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生活作文300字4篇[精]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的生活作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
生活作文300字 篇1
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的'開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!
生活作文300字 篇2
生活的滋味需要自己去品嘗,生活的美好需要自己去創(chuàng)造。
最近的自己,似乎有點小變化。或許這就是所謂的環(huán)境影響人吧!
以前,沒畢業(yè)的時候,習(xí)慣了每天上課、睡覺、看書的日子,似乎很充實,卻又不知道其中的滋味是否是自己喜歡的。
以前,有大量的時間可供自己去選擇,然而卻沒有好好珍惜,總是將它荒廢,對于運動、對于生活沒有太多的去思考與關(guān)注。
而現(xiàn)在,過著上班族的'生活,可供自己選擇的時間也相對少了很多,不再像以前一樣自由,同時身份也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,自己身上所需要承擔(dān)的也開始了變化。
也正因為這樣,自己開始對于人生有了更多的思考,更加明白了什么對于自己是重要的,雖然還是很幼稚,至少開始了思考。
相信這是一個好的開始,因為當(dāng)我們真正知道去思考生活時,相信生活也將開始變得更有意義。
生活作文300字 篇3
我是一名三年級的小同學(xué),我們除過緊張的課堂學(xué)習(xí)之外,課余生活可豐富多彩了。知道嗎,玩“穿越火線僵尸游戲”可是我最喜歡的課余生活了。
記得一次下課,我和同班同學(xué)一起玩“穿越火線”游戲。我們通過“石頭剪刀布”的猜拳方法來確定誰來扮演僵尸,結(jié)果我的`運氣很好,我猜拳贏了,王淼輸了,他就扮演“僵尸”,我和尚國強等同學(xué)扮演士兵,秦曉飛同學(xué)扮演救世主,指揮我們作戰(zhàn)。
我們開戰(zhàn)了,我拿出烏茲雙槍超“僵尸”射擊,而且我大喊:“火力掩護,火力掩護!”尚國強等同學(xué)紛紛拿槍朝“僵尸”猛烈射擊,經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,“僵尸”被我們打死了,我們終于勝利了。我們高興的歡呼起來,秦曉飛說:“臧一銘,你真厲害!太棒了!”
通過“穿越火線”這樣的課余生活,我懂得戰(zhàn)斗的勝利與每一個同學(xué)的緊密配合是分不開的,只有大家團結(jié)一致,才能取得戰(zhàn)斗的勝利!
生活作文300字 篇4
我發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于靜電原理的關(guān)系。
今天,我新買了一個釘花機。它可以釘出一個一個可愛的小衣服。下課了,我和趙洋妍妍在玩釘花機。我們倆釘出一個又一個小紙衣服。趙洋妍妍非常調(diào)皮,竟然把許許多多的紙衣服撒到我頭上,我的頭變成了小雪人。我趕緊頭一低,紙衣服掉了。掉了是掉了,可是地下周圍都是紙衣服。我突然想起老師的話,說,紙掉到地下找到亂丟垃圾的主人,就要罰他抄課文。我心頭不由得一顫。心想:這個紙是我丟的,是趙洋妍妍制造的,那我倆不就被罰抄課文了嗎!于是,我趕緊叫她撿起地上的碎紙屑。撿了半天,看看周圍,還有一大半呢。于是我急中生智,不知怎么,想到了靜電的原理。
我拿起趙洋妍妍文具盒上的塑料計算器,往頭發(fā)上抹了抹,然后放到地下,奇跡發(fā)生了:那些紙片像會跳舞似的站了起來,爭先恐后的.往計算器背部鉆,多像一個小吸塵器呀!原來這是靜電的原理。我不一會就撿起來了紙屑了。而她呢,還愣在旁邊犯傻呢!
回到家,我上網(wǎng)查了電腦就徹徹底底的明白了。原來物質(zhì)都是由分子組成,分子是由原子組成,原子中有帶負電的電子和帶正電荷的質(zhì)子組成。
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