【薦】微笑作文300字9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的微笑作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

微笑作文300字 篇1

　　當(dāng)我問(wèn)你為什么要減

　　你只笑著說(shuō)

　　7年太久太久

　　沒(méi)錯(cuò)，7年真的太久

　　打開(kāi)信封

　　除了感人肺腑的內(nèi)容

　　還有那大大的字

　　寫(xiě)著：

　　我們?cè)��?jīng)微笑過(guò)

　　......

　　沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)��?jīng)微笑過(guò)

　　那就足夠了

　　就算生活在悲傷

　　就算面對(duì)悲傷不會(huì)解決

　　只要記住

　　我們?cè)��?jīng)微笑過(guò)

　　曾經(jīng)有勇氣過(guò)

　　曾經(jīng)面對(duì)過(guò)

　　曾經(jīng)...還幸福過(guò)

　　......

　　鼓起勇氣

　　對(duì)自己說(shuō)我們?cè)��?jīng)微笑過(guò)

　　那嘴角的'微笑

　　常掛在嘴邊

　　曾經(jīng)這個(gè)詞令人覺(jué)得一絲遺憾

　　但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)

　　它將是鼓勵(lì)我生活下去最后最后的勇氣

　　因?yàn)樵��?jīng)留下的微笑

　　是最甜最甜

　　無(wú)可代替的微笑

　　......

　　某人，我收到了

　　那信封的字：

　　我們?cè)��?jīng)微笑過(guò)

微笑作文300字 篇2

　　微笑，一件多么容易的事，帶給人的往往是一種幸福的甜蜜。說(shuō)到微笑，一個(gè)月前的一幕漸漸浮現(xiàn)在我眼前……

　　那天，我上作文班，由于出來(lái)晚了，走得很急，不小心踩了一腳泥，摔在泥地上。由于前一天剛下過(guò)雨，摔在地上，有一種鉆心的疼痛。幾個(gè)過(guò)路人看見(jiàn)了我，竊竊私語(yǔ)，然后便走開(kāi)了，這讓我的.心情糟糕到了極點(diǎn)。

　　這時(shí)，一個(gè)大姐姐跑來(lái)，把我扶起來(lái)，幫我拿書(shū)包。這時(shí)，我看她：高高的個(gè)子，十五六歲的摸樣，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，背著書(shū)包�？礃幼邮莿傁抡n�！霸趺礃�，沒(méi)摔壞吧?”“沒(méi)有，謝謝姐姐!”她笑了，微笑時(shí)，嘴邊有兩個(gè)小酒窩。當(dāng)她看到我的衣服時(shí)，不禁皺了皺眉。我的褲子上有一大片黃色的泥巴，拍掉后還留下一片淡淡的污漬。“要不然回去換一身吧!”“不行，我要遲到了!”姐姐又幫我拍了拍褲子，說(shuō)：“那好吧!一會(huì)兒干了就好了!”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又笑了：“去上課吧，下回小心點(diǎn)!”“嗯!姐姐再見(jiàn)�！彼�走了。我目送著她離開(kāi)我的視線。心里想著：多么好的姐姐啊!她不但不嘲笑我，還無(wú)私地幫助我。

微笑作文300字 篇3

　　抬起頭來(lái)，坐在校園最后一抹綠蔭下。背脊輕輕倚著樹(shù)干，望著被風(fēng)托著身軀的云，淡淡的尾痕，白色的身軀，純潔的晃了我的瞳。冷漠的低下頭，看見(jiàn)周身一片蒲公英，剛好和藍(lán)色的校服很配。輕輕的聽(tīng)到被風(fēng)傳來(lái)的話語(yǔ)，說(shuō)我的氣質(zhì)很憂郁？說(shuō)我的表情很誘人？說(shuō)我的眼神很高傲？說(shuō)我的`感覺(jué)很想被人征服？呵呵，我順著風(fēng)線望去，眨眨眼，朋友？在一樓的窗邊？眼神閃過(guò)一絲狡黠，輕撫著下巴，嘴角的壞笑勾走了一群女生的魂。

　　瀟灑的起身，幾步跑到窗邊，用手輕柱著窗臺(tái)，一個(gè)酷酷的越跳，跳進(jìn)開(kāi)著的窗里，剛好趕上正走朋友的背后。假裝懶散的往他身后一撲，順勢(shì)把他堵在墻邊，再一腳踹開(kāi)，走回窗前，繼續(xù)憂郁的望著天空的淡金色。被身后那人一把拽住衣領(lǐng)，往我剛剛逃出的教室走去。

　　“我說(shuō)那個(gè)那個(gè)誰(shuí)啊，你就省省吧�！北蝗送现�飄走，第101次發(fā)誓再也不要進(jìn)語(yǔ)文課堂的我，又回到的自己誓言面前�！翱焐险n！”

　　于是，我再次在語(yǔ)文課講作文的時(shí)候?qū)懥朔磁盐恼�，于是，我再次在走廊上度過(guò)余時(shí)。

　　第102次發(fā)誓：“我再也不上語(yǔ)文課！”

微笑作文300字 篇4

　　“哈哈哈哈！”，嘻嘻嘻嘻！“，這些都是笑。每個(gè)人都有屬于自己的笑；”嗚嗚嗚嗚……“，”哇哇哇哇……“，這些都是哭，每個(gè)人都有屬于自己的哭。

　　俞銘哲的微笑是怪怪的。他笑起來(lái)，嘴巴變成一個(gè)大半圓，細(xì)細(xì)的'一條，跟我們書(shū)上的圖片上畫(huà)的很相似。嘴巴兩邊各有一條沿著鼻子下來(lái)的”大深溝“。有了這條”大深溝“兩邊的笑肌便突了出來(lái)。眉毛有點(diǎn)往外歪曲，就好像兩個(gè)小月亮，掛在他臉上。

　　他的大笑是會(huì)逗別人笑的。嘴巴拱成了一個(gè)”O(jiān)“字形，眼睛幾乎都要看不見(jiàn)了，眉毛同樣往外舒展，額頭上的皮也跟著眉毛往外舒展，整個(gè)臉看上去變得直直的了，既搞笑，又恐怖，這可能是他故意在裝鬼臉吧。

　　他悲傷的表情是愁眉苦臉的。眉毛就好像滑滑梯一樣，以四十五度角朝鼻子方向傾斜。鼻子就像烏龜?shù)念^一樣，使勁往里縮。鼻子一縮，耳朵邊上也開(kāi)始縮緊了，看來(lái)五官之間都有著緊密的聯(lián)系啊。這一來(lái)。眼睛就又變得細(xì)細(xì)的了。

微笑作文300字 篇5

　　媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)的第一句話就是 —— 我在洗衣服呢!干什么?還一臉怒氣地站在房門(mén)口�！斑@題不會(huì)�！眿寢尶拷�，隨便一看，便拋下一句話：“這題我也不會(huì)做!”

　　唉，得搬二號(hào)救兵 —— 爸爸了。爸爸笑瞇瞇地來(lái)到我的房間，說(shuō)：“哪題不會(huì)?”我指了指我不會(huì)做的那道題。爸爸仔細(xì)看了一下題目，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你忘了?我上星期教過(guò)你的.�！毖�!我怎么忘了?只是數(shù)字不同而已，方法還是一樣的啊!

　　不久，我的愁眉苦臉舒展開(kāi)來(lái)，越做越快。做完了，爸爸一看，說(shuō)：“你看，你不是會(huì)做嗎?”我會(huì)心地微微笑了。

　　如果讓我解釋“微笑”這個(gè)詞，我就會(huì)說(shuō)：“微笑是一個(gè)指南針，讓我們找到正確的道路;微笑是一把鑰匙，把我們心中的鎖打開(kāi)……”

微笑作文300字 篇6

　　我讀五年級(jí)的時(shí)候，遇見(jiàn)了現(xiàn)在的好朋友晉良鑫。他的臉很紅潤(rùn)，臉上還有兩個(gè)小酒窩。他的個(gè)子很高，讓人一看就覺(jué)得很有氣魄的樣子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在那里，他真的好像一株挺拔的白楊。我遇見(jiàn)他的那天，班級(jí)里正在做值日。他端著水盆來(lái)到我的面前，眼睛彎彎的笑著說(shuō)：“要和我一起去打水嗎？”。我眼睛一愣，突然有一種“與君初相識(shí)，疑似故人來(lái)”的感覺(jué)，好像我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)好久了。以至于過(guò)了很久，這幅畫(huà)面依然在我的腦海里回蕩。

　　我們一起玩，一起學(xué)習(xí)。我很高興，在我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)，在我孤單時(shí)，上帝派來(lái)這個(gè)朋友來(lái)陪伴我。來(lái)到這里之后，我一直沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)可以讓我說(shuō)說(shuō)自己心里話的人。但自從遇見(jiàn)他之后，我從一個(gè)內(nèi)向安靜的`孩子變成一個(gè)活潑的孩子。是他，讓我感受到了友誼的真摯，讓我感受了朋友的真心，讓我感受到了。

　　我們?cè)谝黄鹩袃赡炅�，好多的朋友都回老家讀書(shū)了。有一天晉良鑫突然說(shuō)，他也有可能回老家。聽(tīng)到這個(gè)消息之后，我的心情一落千丈。六年級(jí)一畢業(yè)可能我也要回老家了。在這以后的日子里，我可能再也見(jiàn)不到他了，我感覺(jué)到了寂寞的到來(lái)。

　　現(xiàn)在距離畢業(yè)還有些時(shí)間，所以我要珍惜，我要微笑，我要和我的好朋友晉良鑫開(kāi)心地度過(guò)這最后的幾個(gè)月。

微笑作文300字 篇7

　　微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈，照亮了迷茫的人，為他指引方向。它像一縷清風(fēng)，使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見(jiàn)，微笑是多么重要。

　　一個(gè)會(huì)心的`微笑，能使一個(gè)殘疾人康復(fù)。因?yàn)闅埣踩擞X(jué)得老天爺對(duì)他們不公平，而感到自卑，感到世界是多么不美好。如果這是，你給他們一個(gè)會(huì)心的微笑，他們的命運(yùn)就會(huì)由此改變。

　　海倫·凱勒在她出生的第十九個(gè)月就失去了聽(tīng)力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者�？伤龥](méi)有因此感到自卑，而是微笑著面對(duì)生活。她一次又一次戰(zhàn)勝病魔。在老師的指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，寫(xiě)出了著名的作品《假如給我三天光明》。

　　那一次，我考試不理想，有一位朋友來(lái)拍拍我的肩膀，對(duì)著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑，而是純潔的微笑、鼓勵(lì)的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，終于在期末考試獲得了好成績(jī)。

　　生活需要微笑，人人需要微笑。朋友們，讓我們一起微笑著面對(duì)生活

微笑作文300字 篇8

　　那堂數(shù)學(xué)課上，老師的微笑，使我成功地完成了一次回答，還獲得了同學(xué)們的掌聲呢！可真難忘呀！

　　今天我來(lái)到了學(xué)校，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師夾著課本，走進(jìn)教室。老師打開(kāi)課件，有一道應(yīng)用題的問(wèn)題是：“足球是籃球的幾倍？”我當(dāng)時(shí)不確定我想的對(duì)還是不對(duì)，所以我沒(méi)敢舉手。就在這時(shí)，老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的臉上，微笑著，仿佛在說(shuō)：“相信你，可以的。”我在心里對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事，相信自己�！蔽揖従彽嘏e起了手。老師喊了我，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了我的想法。老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“非常棒！聲音再響亮點(diǎn)。”我頓時(shí)不知哪來(lái)的勇氣，竟然不結(jié)巴了，非常流利地又說(shuō)了一遍�！昂⒆觽�，此處應(yīng)該有掌聲。”老師的話剛落，教室里立刻爆發(fā)出一陣掌聲，我都有點(diǎn)不好意思了。

　　現(xiàn)在，我在數(shù)學(xué)課上，越來(lái)越自信了，敢于和同學(xué)們進(jìn)行交流，討論，能大膽地說(shuō)出自己的.想法，哪怕并不能完全確定它的正確。

　　我難以忘記老師的微笑，要感謝它，因?yàn)樗�鼓�?lì)了我，帶給我自信與勇氣。

微笑作文300字 篇9

　　每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的啟蒙老師，而我也有一個(gè)自己的啟蒙老師，那就是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師李老師，是他讓我對(duì)我自己寫(xiě)的作文有了信心，是他讓我能大膽寫(xiě)作。

　　還記得六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候李老師讓我們寫(xiě)作文，我不知道怎么構(gòu)思怎么寫(xiě)，想了一大會(huì)兒就跟著自己的感覺(jué)走，還記得那次寫(xiě)的作文的題目是“——讓生活更美好”，我寫(xiě)的是“微笑讓生活更美好�！蔽疫@篇作文完全跟著感覺(jué)走，本以為會(huì)被打回，卻被選上了優(yōu)秀作文，李老師幫我把作文改了一下，讓我知道了要寫(xiě)什么。

　　我的老師戴著一副眼鏡，眼鏡下透露著老師的扎實(shí)學(xué)問(wèn)，雖眉頭上有皺紋，卻也和藹可親，在課堂上對(duì)我們要求那么嚴(yán)格，課下也對(duì)我們很好。

　　若不是李老師給了我寫(xiě)作的信心，我的作文寫(xiě)的肯定不忍直視，是李老師給了我自信，讓我有信心寫(xiě)下作文，是李老師給了我寫(xiě)作的`內(nèi)容。

　　每個(gè)人都有自己的啟蒙老師，而我的啟蒙老師就是她——我親愛(ài)的李老師。

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