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老鷹作文300字【精華5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的老鷹作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
老鷹作文300字 篇1
上課了，老師說(shuō)：“今天，我們要玩老鷹捉小雞的游戲�！薄昂冒�!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。
老師領(lǐng)著一群蹦蹦跳跳的同學(xué)下樓了。老師說(shuō)：“第一次是第二組的同學(xué)玩�！蔽沂且恢淮蟠蟮哪鸽u，思怡是一只兇狠的老鷹，剩下的人就是小雞。“形始!”老師說(shuō)。大廳里立刻沸騰起來(lái)，“老鷹”不停地向右轉(zhuǎn)著，我也跟著她轉(zhuǎn)圈圈，突然，“老鷹”朝左轉(zhuǎn)了。我也不甘示弱，展開翅膀保護(hù)“小雞”我看見“老鷹”擺著一副冥思苦想的樣子，讓我放慢了腳步。突然，“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想：不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著名叫方昕涵的'“小雞”被抓走，非常失落，我有些懊惱，真想對(duì)她說(shuō)：“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了，你就不會(huì)被”老鷹“抓走了呀!”
丁零零，下課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室。我想：今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!
老鷹作文300字 篇2
“嘰，嘰嘰……”，這是什么聲音？哦，原來(lái)是老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！
游戲開始了，那只兇惡無(wú)比的.“老鷹”向“小雞們”撲去�！半u媽媽”張開長(zhǎng)長(zhǎng)的“翅膀”，不讓她的“小雞”受到一點(diǎn)傷害。“小雞們”也快速地躲開。不好！“老鷹”向“小雞們”撲了過(guò)來(lái)，“小雞們”撒腿就跑。可還是有一只小雞被捉住了，這只“老鷹”身手不凡�！袄销棥庇窒蛭覀儞淞诉^(guò)來(lái)，我們靈巧一閃，可沒(méi)想到的是把一只“小雞”擠出了隊(duì)伍，大家哭笑不得！再看看我們“小雞”，唉，遍體鱗傷。“老鷹”卻興高采烈。第二場(chǎng)戰(zhàn)斗開始了！“雞媽媽”和我們“小雞”垂頭喪氣，可我們不能放松。就這樣，我們互不相讓，“雞媽媽”精神振奮，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)！我們“小雞”卻瑟瑟發(fā)抖�！袄销棥睋淞诉^(guò)來(lái)說(shuō)：“等著吧，我會(huì)勝利的！”“雞媽媽”說(shuō)話了：“我們走著瞧！”“雞媽媽”和“小雞們”用盡全力，和“老鷹”來(lái)了一場(chǎng)殊死搏斗，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了！“雞媽媽”反敗為勝，我們這群“小雞”樂(lè)得蹦了起來(lái)。
“丁零零，丁零零�！鄙险n了，我們飛快地回到教室。今天我非常高興！因?yàn)槲抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量！
老鷹作文300字 篇3
我玩過(guò)很多游戲，我印象最深的是“老鷹捉小雞”。游戲規(guī)則是“老鷹”要從最后面一只“小雞“抓起，雞媽媽要保護(hù)好小雞不能讓老鷹抓到。
我們分成了三組，我在第三組，我當(dāng)”小雞“，我要拉住”雞媽媽“的衣服不能讓”老鷹“抓到。
游戲正式開始了，“雞媽媽”兇狠狠地盯著“小雞”“老鷹”抓到了最后一只小雞的時(shí)候心里很開心，當(dāng)老鷹抓到最后第二只小雞的時(shí)候心里很高興，當(dāng)它抓到最后第三只小雞的時(shí)候累得滿頭大汗，再當(dāng)它抓到最后第四只的時(shí)候它心里想我要把你們?nèi)プ�，把你們�(nèi)砍缘簟＝K于，它把最后第五只抓住時(shí)，它就把小雞全都吃掉了。
面對(duì)兇惡的'老鷹，雞勇敢保護(hù)孩子。當(dāng)老鷹快要抓到小雞的時(shí)候，雞媽媽用嘴巴啄老鷹，老鷹痛得直叫。
老鷹快抓到小雞的時(shí)候，小雞就躲在雞媽媽的翅膀下，我心里想千萬(wàn)不要被老鷹抓住了，當(dāng)老鷹抓到我的時(shí)候，我心里有點(diǎn)不開心。
經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲，我明白了做雞媽媽要勇敢保護(hù)小雞，做小雞要跟小雞們團(tuán)結(jié)，做老鷹要把小雞抓住。
老鷹作文300字 篇4
“丁零零”下課了，同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥得到了自由，一窩蜂跑了出去。不如就玩“老鷹捉小雞”！我的.想法立刻得到了同學(xué)們的呼應(yīng)。
小明自告奮勇地當(dāng)起了老鷹，涵涵當(dāng)起了慈母——雞媽媽，而我們這些小個(gè)子的，只有當(dāng)雞寶寶的份啦。“雞媽媽”一聲令下，我們這群小雞就活躍起來(lái)了，老鷹左，我們就往右，讓再怎么兇狠的老鷹也無(wú)計(jì)可施了。他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他假裝從左邊撲來(lái)，我們見了趕緊往右邊跑，“哈哈，你們中計(jì)了�！崩销棿蠼辛艘宦曄蛴疫厯淙�，我們恍然大悟，趕快向左跑去，可是已經(jīng)來(lái)不及了，老鷹的魔掌已經(jīng)伸了過(guò)來(lái)，兩個(gè)雞寶寶已經(jīng)被捉走了。過(guò)了一會(huì)兒，老鷹又故伎重演，可是道高一尺，魔高一丈，我們不會(huì)再中計(jì)了�？蓯旱睦销椨质譄o(wú)策了�？吹轿覀兪掷謿g快地笑著，他又氣又恨。突然，他想到我們后面沒(méi)有防備，就趁著雞媽媽不注意的時(shí)候偷偷跑到我們后面，把我們一網(wǎng)打盡。
我們雖然被捕了，可心里還是甜甜的。這個(gè)游戲真有趣呀！
老鷹作文300字 篇5
我們小學(xué)生玩過(guò)許多游戲，我也不例外。比如：拍手游戲、口語(yǔ)游戲。運(yùn)動(dòng)游戲……但我最喜歡的游戲還是運(yùn)動(dòng)游戲中的.老鷹捉小雞。
這不，上個(gè)月月底，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)某學(xué)校的操場(chǎng)，開始玩“老鷹捉小雞”的游戲。一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，一個(gè)同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其余的當(dāng)小雞。游戲開始了。“老鷹”左拼右殺，過(guò)了半天，還是沒(méi)捉到一只。“老鷹”有些氣憤，就想出了一個(gè)妙計(jì)。他先往左跑去，給“雞媽媽”一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，然后往右跑去，捉住了末尾的那只“小雞”，給“雞媽媽”來(lái)了個(gè)措手不及。我們有些不服氣，非要再來(lái)一次�！袄销棥遍_始有些不同意，后來(lái)同意了。就這樣，游戲又開始了。這一次和上一次不同，“老鷹”努力地拼殺，想捉住“小雞”，“母雞”張開雙臂，拼命地保護(hù)“小雞”，小雞們也左躲右閃，跟著“母雞”一起躲避。這下，可把“老鷹”氣壞了，雙眼瞪得像兩個(gè)乒乓球，嘴巴也嘟起來(lái)了，那摸樣真好笑！我們實(shí)在忍不住就“撲哧”一聲笑了出來(lái)，不過(guò)這一笑，反而給“老鷹”帶來(lái)了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，他努力拼殺，結(jié)果捉住了最前面的那只“小雞”。游戲在歡呼聲中結(jié)束了。
“老鷹捉小雞”不但給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，而且還鍛煉了我們的機(jī)智能力。
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