的筆借給她用了。她看到我借她筆了，很感激的對我連說謝謝，我們就開始讀書了。

　　到了下午，數(shù)學(xué)老師喊她去改錯題，她帶著我的新鋼筆改完之后，拿著筆帽玩了起來，正在這時，她一不小心把筆帽彈到樓下去了，那時剛好下著大雨，她不顧一切的`跑下樓去找我的筆帽，我攔著她跟她說雨太大了，等停了再去找也不遲，可是她還是沖了出去。我一看她沒拿傘，我就拿著傘趕緊去找她了，她說筆帽是她弄掉的，她一定要自己找回來還給我，我知道我說不過她，只好打著傘一起在雨花里找。

　　在大雨天里找東西可不好找，謝娜把傘的一大半打在我的頭上，我一看這可不行，她要是淋感冒了可怎么辦�。∮谑�，只好加快了尋找的步伐，不可錯過一個細節(jié)。終于在快上課之前找到了我那個筆帽！我們都開心的笑了

　　通過這只小小的鋼筆，我和她之間的關(guān)系更加親密了！

筆的作文300字 篇7

　　大家好！我的名字叫粉筆，是黑板的親密朋友，是老師的得力助手，是學(xué)生的知識向?qū)А?/p>

　　我披著一件雪白的外衣，身高兩寸多，直近約近一厘米的圓柱體，頭略略小一點兒，我的兄弟姐妹可多啦，有的穿著黃色的大袍，有的披著紅色的外衣，有的穿著藍色的毛衣，有的披著綠色的錦襖，有的包著紫色的襯衫，還有的套著咖啡色的皮襖 …… 真是五顏六色，漂亮極了。

　　別看我的個兒小，我的作用可多著呢！語文課上，老師用我寫出了端正秀美的'文字；數(shù)學(xué)課上，老師用我寫出了漂亮的阿拉伯?dāng)?shù)字和計算公式；英語課上我留下了我歡快的腳��；美術(shù)課上，我和兄弟姐妹發(fā)揮了各自的特長，畫出了幾幅五彩繽紛的圖畫 …… 我就是這樣一位忠實的向?qū)В�引領(lǐng)孩子們在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

　　但我也有不高興的時候：有一次，一些同學(xué)玩打仗游戲，把我們當(dāng)子彈扔來扔去，我和我的兄弟姐妹都被扔得粉身碎骨；還有一次，有一個同學(xué)把我碰掉在了地上，我正痛得嘆氣呢，他又冷不防踩了我一腳，我立刻斷了手腳，幸好我的兄弟姐妹及時趕到，把我抬進醫(yī)院。

　　我是一支快樂而悲傷的粉筆。我默默無聞地為大家服務(wù)，每服務(wù)一次，我的身體就矮了一大截，即使耗盡我全部的生命，也無怨無悔。

筆的作文300字 篇8

　　一天，我在房間里做作業(yè)，我用哥哥送給我的“神筆”。

　　我的筆很長，還能變成鋼筆、鉛筆、紅筆等等，可以隨意變換筆的顏色，這是哥哥從加拿大拿回來的.，我做禮物的。

　　讓我來講講他的故事吧！這支筆和我載著許多年。他一直陪伴著我，一團團都有著溫柔的笑臉，好像在說：“小主人，你辛苦了�！�

　　上課的時候我也一直在用它，有時候用鋼筆，有時候用紅筆，有時候用鉛筆。

　　在學(xué)習(xí)上，這支筆也很關(guān)心我。當(dāng)我每次考試成績低于90分的時候，“神筆”好像在說：“小主人，加油，加油！”每次當(dāng)我考試成績在90分以上的時候，“神筆”好像又在說：“小主人，真棒，真棒！”

　　“神筆”經(jīng)常叫我：“小主人，做作業(yè)快一點！”雖然它不會說話，但是我還是非常喜歡用它，這也是哥哥送給我最好的禮物！

　　這支神筆給我留下了哥哥的真誠之愛。

筆的作文300字 篇9

　　我的鉛筆盒類似長方形，是粉色的，表面上有一只小兔子，叫MissRabbit，在這只小兔子的周圍，有許許多多的小熊和小羊，仿佛是小兔子非常要好的好朋友。我的鉛筆盒不大也不小，裝我的學(xué)習(xí)用具正合適。

　　這個鉛筆盒有兩層，一層小，在上面，一層大，在下面。

　　上面這一層和別的鉛筆盒不一樣，別的鉛筆盒都是裝鉛筆的，而我的鉛筆盒的`上面原本就放了一批特殊的小玩意兒--鏡子、梳子和一個凹下去的地方。一面亮晶晶的鏡子在正中間，鏡子的左邊是一把白色的梳子，鏡子的右邊是個凹下去的地方，可以放一些小紙片。

　　下面的那一層和別的鉛筆盒一樣，專門放學(xué)習(xí)用具。這一層也分兩個小層，上面的那一小層能抬起來放下去，抬起來的時候方便拿鉛筆；下面的那一小層是固定的，除了放鉛筆和橡皮，還可以放削筆刀、自動鉛筆鉛，或者大一點的卡片等等。

　　你看，我的鉛筆盒是不是很棒��？我非常喜歡我的鉛筆盒！

筆的作文300字 篇10

　　我的小熊筆記本，是媽媽給我買的，我可喜歡了。因為它的封面上有許多小熊，所以我叫它“小熊日記本”。

　　日記本的大小和練習(xí)本差不多，彩色的封面是塑料套做的，上面有許多只小熊和兩只大熊。它們有的在做操、有的在玩滑梯、有的在畫畫，它們的生活可真是豐富多彩呀！

　　日記本的'每一頁都是不同的，第一頁是在下角有只大熊抱著一個愛心，上面還有一些小的愛心，可漂亮了！每當(dāng)我要寫日記的時候都會悄悄地對它說：“我要寫日記了，這里面寫的都是我的心里話，你一定不要告訴別人！”

　　這時我仿佛聽見小熊日記本對我說：“好的，我肯定會保守秘密的！你就放心吧！”當(dāng)我寫作業(yè)走神的時候，它又仿佛在像大人一樣地對我說：“趕快寫作業(yè)吧！不要浪費時間！”我就馬上寫起作業(yè)來了。

　　�。∥业男⌒苋沼洷�！你給我?guī)�來了無窮的快樂，還讓我懂得了珍惜時間，我愛你，小熊日記本！

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