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嚴(yán)厲的老師作文300字[實(shí)用3篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的嚴(yán)厲的老師作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇1
你知道我們的數(shù)學(xué)老師是誰(shuí)嗎?對(duì)了,他就是———楊老師。
她披著烏黑透亮的頭發(fā),一張粉嫩的面容上嵌著一雙黑琉璃球似的眼睛,她總愛(ài)穿著衣服搭配短裙,顯得很平常。
別看我們楊老師表面上那么溫柔、平常,其實(shí)她還有著很多“絕招”呢!
絕招一:千里眼
有一次,我和同桌徐梓豪上課沒(méi)聽(tīng)講,便講起話來(lái)?墒菞罾蠋煱l(fā)現(xiàn)了,便用她的千里眼盯著我們,我們看到了,一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),認(rèn)真聽(tīng)講。
絕招二:順風(fēng)耳
一天,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我和后面的章鑫怡偷偷的講起話來(lái)。見(jiàn)老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),便繼續(xù)講的“津津有味”。誰(shuí)知,老師用她的順風(fēng)耳聽(tīng)到了我們的'講話聲。
絕招三:大力士
一次,楊老師看到我和同學(xué)在課堂上聊天。便悄無(wú)聲息地走過(guò)來(lái),等走到我們身邊的時(shí)候,再用棍子用力的敲一下桌子,那聲音震耳欲聾。
楊老師,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,如果沒(méi)有您的嚴(yán)格教學(xué),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定無(wú)法這么好。”
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇2
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,陽(yáng)光激情的灑在了草地上,暖風(fēng)是那么的溫柔,讓我不由得想到了聶老師。
我的數(shù)學(xué)老師叫聶大文,是一名從區(qū)二小轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的矮個(gè)老師,他有著小小的眼睛,戴著一副黑框眼鏡,別看他文質(zhì)彬彬的樣子,對(duì)我們那才叫嚴(yán)厲。
他總是對(duì)我們說(shuō):’’這題我講過(guò)了,要是水做錯(cuò)了,就讓他嘗嘗鐵拳砸大蒜的厲害’’。這一叫,雖然不要命,但是同學(xué)們立刻安靜了,認(rèn)真的做起題來(lái),因?yàn)檫@是聶老師的`頭號(hào)必殺技,用了比喻的手法,他的拳頭是鐵拳,我們是大蒜,這會(huì)聶老師看見(jiàn)了張繼超正在發(fā)呆,于是說(shuō):張繼超,你的題做完了嗎,做完了就讓我看看。結(jié)果,張繼超一題沒(méi)做,聶老師立刻讓他吃了一次他的經(jīng)典拳法———————鐵拳砸大蒜。盤完了,還對(duì)他說(shuō)了一句聶老師的口頭禪狗頭欠敲。
聶老師每次上課,手里都會(huì)拿一朵荷花,但是下了講臺(tái),手里的花立刻變成一團(tuán)火球,每個(gè)火球都有可能砸在每個(gè)人身上,立刻又變成了一個(gè)鐵拳,此時(shí)的這個(gè)人一定是一個(gè)不聽(tīng)講的學(xué)生。
我喜歡聶老師的幽默,也喜歡他的嚴(yán)厲。
嚴(yán)厲的老師作文300字 篇3
我們的老師姓莊,是個(gè)非常嚴(yán)厲的老師。她有兩大特點(diǎn),非常讓人無(wú)語(yǔ)。
第一大特點(diǎn):做事太不放心
舉報(bào)人:全班
上次,老師讓我們出黑板報(bào),自己卻忙開(kāi)了。“誒誒,這里要涂紅色。”“誒誒,字寫太小了!薄鞍パ,怎么能這么涂色呢?”最后,還是莊老師自己完成了黑板報(bào)。我們的“善后工作”——打掃也是老師“指導(dǎo)”我們完成的:“這里這里,來(lái)把掃把給我。”“粉筆拿回去……還是我自己來(lái)吧!薄鞍パ皆礁阍絹y還是我自己來(lái)吧!濒[半天,還是莊老師自己打掃教室,還不忘指揮在一旁干瞪眼的我們:“哎呀你們都站在這干嘛?快畢業(yè)考了沒(méi)東西做?來(lái)把十首古詩(shī)抄一遍……”真是的`,咳……
第二大特點(diǎn):太過(guò)關(guān)心學(xué)生
舉報(bào)人:李妮同學(xué)
莊老師也太關(guān)心我們了,有時(shí)我們自己都吃不消,比如:“今天作業(yè)是第三面和為人民服務(wù)第3、4段3遍!薄鞍?莊老師,會(huì)死人的啊!”“什么東西,快畢業(yè)考了,還這么懶散成何體統(tǒng)?在抱怨的話給我抄5遍!”“嗚嗚……”
看到了吧,這就是讓我們由愛(ài)生恨的小莊童鞋,莊老師啊莊老師,你讓我們?cè)趺丛賽?ài)你?
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