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優(yōu)秀的老師作文300字

時(shí)間:2024-03-30 14:24:42 作文 我要投稿
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【薦】?jī)?yōu)秀的老師作文300字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的老師作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】?jī)?yōu)秀的老師作文300字4篇

優(yōu)秀的老師作文300字 篇1

  我有一位我們把她叫媽媽的好老師。

  她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛、短短的頭發(fā)、不大不小的耳朵、潔白如雪的牙齒、紅紅的`嘴巴。

  她很愛(ài)喝茶。每天早上,我們還在吃早飯的時(shí)候,她就來(lái)到了教室打開(kāi)飲水機(jī),一邊做衛(wèi)生一邊等待飲水機(jī)的燈快點(diǎn)變綠,泡上一杯熱茶喝一口。

  她還很愛(ài)看書(shū)。因?yàn)樗挥锌戳撕芏鄷?shū)才能給我們講故事、講冷笑話。她看書(shū)和我們不一樣,每次都看見(jiàn)她在書(shū)上畫(huà)著什么,寫(xiě)著什么。

  她更愛(ài)玩耍。有一次,她讓我們檢查作業(yè),我也不知道要干什么呢?當(dāng)時(shí)我只是想:反正我也把作業(yè)做完了。當(dāng)她說(shuō)聲排隊(duì)。我就知道要去大操場(chǎng)玩了!我玩了貼膏藥,又看同學(xué)們表演節(jié)目,玩得可高興啦!楊媽媽也愛(ài)玩,像一個(gè)小學(xué)生一樣,和我們?cè)诓賵?chǎng)上瘋跑,和我們一起坐在操場(chǎng)上看節(jié)目。

  她就是我們的班主任楊老師,不過(guò)這個(gè)名字都過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在我們都叫她楊媽媽。

優(yōu)秀的老師作文300字 篇2

  是誰(shuí),把無(wú)知的我領(lǐng)入知識(shí)的世界?是誰(shuí),把我從一個(gè)只知道玩耍的幼兒園小朋友,變成一個(gè)會(huì)閱讀文學(xué)名著、算幾百以內(nèi)加減乘除的小學(xué)生?她就是我的啟蒙老師DD仲老師。

  仲老師教我們語(yǔ)文,她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,我們每一個(gè)錯(cuò)誤都逃不過(guò)她銳利的目光。有一次,我的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有交,仲老師來(lái)到我面前,一雙嚴(yán)厲的目光注視著我,問(wèn):“你的語(yǔ)文作業(yè)呢?”我不敢看仲老師,把頭低下去,聲音比蚊子還小:“忘帶了……”仲老師的目光更加嚴(yán)厲了,仿佛能看透我的.五臟六腑:“真的嗎?”我心里緊張極了,只好承認(rèn)了因?yàn)樨澩妫鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完。仲老師并沒(méi)有狠狠批評(píng)我,只是用嚴(yán)肅的目光看著我說(shuō):“抓緊把作業(yè)補(bǔ)上!”

  仲老師的目光并不總是嚴(yán)厲的,有時(shí)她的眼神又非常溫和。我上語(yǔ)文課時(shí)非常喜歡回答問(wèn)題,每當(dāng)我回答對(duì)問(wèn)題,仲老師臉上都會(huì)浮現(xiàn)和藹可親的笑容。二年級(jí)下學(xué)期我生了一段時(shí)間的病,仲老師經(jīng)常關(guān)心地問(wèn)我是不是好一點(diǎn)了,還耐心地幫我復(fù)習(xí)拉下的功課。

  古人說(shuō)老師就像紅燭,燃燒自己照亮別人,我卻覺(jué)得老師更像園丁,辛勤地培育我們這些小樹(shù)苗,希望我們有一天能夠長(zhǎng)大成才。我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝聚著老師的心血和汗水!

優(yōu)秀的老師作文300字 篇3

  從一年級(jí)以來(lái)我們班連續(xù)換了幾個(gè)數(shù)學(xué)老師。每一位老師的教學(xué)方法都很獨(dú)特,但我最喜歡的老師還是我們的數(shù)學(xué)老師---陳老師。

  陳老師長(zhǎng)著中等高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙黑寶石似的眼睛。挺挺得鼻梁下長(zhǎng)著小巧的嘴巴,在加上那白白凈凈的臉盤(pán),看起來(lái)很漂亮。

  我非常喜歡陳老師的.數(shù)學(xué)課,因?yàn)殛惱蠋熒险n很有意思。簡(jiǎn)直讓我們覺(jué)得上數(shù)學(xué)課是一種游戲,一種享受,讓我們?cè)诳鞓?lè)和笑聲里學(xué)知識(shí)。比如上中括號(hào)那節(jié)課,老師把小括號(hào)比喻成小寶寶,中括號(hào)是我們,要買(mǎi)了糖后要先給小寶寶吃,等他們吃好后我們?cè)趤?lái)吃剩的,就像大人讓小一樣。這樣我們便在輕松愉快中學(xué)會(huì)了!霾煌(jí)運(yùn)算時(shí);先算小括號(hào)里面的,在算中括號(hào)里面的。陳老師能把枯燥的數(shù)學(xué)課變得這么有意思。有趣味,肯定用了不少時(shí)間為我們備課。

  我愛(ài)陳老師,更佩服她做事的認(rèn)真,一絲不茍,數(shù)學(xué)老師帶了好幾個(gè)班,她每天為我們批改作業(yè)很辛苦?墒撬龔膩(lái)都不拖欠批作業(yè)的任務(wù),看,數(shù)學(xué)老師正在做在辦公桌前呢!難道老師您不累嗎?只見(jiàn)陳老師微微一笑。

  !陳老師,您是我的好老師,您是辛勤的園丁,培育著我們祖國(guó)的花朵,我喜歡我們的陳老師。

優(yōu)秀的老師作文300字 篇4

  敬愛(ài)的老師:

  您好!

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們將面臨著小升初的考試,也要即將向我們敬愛(ài)的母校和情深似水的同學(xué)們揮手說(shuō)再見(jiàn),更要離開(kāi)與我們朝夕相處的.老師。對(duì)于畢業(yè)我更多的是傷心難過(guò),我害怕這一次的離開(kāi)我們不會(huì)再見(jiàn),我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾。

  朱老師,您和楊老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最舍不得的老師。打開(kāi)封鎖已久的記憶依然是那么清晰,我還記得你剛接到我們班時(shí)我對(duì)你的第一印象。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),大家都用詫異的眼光盯著您,您走向講臺(tái)認(rèn)真的向我們介紹自己。大家的目光開(kāi)始呆滯,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的心里肯定都在想:哇~這個(gè)老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師,您為我們班付出了太多太多,為了那些上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里,記在心頭。

  其實(shí)在這最后一學(xué)期我最不想聽(tīng)也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離;也不愿意說(shuō)我們還有多久就要畢業(yè)了,我們以后就分開(kāi)了之類(lèi)的話。因?yàn)槲覉?jiān)信只要六(7)班的師生情誼還在,我們就還是一個(gè)班集體、一個(gè)大家庭。

  祝您和楊老師身體健康萬(wàn)事如意!

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