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人物描作文300字

時間:2023-10-11 18:26:13 作文 我要投稿
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【精】人物描作文300字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的人物描作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】人物描作文300字3篇

人物描作文300字 篇1

  大家好,我叫俞淇淇。我非常時髦,經(jīng)常穿名牌久久的衣服,我雖然人胖嘟嘟的,但是穿起來別提有多俏麗哩!

  我特別喜歡唱戲,去年11月份時還在長河政府里辦過一次專長呢!那時爸爸為了我請了成千上萬的戲迷票友和觀眾來參加我的專長,我真是又高興又激動了。當然我也為那場專長付出了3年的時間,要付出多么大的'心血和多么多的汗水,但我覺得也是值得的。

  開始表演了,我穿著漂亮的印度衣,演起了印度舞,可惜那胖嘟嘟的肥肉給露出了,把觀眾和票友們都被我逗得眉開眼笑,情不自禁地鼓起掌。

  第二個節(jié)目又開始了。這次可特殊,幾個小學同學和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰帶沒系好,跳了幾下就掉了,于是我就一直拉腰帶,拉一下腰帶,臺下就發(fā)出了一陣笑聲把整個晚會氣氛搞得非常熱鬧,又是迎了一陣陣雷鳴般的掌聲。

  現(xiàn)在你應該認識我了吧!有空的話我可以給你秀一段哦!

人物描作文300字 篇2

  曹老師是我們班的班主任,她是中等個,烏黑的頭發(fā)下面,有一張圓圓的臉,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛里散發(fā)出一種讓人感覺溫暖的目光,曹老師的嚴厲、溫柔、和藹可親的人。不過上起課來,她又像變了一個人,她的語言準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,情感真實感人,她的課具有磁性一樣的引力。我們喜歡上曹老師的語文課。

  曹老師來了,她給我們上的是《桂林山水》。曹老師說:“請同學們一邊聽我批朗讀,一邊展開想象,一起來欣賞桂林的`山水!薄袄旖乃骒o——啊,靜得讓你感覺不到它在流動!蔽覀兟犞,想著,覺得自己仿佛已經(jīng)隨著老師在暢游漓江,在欣賞那清澈秀麗的漓江水。老師讀完后,又帶領我們仔細地去觀賞桂林的山,曹老師的每一句生動的話,每一個準確有趣的手勢,都在我們面前描畫出一座座驚險奇秀的桂林的山!連班上最調(diào)皮的幾個同學,都在津津有味地聽著,思考著,想象著.....

  曹老師的語文課就是這樣,她總是以豐富的情感,創(chuàng)造出一種具體生動的情景,帶領我們在人生與知識的海洋遨游、探索。我很喜歡曹老師的語文課。

人物描作文300字 篇3

  他是一個極平常的人,平常得毫不顯眼。滿臉皺紋,滿頭白發(fā),整天坐在那里為別人修鞋。他就是在街邊擺攤的那個修鞋老人。

  平時,我放學回家經(jīng)過那里,總見他正忙個不停。有一天,鞋攤前一拐一拐地走來一個背著大旅行包的中年人,操著濃重的外地口音,對修鞋老頭說:“師傅,我急著趕路,不小心把鞋后跟弄壞了,快幫我換個新的吧!崩闲硾]等他把話說完,就停下手里的.活,指指他的鞋。外地人急忙脫下一只皮鞋遞給老鞋匠。老人仔細檢查了一下,笑瞇瞇地對外地人說:“你的鞋還蠻好呢,用不著換新后跟,有辦法修。別急,先坐下歇歇。”說著老人遞給外地人一張小凳,就“篤、篤、篤”地修起鞋子來。外地人將信將疑地坐了下來。

  不一會兒,鞋修好了。外地人穿上鞋試了試,滿意地笑了:“多少錢,師傅?”修鞋老人伸出一只布滿老繭的大手!拔逶?”“五毛!薄斑@么便宜?”外地人感到意外,“我聽說惠州人做生意!當亍獾厝耍瑳]想到你這位師傅處處為顧客著想,價錢又這么公道,你們惠州人可真好!”

  “是嘛,耳聽為虛,眼見為實。嘿嘿——”老人接過錢,低下頭又開始修別的鞋了。

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