螞蟻的啟示的作文300字必備（4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的螞蟻的啟示的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

螞蟻的啟示的作文300字 篇1

　　一提起螞蟻，大家一定會(huì)想到螞蟻的弱小，螞蟻的黑色，總之，螞蟻在人們的心目中沒有留下任何好印象。但是，你有沒有想到，我們討厭的螞蟻卻有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

　　有一天，我在樓下玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只死蒼蠅正在慢慢地移動(dòng)，我覺得很奇怪。懷著強(qiáng)烈的好奇心，我走近一看，發(fā)現(xiàn)原來是一大群小螞蟻在吃力地將一只大蒼蠅往洞里拉，只見它們抬的抬，拉的拉，推的推，一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)，就要到洞口的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來，是它們的'隊(duì)伍變得亂糟糟的，而蒼蠅也被風(fēng)吹到了遠(yuǎn)處。但它們并不泄氣，重振隊(duì)伍，又將螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了洞口。

　　螞蟻雖然很小，但他們卻有著這樣的百折不撓、持之以恒的精神！對(duì)于我們來說，螞蟻是微不足道的，可是它們的精神是值得我們所有人類學(xué)習(xí)的。我們需要那種永不放棄的精神，這樣我們就可以變得百折不撓；我們也需要團(tuán)結(jié)一心的精神，這樣就可以讓我們互幫互助，共同進(jìn)步。只要有了這些精神，世界就會(huì)變得更加美好！

　　螞蟻雖然是弱小的，但它們的精神卻是強(qiáng)大的！

螞蟻的啟示的作文300字 篇2

　　我們觀察到螞蟻，對(duì)嗎？我們從他們那里得到的靈感呢？這將是非常有趣的，對(duì)不對(duì)？哈哈，今天就讓我們跟你說話我觀察螞蟻的啟示得到它。

　　我記得有一次我和朋友在院子里玩的時(shí)候，我在我家的'臺(tái)階上發(fā)現(xiàn)了一堆像碉堡一樣的土，我和朋友們很快就跑到了那里，一看，哦！原來是個(gè)蟻穴。我的朋友說：“螞蟻穿什么好看？”他拿起尺子，埋下蟻穴。那些外面的螞蟻放下了食物，一點(diǎn)一滴地來到了土邊，洞口慢慢地出現(xiàn)了。他們很快找到了食物，很快就回到了洞里，但我不情愿的朋友把它埋了。當(dāng)螞蟻看到自己的功勞被浪費(fèi)時(shí)，他又一次放下了食物，去打開了地球，洞穴的開口又出現(xiàn)了。

　　我有個(gè)吃糖的靜止在地面上，并走到那聞就走了，一只螞蟻“不要吃這個(gè)糖果？忘了吃�！蔽彝蝗幌氲揭粋�(gè)蟻后，提交的孔里出來，白糖一點(diǎn)點(diǎn)的將被運(yùn)到洞口。

　　這天，螞蟻給了我靈感，讓我明白了什么叫“人齊，泰山移�！�

螞蟻的啟示的作文300字 篇3

　　有一天，我正在寫作業(yè)，遇到了一道難題。我冥思苦想，怎么也想不出這道題的答案，有一點(diǎn)煩惱。

　　于是，我便到外面散心。當(dāng)我經(jīng)過一條小路時(shí)，看見了一群螞蟻正排著隊(duì)搬東西，我便用腳擋住了它們的路，它們便繞開我的腳走。我又把它們的食物移開了，沒想到它們竟然又搬了回來。更沒有想到，無論我怎樣打擾它們，它們都沒有放棄，繼續(xù)堅(jiān)持著，我不禁被它們這種堅(jiān)持不懈的`精神感動(dòng)了。我一下想起剛剛發(fā)生的事：我做題也要像螞蟻那樣堅(jiān)持不懈呀，不然最終什么事也完成不了。于是，我放下打擾螞蟻的事，跑回去繼續(xù)思考那道題。可是，我還沒有想多久，就又開始不耐煩了，我自己鼓勵(lì)著自己：裴子軒，你不能放棄，連螞蟻都堅(jiān)持下來了，你怎么能輸給一只弱小的螞蟻。

　　我不斷地鼓勵(lì)自己，半個(gè)小時(shí)過去了，我終于想出了答案。我多么想感謝這些螞蟻�。∪绻麤]有螞蟻，我就會(huì)做不出這道題，如果沒有螞蟻，我就會(huì)放棄思考這道題。

　　在生活中，我們遇到困難也要像螞蟻一樣堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，不然最終會(huì)一無所獲。是螞蟻，我才在成長的道路上又留下一步腳印。

螞蟻的啟示的作文300字 篇4

　　陽光燦爛。我和媽媽去了公園，發(fā)現(xiàn)草地上有一條毛毛蟲。毛毛蟲身上有一個(gè)黑色的小東西。我仔細(xì)看了看。原來是一只螞蟻在推毛毛蟲，試圖把它推開，但失敗了。但是他仍然沒有放棄。他從毛毛蟲上爬下來。他向左、向右、向前和向后推。卡特彼勒不會(huì)移動(dòng)或就位。這只小螞蟻別無選擇，只能走開。我想他放棄了，心想:唉，這是白費(fèi)力氣！就在我正要離開的時(shí)候，一群螞蟻來到了毛毛蟲跟前，被這只小螞蟻領(lǐng)著。他們包圍了毛毛蟲，并迅速把它舉起來。我很驚訝這些小東西能舉起比它們重幾倍的東西。這時(shí)，突然下起了大雨。螞蟻?zhàn)叩煤苈�。半個(gè)小時(shí)過去了，他們只走了5厘米�？吹竭@一幕，我不禁想:放棄吧，小螞蟻，現(xiàn)在連上帝都幫不了你了！然而，螞蟻沒有放棄，而是選擇了一步一步地前進(jìn)。又過了四個(gè)小時(shí)，螞蟻終于爬回家了。是的，螞蟻很小，但是它們能舉起比自己重的東西。他們?yōu)槭裁茨芘e起這么重的'東西？這是因?yàn)樗麄兝斫鈭F(tuán)結(jié)。螞蟻家族非常大。它們抱怨其他螞蟻仍然吃自己的食物嗎？不，它們都很和諧，但我們不如螞蟻。有些人很自私，只享受利益，不與他人分享。所以我們還是要學(xué)習(xí)螞蟻！

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