[薦]同學(xué)作文300字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的同學(xué)作文300字3篇，歡迎大家分享。

同學(xué)作文300字 篇1

　　瞧！教室靠窗戶邊的位置上坐著一個(gè)小女孩，她梳著齊劉海，扎著馬尾辮，鼻梁上還架著一副近視鏡，正在專心致志的'看書呢！他就是王佳怡——我們班的“小書蟲”。

　　王佳怡特別愛看書，整天捧著書看個(gè)不停�！稖�姆叔叔的小屋》《列那狐的故事》《兔子坡》等，好多書她都看過。有一次下課了，我們叫她一起到操場上玩兒。她頭也不抬地說：“好的，我馬上就來�！笨墒�，直到我們回教室了，他還坐在位置上聚精會神地捧著書看呢。

　　還有一次放學(xué)了，她的媽媽來學(xué)校接她，在校門口足足等了半個(gè)小時(shí)，也不見她的身影�？吹狡渌�同學(xué)都走了，她媽媽便來到教室找她，發(fā)現(xiàn)她居然還在那兒聚精會神地看著書，根本就不知道同學(xué)們都走光了。

　　因?yàn)閻劭磿�，王佳怡懂得東西可多了，經(jīng)常輕松地幫助同學(xué)解答各種疑問，在課堂上發(fā)言也特別地積極。我想，王佳怡就是因?yàn)閻劭磿�，才積累了這么豐富的課外知識吧！以后，我也要學(xué)習(xí)她這種博覽群書的精神。

同學(xué)作文300字 篇2

　　一個(gè)陽光明媚的早上，外面微風(fēng)輕吹。可我，卻皺著眉頭，因?yàn)槲业你U筆盒忘帶了。

　　這時(shí)，坐在我后面的楊淳慧看到我一臉焦急的表情，笑著問：“什么事情讓你愁眉苦臉？我來幫你解決！”“我。。。。。。我的鉛筆盒忘了帶了。”我不好意思的`回答。“我借給你吧！不過我只有一塊橡皮！”她的回答又讓我皺起了眉頭。我一拍腦袋：糟糕，今天是數(shù)學(xué)測驗(yàn)呀！沒有“救命橡皮”可不行呀！

　　正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí)，旁邊響起了兩個(gè)令我熟悉過不的聲音：“我借你橡皮吧！”我抬頭一看，原來是潘玥瑚和姜雨彤。我又驚又喜地想：她們不愧是我的好朋友呀！我連聲說“謝謝你們！”

　　這次的數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我考得非常好。

　　可貴的友情呀，在我們同學(xué)之間，永遠(yuǎn)是一株株綠油油的嫩芽；永遠(yuǎn)是一朵朵被溫暖的花朵！

同學(xué)作文300字 篇3

　　我們班有一位詞匯王，他的詞匯量，可不是一般的多，他叫黃相瑞。那別人就說：“為什么說他的詞匯量大，我的詞匯量才大。”這個(gè)事情，是有個(gè)故事的`。

　　有一天的課上，老師讓我們給“陳”組詞�！疤炷模�這么難的字�！蔽掖篌@失色，不知道該怎么辦好。突然，一個(gè)聲音從黃相瑞的嘴里傳來“陳醋”。接著，想跟他爭奪王位的人來了“陳舊”。可是，還是斗不過他那聰明絕頂?shù)拇竽X，“陳年舊事”，同學(xué)們拍手叫好，都忘記這是課堂。老師大聲叫道：“好詞！”經(jīng)過一番對比，黃相瑞占上上風(fēng)。

　　不一會兒，狡猾像狐貍的朱老師又來了個(gè)“濤”。我著急地想：這又是何方神圣，看來肯定來勢洶洶。就這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音傳了出來，“波濤洶涌”。我一看不是黃相瑞，這是怎么回事？難道王位就這么被搶走了？我干著急，忽然，那個(gè)搶奪王位的人喊了詞兒“濤濤不絕”。黃相瑞聽了，像一名法官一樣直接否定：“是滔滔不絕�！边@話一說完，教室響起了熱烈的掌聲。最后時(shí)刻，黃相瑞又說出：“波濤，浪濤�！卑饣匾怀�，這局打平，1。5比0。5，黃相瑞勝利！

　　你瞧，這就是我們班的詞匯王，一位名不虛傳的詞匯王。

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