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科學(xué)作文300字集合(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的科學(xué)作文300字4篇,歡迎大家分享。
科學(xué)作文300字 篇1
科學(xué)離不開(kāi)幻想,就像萬(wàn)物離不開(kāi)陽(yáng)光。有了幻想,科學(xué)才能更加絢麗奪目!}記
科學(xué)和幻想,這兩個(gè)詞似乎毫不相干,可如果沒(méi)有幻象之泉的澆灌,科學(xué)之花就難以綻放。古往今來(lái),科學(xué)從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)幻想,如果明朝的詹希元沒(méi)有幻想過(guò)將安裝在天文儀上的計(jì)時(shí)器變?yōu)楠?dú)立計(jì)時(shí)器的幻想,怎會(huì)有發(fā)明獨(dú)立計(jì)時(shí)器的壯舉?
如果著名的發(fā)明家愛(ài)迪生沒(méi)有幻想過(guò)在夜晚可以有長(zhǎng)久的光明,又怎會(huì)有發(fā)明電燈的成果?如果袁隆平?jīng)]有幻想過(guò)稻米有花生大小,自己在稻葉下乘涼,他又怎會(huì)培育出雜交超級(jí)稻,成為了雜交水稻之父,還解決了全世界每年3500萬(wàn)人的`溫飽問(wèn)題,也引導(dǎo)人們走向豐衣足食的新時(shí)代。
幻想是一縷光,照射著科學(xué)之苗;幻想是甘甜的水,澆灌著科學(xué)之花;幻想是一條船,載著科學(xué)之種,讓它遍布世界每一個(gè)地方。同學(xué)們,科學(xué)離不開(kāi)幻想,未來(lái)更需要我們?nèi)?chuàng)造,讓我們用幻想之筆,為科學(xué)描繪出更多美麗的新篇章吧。
科學(xué)作文300字 篇2
如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一咱宇宙飛機(jī),可以在太空中遨游,飛到火星都沒(méi)問(wèn)題,而且不需要石油,只需要充電一個(gè)小時(shí)就行了。充一個(gè)小時(shí)的電,你可以飛到月球上游玩后再飛回地球。
如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種電腦,電腦里面有各種信息文字,小孩學(xué)習(xí)的內(nèi)容也都有,包括書(shū)籍、新聞、娛樂(lè)等等。在信息高速公路上,不管是大人,小孩,還是中年人,老年人都能去看。
如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種紅藥水,這種紅藥水和我們現(xiàn)在醫(yī)院里的紅藥水不一樣,醫(yī)院里的紅藥水是用來(lái)涂傷的,而我發(fā)明的'紅藥水是可以喝的,得病的人喝了可以治病,沒(méi)病的人喝了可以增加體力,可以不得病。
如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種防盜門(mén),這種防盜門(mén)和原來(lái)的防盜門(mén)不一樣,這種防盜門(mén),只要小偷偷了鑰匙進(jìn)門(mén),門(mén)就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,因?yàn)檫@種防盜門(mén)能感覺(jué)到什么人進(jìn)門(mén)了,這樣的話(huà),小偷就會(huì)越來(lái)越少。
最后,如果我是科學(xué)家,我會(huì)用發(fā)明造福我們的子孫后代。
科學(xué)作文300字 篇3
動(dòng)物學(xué)校里有一只淘氣的螞蟻。他的名字是塞薩爾。在老師眼里,他是一個(gè)窮學(xué)生,但他有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是成為一名為祖國(guó)而努力工作的偉大科學(xué)家。
“丁玲玲……”科學(xué)課的鈴聲響起時(shí),塞薩爾悄悄地對(duì)自己說(shuō):“塞薩爾,你一點(diǎn)也不壞。現(xiàn)在是你學(xué)習(xí)科學(xué)的最佳時(shí)機(jī)。千千一定不能錯(cuò)過(guò)!”不幸的是,這門(mén)課是考試。當(dāng)塞薩爾想認(rèn)真做試卷時(shí),他定睛一看,發(fā)現(xiàn)他做不到。這可憐了剛剛進(jìn)入一年級(jí)的塞薩爾。他不想在第一次考試中得到一個(gè)“鴨蛋”,所以他開(kāi)始藏起來(lái)。
“不!不!為什么我會(huì)得到一個(gè)“鴨蛋”。接著是一連串的叫喊聲。塞薩爾非常痛苦。他真的很想撞到門(mén)上,但是想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà):“世界上沒(méi)有什么是困難的`,只要他愿意爬。只要你努力工作,你就會(huì)成功。”他又開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。
事實(shí)上,塞薩爾很快成為一所私立高中的免費(fèi)學(xué)生,并被一所著名的外國(guó)學(xué)校錄取。十五年過(guò)去了,當(dāng)塞薩爾站在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,舉起獎(jiǎng)杯時(shí),他高興地喊道:“感謝小學(xué)老師的幫助,我將站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我想感謝你的幫助!笆旰螅_爾發(fā)現(xiàn)了一種未知元素。正如他25年前所說(shuō),他將永遠(yuǎn)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
科學(xué)作文300字 篇4
叮鈴鈴,上課鈴響了,我們排好隊(duì)像小戰(zhàn)士一樣,整齊地走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里。實(shí)驗(yàn)室里有一顆假樹(shù),假樹(shù)上有許多鳥(niǎo)的標(biāo)本,有啄木鳥(niǎo)、有貓頭鷹、還有錦雞……啄木鳥(niǎo)還是倒立在樹(shù)上的。我們個(gè)個(gè)都像劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園一樣,覺(jué)得哪都很新奇。
開(kāi)始上課了,老師先問(wèn)我們?cè)鯓硬拍茏屝≤?chē)動(dòng)起來(lái)?有人說(shuō)推小車(chē),有人說(shuō)用一根線(xiàn)拉小車(chē)……,我們的答案五花八門(mén),什么樣的`都有。老師說(shuō)最簡(jiǎn)單的方法就是推和拉,老師又講了怎么做掛鉤拉小車(chē)的實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始分小車(chē)了,分到我們這組了,我覺(jué)得車(chē)子有點(diǎn)不一樣,翻過(guò)來(lái)一看,啊!小車(chē)只有兩個(gè)輪子。這是科學(xué)家的新發(fā)明嗎?我們告訴老師,它就像個(gè)殘疾人一樣正安靜的等人來(lái)拿它,不一會(huì)車(chē)子修好了,我們開(kāi)始做試驗(yàn)。
開(kāi)始了,我們先把毛線(xiàn)系在車(chē)子上,把鉛筆盒放在沒(méi)有線(xiàn)的一頭,然后把毛線(xiàn)掛在掛鉤上。第一次放了一個(gè)掛鉤跑得不快不慢,第二次放了兩個(gè)掛鉤,它就像和誰(shuí)賽跑似的跑得飛快。兩次試驗(yàn)證明掛鉤越多,小車(chē)跑得越快。
生活中到處都有科學(xué),正等著我們大家一起去發(fā)現(xiàn)。
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