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雨中的作文300字

時間:2023-09-01 16:04:04 作文 我要投稿
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雨中的作文300字8篇[實(shí)用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的雨中的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

雨中的作文300字8篇[實(shí)用]

雨中的作文300字 篇1

  河南省沁陽市職工子弟學(xué)校二一班王嘉凝今天中午下起了大雨,到處都是“嘩啦啦”的雨聲。我站在陽臺上,看見馬路上的水像大河似的,心里一陣激動:要是能在大水中玩耍,那該多好呀!

  我拿了一把雨傘,叫上鄰居的小朋友,跑進(jìn)了大雨中,馬路上的水可真大呀!差點(diǎn)兒把我們沖倒了,我們只好手拉手前進(jìn)。因?yàn)轳R路上有幾個沒有蓋子的下水口,如果不小心就會掉進(jìn)去的,所以我們只能走在路的中間。大雨滴打在小傘上,“乒乒乓乓”地響,路上的大水沖在我們的小腿上,涼涼的'。不一會兒就走到了師范學(xué)校的操場上,我看見操場上已經(jīng)積了很深的水,像一個小湖一樣,大多數(shù)小草都淹沒了,只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的草尖像綠寶石鑲嵌在湖面上,臺階上的水像小瀑布似的,許多小花在雨中吐露著芬芳,她們顯得更加漂亮了!

  我心里想:如果每天都能在雨中玩耍,那該多快樂呀!

雨中的作文300字 篇2

  今年暑假,我來到姥姥家做“久留之客”。今天上午,我正在屋里看書,天色忽然暗起來,接著刮起了狂風(fēng),滿地灰塵亂飛,最后,豆大的雨滴落下來,不大一會兒,雨就像瓢潑似的越下越大。

  我剛把書放下,來觀賞這場及時的大雨,忽然有人敲門,接著傳進(jìn)一句問聲:“誰在家呀?”我想:“這么大的雨,有誰冒雨來姥姥家呢?”剛想去開門,姥姥已經(jīng)將門打開了。仔細(xì)一看:原來是一位郵遞員叔叔。他沒穿雨衣,只穿著單薄的郵遞員制服,制服早已被雨水淋透了。他的頭發(fā)往下淌水,他抬頭看見外婆連忙說:“老媽媽,您家的信!崩牙呀舆^信來,我一看這封信沒有淋雨,好生奇怪。姥姥說:“請到屋里坐一會兒,等雨停了再去送信也不遲呀!”

  可是那位叔叔卻搖搖頭說:“不用了,還有很多人正等著信呢!”姥姥說:“你沒穿雨衣,我這里有一件你先披上,等下次順便捎來就是了!

  “不用了,我的雨衣在車上呢!”叔叔笑著說,接著推著車子走了。

  我仔細(xì)一看,叔叔的雨衣正嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋著那些信和報紙。頓時,我心里一熱,不禁對他產(chǎn)生了萬分敬佩的心情!

  我看著他消失在雨幕里。我的`心中,有一顆向這位叔叔學(xué)習(xí)的種子正在發(fā)芽、開花、結(jié)果……

雨中的作文300字 篇3

  在喧囂和繁雜的城市中呆久了的你,是否想靜靜地聆聽下雨中田野里的'音樂家們悅耳的歌聲呢?下面,我們一起去探尋這群音樂家吧!

  雨前小曲

  白綿綿的云在藍(lán)晶晶的天空中緩緩地飄著,忽然混進(jìn)了幾個黑乎乎的“不速之客”,風(fēng)婆婆吹起了她的笛子“沙沙”,雷公也打起了架子鼓“轟咚咚”。

  雨中勁爆曲

  小雨點(diǎn)也加入了這場激烈的“音樂會”,雷公打得更起勁了,風(fēng)婆婆吹得更快了。“沙沙沙”、“轟咚咚”、“叮叮當(dāng)當(dāng)”,好聽極了,小孩們也不甘對它們示弱,并在雨中“噠噠噠”地走著,都變成了小落湯雞,汽車也“嘀嘀”地參加了這場“音樂會”。

  雨后小夜曲

  天邊已經(jīng)被太陽映成紅、黃、紫,這三種顏色,再配上這七色彩虹,十分美麗。天成了黑色,月亮和星星出來了,蟲子們便出來唱歌十分美妙,多像肖邦的小夜曲。

  讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮,用心靈去傾聽大自然的聲音吧。

雨中的作文300字 篇4

  “明明!快起床羅!”明明睜開眼睛,看著窗外,灰灰的天空,滴滴答答的雨聲,今天是個下雨天。

  嘴巴翹的高高的明明,不甘愿的穿上了長長的雨靴,拿起了重重的雨傘,她噘著嘴跟媽媽說:“我最討厭下雨天了。”

  媽媽笑著說:“怎么了嗎?”

  明明回答:“上次下雨天,我在學(xué)校玩耍的時候,一個大大的水洼害我跌了一大跤,衣服都臟掉了。不過幸好那天也有穿雨靴,不然連鞋子都完蛋了啦!”

  其實(shí)明明并沒有真的.很討厭雨天的。一到雨天,明明就會童心大發(fā)。

  到了學(xué)校,下課的時候,明明突然好想跑步,她就抓起雨傘,在雨中快樂的跑步了起來,旁邊的同學(xué)都笑她是瘋子,明明也不以為意。

  突然,刮起了一陣大風(fēng),把明明的雨傘給吹開花了,拿著傘花的明明繼續(xù)跑步,她很開心呢!

  她決定跑回教室,穿上雨衣繼續(xù)跑步。沒想到雨衣太長了,沒跑幾步就跌倒了,明明從地上爬起來,還好操場上都沒有人,不然又要被譏笑了。

  明明就這樣穿著雨靴,撐著開花的傘,和那件很長很長的雨衣,快樂的在雨中散步。

  其實(shí),雨天真的也蠻好玩的呀!

雨中的作文300字 篇5

  今天浦東遭遇了特大暴雨,道路積水很深,造成交通癱瘓。一條平日15分鐘的接學(xué)路,今天足足走了4個小時。

  路上想象著其他孩子都走了吧?是不是只留孩子孤零零一個人?孩子是不是著急、緊張的站在雨中等我?孩子一定是又冷、又餓、又害怕吧?我被堵在一動不動的路上,心里又是著急,又是擔(dān)憂、又是內(nèi)疚,又是自責(zé)……

  終于趕到學(xué)校,我飛跑進(jìn)校門,眼前的.溫馨場景讓我驚呆了,孫校長、王校長還有十幾名我喊不上名字的老師們面含微笑的等在門廳處,見我尷尬的愣在那里,孫校長寬慰我說:"別急,孩子在教室里,陳老師在給他輔導(dǎo)呢。

  我急切的走進(jìn)那明亮、溫馨的教室,幾個晚歸的小朋友抬頭笑盈盈的看著我,臉上沒有著急、沒有緊張,似乎這才是她們的家。對,這就是她們的家!

  我?guī)е⒆与x開了,老師們繼續(xù)等在那里……

  回家的路上,久久不能平復(fù)內(nèi)心的感動,我為兒子在福山正達(dá)這樣一個充滿愛的學(xué)校讀書而倍感榮耀,這里有一支厚德載物,甘于奉獻(xiàn)的教學(xué)團(tuán)隊,千言萬語實(shí)在難以表達(dá)內(nèi)心的感動、敬佩!唯祝福山明日更美好!

雨中的作文300字 篇6

  今天,我在公園悠閑地散步,走著走著,忽然,下起了蒙蒙細(xì)雨。

  我正跑著趕回家,但是,細(xì)雨中的公園抓住了我的眼球,我仿佛走進(jìn)了童話世界,我就是一位公主,讓細(xì)雨因我而下,讓桃花因我而開,讓小草因我而探出頭來。在我眼前,那松樹好像披上了綠紗;那桃花仿佛涂上了胭脂;那小草猶如穿上了綠裙子;在這雨中的公園,在這綠草如茵的.地上,在這鮮花盛開的叢中,讓我感到春天帶給我的溫暖。春天的聲音你們聽見了嗎?是春雨和春雷敲響了鼓,是黃鶯和燕子唱著歌,是春風(fēng)呼喚著,告訴人們春天來了。春天的色彩你們看見了嗎?是紅色的花跳著舞,是綠色的小草哼著歌,是藍(lán)色的溪水丁丁冬冬地流淌著,告訴人們春天到了。

  春回大地,萬物復(fù)蘇,讓我們走進(jìn)春天;柳綠花紅,鶯歌燕舞,讓我們感受春天;冰雪融化,泉水丁冬,讓我們觸摸春天;百花齊放,百鳥爭鳴,讓我們探索春天!

雨中的作文300字 篇7

  聽,是誰在“嘀嗒嘀嗒”地唱著歡快的歌?原來是小雨滴。下雨了,同學(xué)們都打著漂亮的雨傘來到校園?,多么美麗!雨傘也是五彩繽紛的,一把把雨傘像一朵一朵會移動的“花朵”,這個是粉色公主的,那個是七色彩虹的;這個是紫色透明的,那個是黑色帶花邊的。

  雨中的校園,是小朋友的`樂園。操場上,小朋友們打著雨傘,雨中歡快地玩耍著。淘氣的男孩子拿著傘玩潑水。他們倒拿雨傘,往小水坑中一掄,水花四濺,周圍的同學(xué)被濺濕了衣褲,被濺到的同學(xué),不但沒有生氣,還哈哈大笑起來,享受著玩水的樂趣。安靜的女孩子拿著傘在蓋房子,他們用傘搭在雙杠中間,把傘當(dāng)成房子,在下面,或竊竊私語,或盡情嬉戲。更多的孩子喜歡玩扔傘。你看他們,這個人屁股一翹,用了吃奶的勁向上扔去,好像怕自己扔不高似的。另一個人趕快跑到傘的下面,一蹦,接住了這把傘。緊接著哈哈大笑的聲音傳來,又一輪扔傘接傘開始了……

  這就是雨中的校園,我們游戲的樂園。我喜歡雨中的校園!

雨中的作文300字 篇8

  秋天的雨帶給人們是成熟的果實(shí),果園里許許多多的人們都來到果園里摘果子,如:蘋果、香蕉、柿子、橘子、橙子、葡萄......

  人們帶著梯子,先把梯子扶穩(wěn),再慢慢地小心地爬上了果樹,再一個一個小心地摘下放入籃子中。

  秋天的雨送給植物是五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色送給了銀杏樹,黃黃的葉子被秋風(fēng)一吹,它就像有了生命的蝴蝶,在空中翩翩翩起舞,然后輕輕地飛落下來。它把紅色送給了楓樹,紅紅的葉子像一個個小朋友穿著自己美麗的衣裳在楓樹下跳著優(yōu)美的舞蹈,好像在炫耀自己漂亮的衣裳。

  金黃色是給田野的,田野里,稻子成熟了,農(nóng)民伯伯手拿鐮刀,興高采烈地來到田野里收割稻子。橙紅色是給果樹的,果樹上掛滿了桔子、柿子......

  幾種小果在果園點(diǎn)綴著,果園里的果樹都被壓彎了腰。

  秋天的雨藏著非常好聞的氣味,香香的香梨、酸酸的菠蘿、甜甜的'蘋果......

  還有桔子、葡萄各種各樣的水果香味充溢果園。

  秋天的雨帶給人們的是一首豐收的歌吟,帶給大地的是一首快樂的歌曲。

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