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精彩的作文300字3篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的精彩的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
精彩的作文300字 篇1
星期四的下午,我們班舉行了一次精彩的班隊(duì)活動(dòng),有的同學(xué)彈古箏,有的彈鋼琴,有的拉小提琴,可真是八仙過(guò)海各顯神通啊!
活動(dòng)開(kāi)始前,上臺(tái)表演的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地準(zhǔn)備,他們抓緊時(shí)間練習(xí)自己要表演的節(jié)目,兩位主持人也在熟讀自己的`臺(tái)詞,沒(méi)有表演任務(wù)的同學(xué)們?cè)谂_(tái)下玩得不亦樂(lè)乎。
活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛回到各自的位置上。主持人首先發(fā)言:“首先請(qǐng)欣賞顧桓和徐嘉偉的小號(hào)表演。”同學(xué)們都熱烈鼓掌,顧桓和徐嘉偉胸有成足地走上臺(tái),演奏的非常好聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神。接下來(lái)是徐鑫表演的《秦川抒懷》,優(yōu)美的旋律把我們帶入了美好的境地。張鼎順的拉丁舞熱烈奔放,曹書(shū)源的故事《有趣的廣告語(yǔ)》惹得我們哈哈大笑……同學(xué)們的掌聲一次又一次地響起來(lái)。
莊雨蓓的國(guó)畫(huà)《牡丹》把大家的眼球都吸引過(guò)來(lái)了。你看,那一朵朵牡丹栩栩如生、鮮艷欲滴,引得無(wú)數(shù)閃光燈聚焦在畫(huà)面上。那一刻,我仿佛置身花叢中,似乎都聞到了淡淡的花香。
活動(dòng)結(jié)尾,大家一起唱了一首《中國(guó)娃》,大家都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中……
精彩的作文300字 篇2
今天晚上,我們?cè)陔娨暽峡戳酥袊?guó)和伊拉克的足球賽.
開(kāi)場(chǎng)了,裁判把球扔在中央,隊(duì)員們就拼搶起來(lái),先是伊拉克隊(duì)員把球拿到,然后中國(guó)隊(duì)員把球斷了下來(lái),踢到另一個(gè)隊(duì)員腳下,這個(gè)隊(duì)員踢著球跑近對(duì)方的“家”,敵人在后面追著,前面 還有一個(gè)對(duì)手,敵方?jīng)]有搶到球,這位隊(duì)員用力一踢,守門(mén)員沒(méi)接到,露球了,!直接射門(mén)!球進(jìn)了!現(xiàn)場(chǎng)的觀眾舉起了數(shù)不盡的紅旗,熱烈地掌聲響起,中國(guó)隊(duì)的教練也走出的座位,高興的笑起來(lái),舉起拳頭,大聲喊著:“好!加油!加油!”中國(guó)隊(duì)中員摟著,抱著,對(duì)這位隊(duì)員舉起了大母指,精彩的足球比賽。電視前的'媽媽站起來(lái),拍著手說(shuō):“好!好!”我高興地跳了起來(lái),哥哥拍著桌子說(shuō):“進(jìn)了,進(jìn)了!敝袊(guó)他在七分鐘內(nèi)進(jìn)了一個(gè)球,1比0。比賽繼續(xù)進(jìn)行,守門(mén)員把球傳到了敵人的腳下,敵人踢著球來(lái)到我們的門(mén)前,看樣子要反擊了,他使勁一踢,守門(mén)員托了一下,球撞在右邊的鐵杠上,彈到了守門(mén)員的手中,幸虧有驚無(wú)險(xiǎn),沒(méi)有進(jìn)球,中國(guó)隊(duì)松了一口氣,還是不能放松呀,敵人抓起一把草,說(shuō):“倒霉”。他的教練把手里的東西扔到地上說(shuō):“笨蛋”。比分保持到球賽結(jié)束,1比0,中國(guó)隊(duì)勝了。
這場(chǎng)比賽真是太精彩了。
精彩的作文300字 篇3
今天,是我們的公開(kāi)課,我們已經(jīng)充分的準(zhǔn)備好了,就等著上課了。
終于上課了,剛打開(kāi)門(mén),就有很多人進(jìn)來(lái),竟然楊校長(zhǎng)也來(lái)了,我看見(jiàn)伍老師見(jiàn)著校長(zhǎng),也非常害怕。我想,原來(lái)老師也有緊張的時(shí)候呀!
同學(xué)們好!老師好,今天,我們學(xué)習(xí)21課,請(qǐng)我們的小老師李遵麗上來(lái)……
‘ 請(qǐng)大家翻到教科書(shū)103頁(yè),請(qǐng)大家轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),由請(qǐng)第一小班的代表上來(lái)講第一道題,李遵麗嚴(yán)肅地說(shuō)。
‘請(qǐng)大家注意’,肖文凱大聲地說(shuō)。請(qǐng)大家和我一起讀題:全文主要講什么?讀完題后,同學(xué)們舉起手來(lái)。我講完了,謝謝大家。說(shuō)完以后,掌聲一片響起。
這次,該我們小班展示了,我們請(qǐng)劉行班長(zhǎng)去,劉行班長(zhǎng)也是像肖文楷一樣,請(qǐng)大家注意……
請(qǐng)大家用‘無(wú)論……只要……’造句。哼!在沒(méi)有上課時(shí)候她就問(wèn)我,我把答案告訴她,她反而把我的答案告訴別人,真討厭!
后面幾個(gè)小班都精彩的.講了他們喜歡的段。并且有很多不愛(ài)說(shuō)話的人也積極舉手發(fā)言。因?yàn)闀r(shí)間不夠了,所以伍老師在后面補(bǔ)充幾句就下課了。聽(tīng)完了課,楊校長(zhǎng)豎起了大指姆說(shuō):‘你們班的孩子真厲害,有機(jī)會(huì)我再來(lái)采訪!
今天真是一堂精彩的語(yǔ)文課!
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