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(集合)老師作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的老師作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師作文300字 篇1
那艷紅的紅燭精靈,默默奉獻(xiàn),與老師的身軀融為一體,點(diǎn)綴詩意……
曾幾何時(shí),不開燈,靜靜點(diǎn)燃擺放在各個(gè)角落里的蠟燭,于是空氣里散發(fā)著一股淡淡的水果香夾雜著花香的味道,原來蠟燭里滲了香精。一個(gè)人盯著溫柔的落淚的紅燭,什么事情都不想,只是看著紅燭,感覺時(shí)間的.飛逝,沉沉睡去,夜里不再害怕……曾幾何時(shí),老師為了給我們傳遞知識,她倒下了。但是,他是那么的辛勞。她不顧病魔的擊打,她帶病給我們上課。教室里,不時(shí)傳出一陣陣隱隱的咳嗽聲。那咳嗽聲中,我仿佛看到了,看到了老師與紅燭并肩作戰(zhàn)的場景……
紅燭與老師融為一體,默默的奉獻(xiàn)。不時(shí),他們的汗水灑向大地。我們被他們那滿腔的激情所感動(dòng)……
啊!“紅燭老師”,我看見了你們那默默的辛勞。我愿獻(xiàn)上一支花,一首歌,從心中,從靈魂……
老師作文300字 篇2
新學(xué)期開始了,在這一個(gè)月的生活中,我認(rèn)識了許多老師,其中印象最深的是教我英語的何許老師。
何老師的年齡大約在三十歲左右,她的身材苗條勻稱,白皙的臉上有一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的長發(fā)在腦后隨意地梳成了馬尾。
每天我都熱切的'盼望上英語課。因?yàn)槲蚁矚g看何老師講課的樣子,更喜歡聽她說話的聲音。因?yàn)橛泻卫蠋熃o我們上課,枯燥無味的英語課就變的有趣起來。何老師對我們很好,也極有耐心,總是不厭其煩一遍遍地糾正我們的發(fā)音,聽何老師讀英語簡直是一種享受。
不過漂亮的何老師也有不足的地方。因?yàn)樗钠胀ㄔ挷皇呛軠?zhǔn)。她常用帶有一點(diǎn)方言的普通話講“為什么”。久而久之,同學(xué)們學(xué)會(huì)了這句“為什么”。有一次上英語課,何老師無意中又說了一句“為什么”,全班同學(xué)也隨之說了一軍“為什么”。何老師的臉一下紅了,不好意思地笑了,教室里一下子響起了同學(xué)們善意的微笑……
我們班的老師都很有趣,下次再給你介紹吧!
老師作文300字 篇3
管理員老師:
您好!
我聽說圖書館丟了一本《作文大全》,它正是我最愛看的書。所以我非常難過,同時(shí)又很著急,希望您能把這本書買回來。它像是我的伙伴,和我形影不離。
我愛看作文書,尤其是丟失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的文章,有豐富的詞匯,我常常借閱它,從沒有因看了很多遍而厭倦它。
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是。∥沂嵌嗝聪矚g那本書,它不但帶給了我精神物質(zhì)上的滿足,更讓我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡無味的日記變成了精彩生動(dòng)的`作文,它的功用自然是不言而喻。一本好書會(huì)受到人們的愛戴,在我的心中,它就是一本好書,它就是我進(jìn)步的階梯和營養(yǎng)品。
我和它同床共枕,只要一有空,我就如饑似渴地啃起來,我愿讀到能夠背誦的程度,愿把書中的每個(gè)字記在腦海中。
所以,管理員老師,我懇求您再把那本書購買回來!
祝
工作順利
急切得到書的楊詩雨
老師作文300字 篇4
老師教會(huì)了我們知識,讓我們變得有才華,認(rèn)識更多的字。有才華,有智慧,懂禮貌,有學(xué)問。我們就應(yīng)該為老師豎起大拇指!
當(dāng)我們有題不會(huì)時(shí),老師會(huì)給我們講題,一直到我們理解,我們會(huì)寫的時(shí)候才肯罷休。如果我們還是不理解,老師還是會(huì)給我們講。我們有練習(xí)題不會(huì)做的時(shí)候,老師會(huì)和我們一塊算練習(xí)題。當(dāng)我們生字不會(huì)寫的時(shí)候,老師就會(huì)教我們;當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,老師就會(huì)教我們下次改改,別再犯這樣的錯(cuò)誤了,再一,沒有再二,如果再有下次,就會(huì)懲罰;當(dāng)我們遇到不公平的.事,老師就會(huì)幫我們;當(dāng)我們哭的時(shí)候,老師就會(huì)在一旁哄我們;當(dāng)我們胳膊摔傷的時(shí)候,老師就會(huì)帶我們看醫(yī)生;當(dāng)我們不知道在哪的時(shí)候,老師會(huì)很著急,會(huì)為我們擔(dān)憂。
難道我們不應(yīng)該為老師豎起大拇指嗎?我們應(yīng)該為老師豎起大拇指,因?yàn)槔蠋熃o我們智慧,給我們啟迪人生。
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