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水的作文300字

時(shí)間:2024-01-11 08:41:43 作文 我要投稿
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水的作文300字8篇[精選]

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的水的作文300字8篇,歡迎大家分享。

水的作文300字8篇[精選]

水的作文300字 篇1

  在我的家鄉(xiāng),有一條清澈的小溪。那條小溪時(shí)不時(shí)的會(huì)傳來嘩啦,嘩啦的聲音,原來,那是小溪里的魚兒拍打水面的聲音。

  春天,小溪旁邊的樹發(fā)出嫩綠的小芽,倒映在小溪里,像一幅美麗的風(fēng)景畫。

  夏天,小溪那嘩啦嘩啦的.聲音,就像在唱著歡快的歌,讓人覺得愜意。

  秋天,我總會(huì)到小溪里去釣魚,我坐在那里靜靜的等待魚兒上鉤,千萬不能動(dòng)哦,否則魚兒會(huì)被嚇跑的。

  讓我最喜歡的就是冬天了!在冬天里,那條小溪就會(huì)結(jié)一層厚厚的冰,而我們還會(huì)有一年一度的溜冰比賽哦,可是,只有大人才能參加比賽,我要快快長大,也要參加比賽!

  我的家鄉(xiāng)山清水秀,樹木高聳入云,我愛我的家鄉(xiāng),我也愛我家鄉(xiāng)的小溪。我們一定要愛護(hù)每一滴水,讓我們的生活更美好!

水的作文300字 篇2

  世間最甜的東西莫過于家鄉(xiāng)的水了,那種味道、那種靈性足以讓現(xiàn)在的我回味半天也緩不過神兒來……。

  人們常說,有山的地方必有水,是啊,有山?jīng)]水山就缺少了靈性,有水沒山水就缺少了百轉(zhuǎn)千回,大自然的`鬼斧神工就是那么奇妙,讓山水相依,記憶中家鄉(xiāng)的水永遠(yuǎn)那么清澈、從不干涸。

  兒時(shí)每當(dāng)放學(xué)回家沒事就會(huì)和伙伴們結(jié)伴上山戲水,渴了喝山泉水,沁人心扉,甘甜的泉水讓全身每個(gè)細(xì)胞都會(huì)活躍起來;熱了,索性去小溪里洗澡,全不顧什么羞澀,山上的野風(fēng)吹到身上,那是夏日里最愜意的清涼;更值得回味的要數(shù)在小溪里摸魚、蝦、螃蟹、田螺、河蚌了,這些都是兒時(shí)伙伴們最簡單的快樂,也是最讓人享受、最讓人回味的美味了,留戀于山水之間,忘了會(huì)有毒蛇、螞蟥的侵?jǐn)_、忘了會(huì)有“鬼神”的出沒、忘了時(shí)間、忘了煩人的作業(yè)、忘了父母的牽掛……

水的作文300字 篇3

  大家一定聽說過“八仙過!钡纳裨挵桑堪讼刹挥贸舜,行走水上的本領(lǐng)太神奇啦!未來我也要做一款水行鞋。

  水行鞋,全稱“水上行走鞋”。我覺得鞋的主要材料可以使橡膠,表面包裹著一層透明的防水納米塑料薄膜,鞋的核心部分就在這里,鞋底像蛋糕鞋那樣松松的。

  鞋底中蘊(yùn)藏著控制方向和速度的感應(yīng)器,左右兩側(cè)及后跟處都安裝了像水車一樣的推進(jìn)器。感應(yīng)器和推進(jìn)器都是聲控的',人穿水行鞋只需張口發(fā)布命令,它便乖巧地聽從指揮,在水面上穿行,活動(dòng)自如。

  有時(shí)候,水行鞋像貼身侍衛(wèi),倘若遭遇激流,身體即將摔倒,水行鞋會(huì)刺激腳神經(jīng),幫你一把。

  有時(shí)候,水行鞋還像隨行導(dǎo)師。表演舞蹈,水行鞋可以根據(jù)音樂伴奏,糾正你的動(dòng)作,使舞姿變得優(yōu)美動(dòng)人。

  怎么樣,我的水行鞋厲害吧?我希望我的設(shè)想早日變成現(xiàn)實(shí),給大家的生活帶來便利。

水的作文300字 篇4

  我哭了,因?yàn)槲冶煌瑢W(xué)給冤枉了,而老師也不聽我的解釋。

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我背著書包向?qū)W校走去,一路上小鳥“嘰嘰喳喳”的向我問好,小草向我點(diǎn)頭,柳樹也向我招手,太陽照在身上暖洋洋的,微風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉龐。我懷著愉快的心情來到教室,拿出書本便大聲地朗讀課文。這時(shí),老師出去了,同學(xué)們見老師走遠(yuǎn)了,教室里炸開了鍋,有的同學(xué)在討論游戲,有的'在說什么有趣的話……這時(shí)老師來了,同學(xué)們瞬間做好,鴉雀無聲,我舉起手來,告訴老師:“李響一個(gè)勁的跟后面的同學(xué)說話!倍麉s反駁我說:“還舉報(bào)我?就好像你自己沒說話一樣。”“我根本就沒有說……”"你們兩個(gè)出去!"老師憤怒的說道。我只好懷著憤怒的心情走出了教室。

  老師來了說:“你們兩個(gè)到底誰說話了?”“他!”我們幾乎同時(shí)說出這個(gè)字,并且手指向?qū)Ψ!澳銈儍蓚(gè)回去一人抄一篇課文!”老師生氣的說道。

  我只好默默的回到教室,我真的很想罵李響,我明明沒有說話,但是他卻冤枉我。

  放學(xué)了,我走在路上,天下起了雨,可惡!我沒帶傘,風(fēng)刮在我的臉上,像刀子一樣……

  我真的很氣憤,流下了委屈的淚水,被人冤枉的感覺真不好受。

水的作文300字 篇5

  暑假,我們學(xué)校舉行了“同在一片藍(lán)天下”夏令營活動(dòng),我對(duì)其中的“潑水節(jié)”印象最深。

  這一天,同學(xué)們提著桶端著盆,早早準(zhǔn)備好了清水,等候潑水節(jié)的到來。

  一聲今下,潑水節(jié)開始了。同學(xué)們立即開始潑水了。真是天助我也,陳磊到這時(shí)還沒接好水,我馬上端了一盆水潑在他身上,陳磊就落惶而逃了。

  我又接了一盆水向韋奇潑去,韋奇一下就變成了“落湯雞”,頭發(fā)一縷一縷的,還滴著水珠。我對(duì)韋奇說:“你有一頭烏黑的'頭發(fā)!表f奇氣壞了,連忙向我潑了一大盆水。還好,我閃得快,只濕了一小塊。在我不注意時(shí),一盆水向我潑來,我也成了“落湯雞”了。這時(shí),韋奇接了一大盆水又向我潑來,嚇得我撒腿就跑,韋奇邊追邊說:“幸福水來了,幸福水來了,快快接住啊!”我急忙說:“我不要幸福水了,我夠幸福了,我受不了啦!”

  老師說過,誰身上的水多,誰的福氣也就越多。這么說,我的福氣就是最多的!

水的作文300字 篇6

  “五一”期間,爸爸旅游回來給我?guī)Щ亓巳龡l水蜥蜴,水蜥蜴。

  水蜥蜴?沒聽說過,先來看看它的尊容。瞧,條狀又圓滑的身體連著那小巧的頭部,身體的左右是它的四肢,還有腳爪子,只有四個(gè)趾頭,披著一身黑黑的.棉游泳衣。不過,它的肚皮是黃底黑點(diǎn)的,真象精美的圖案。

  乍一看,跟平常的蜥蜴沒有什么不同嘛。不,它們最。不,它們最大的區(qū)別就是水蜥蜴會(huì)游泳。那柔軟的四肢成了槳,架著身體在水里游來游去,自由自在的,它們?cè)谒镆黄鹜嫠、休息?/p>

  若是它們玩累了,定會(huì)躺在它們的“臥室”里休息,靜靜地躺在水底 ,作為它的小睡?此,可真舒服。不過,它那樣子怪可怕的,我差點(diǎn)以為它們死了呢,用手摸一下,它又歡快的游來游去。挺會(huì)捉弄人吧!

  我還把它放在地上,它照樣很活躍,爬來爬去,沒什么問題。我從朋友那兒得知,蜥蜴就是水蜥蜴,因?yàn)樗莾蓷珓?dòng)物,既可在水里生活,又可在陸地生活。我這才知道水蜥蜴就是蜥蜴啊!

  我一直不知道水蜥蜴吃什么,所以沒有喂食物,一連五天過去了,它還好好的活著,照;钪纳κ嵌嗝搭B強(qiáng)!

  我喜歡這三條水蜥蜴。

水的作文300字 篇7

  今天我在家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):名叫鹽水浮雞蛋。這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的用具很簡單,具體有:一杯自來水、一只勺子、一只圓鼓鼓的雞蛋和一些食用鹽。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我先把雞蛋拿起來放入水中,只見雞蛋很快沉下去了。我再取出雞蛋,在杯中放了些鹽用力攪拌 ,杯子里的水變得渾濁了,我又把雞蛋放進(jìn)了杯里,奇怪的是這次雞蛋沒沉到杯底,我非常驚訝,我再放一些鹽,一邊放鹽,一邊攪拌,雞蛋有一點(diǎn)浮了起來,但還沒有完全浮起,我又放鹽繼續(xù)攪拌,這時(shí)原來渾濁的水變得清澈見底了,這時(shí)雞蛋離開杯底露出了水面,象要呼吸外面的空氣,太神奇了,為什么會(huì)這樣?我百思不得其解。后來媽媽告訴我科學(xué)道理:原來在清水中加入鹽,水的密度就會(huì)增加,浮力也會(huì)增大,所以原先沉在杯底的`雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來。雞蛋會(huì)在鹽水中“跳舞”。

  實(shí)驗(yàn)讓我感受到科學(xué)無處不在。如果你有興趣,也來試試吧!

水的作文300字 篇8

  奶奶家門口有一潭清澈的湖水,水中一條條活潑機(jī)靈的小魚在石縫中穿梭,平靜的湖面波光閃動(dòng),給人一種說不出的美。

  晴天,水面在陽光的照耀下波光粼粼。盈盈的湖水宛如明鏡,映出了藍(lán)藍(lán)的天、白白的云。微風(fēng)習(xí)習(xí),綠波蕩漾,層層碧浪隨風(fēng)而起,湖邊的楊柳隨著水波輕輕搖曳,湖水跳躍著、閃動(dòng)著。

  雨天,雨點(diǎn)落在湖面上,蕩起數(shù)不清的漣漪,濺起數(shù)不清的水花。淅瀝的.小雨滴在水面上,“叮叮咚咚”好似歡樂的歌,雨和水碰撞著,摩擦著,像碧綠的綢緞上數(shù)不清的花,點(diǎn)綴著大地。

  我和她,還是一對(duì)親密的好伙伴,她仿佛能看出我的喜怒哀樂,每當(dāng)我憤怒時(shí),看著那一汪清澈見底的湖水,一股清涼的感覺流遍了我的全身,讓我頓時(shí)冷靜了下來。每當(dāng)我感到委屈時(shí),我總會(huì)把我的怨氣一股腦地對(duì)她訴說,她靜靜地聽,默默地?fù)嵛恐。每?dāng)我快樂時(shí),我與她嬉戲,空氣中是我們銀鈴般的笑。

  這一潭湖水,是我的好伙伴,她呵護(hù)著我,我也愛護(hù)著她;這一潭湖水,是大自然給予我們的,相信我們可以永遠(yuǎn)做好朋友;這一潭湖水真美。

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