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老師作文300字

時(shí)間:2024-04-13 13:28:13 作文 我要投稿
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老師作文300字優(yōu)秀(3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的老師作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

老師作文300字優(yōu)秀(3篇)

老師作文300字 篇1

  我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、練字、下圍棋和練跆拳道,但我更愛(ài)看書(shū)。因?yàn)闀?shū)是我的好伙伴,也是我無(wú)聲的老師。

  每到周末我就和爸爸媽媽一起去書(shū)店看書(shū)、買書(shū),去圖書(shū)館借書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō),記得我兩歲的時(shí)候,有一次我在書(shū)店看《父與子》的幽默漫畫(huà)書(shū),講的是父親和兒子生活中的有趣故事,看得我哈哈大笑。還有一次,我看了一本關(guān)于抗戰(zhàn)時(shí)期的書(shū),書(shū)中主要講的是老紅軍們?cè)谄D苦的環(huán)境中奮不顧身、勇往直前,用生命換來(lái)了勝利!我被他們的精神感動(dòng)的流下了眼淚……這就是書(shū)的`力量。

  我從小就喜歡看書(shū),我愛(ài)看書(shū),書(shū)架上整齊的擺放著許多書(shū),每天放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)看書(shū),早上起床和晚上睡覺(jué)前我都會(huì)看書(shū)。我只要一看到書(shū)就會(huì)情不自禁的讀起來(lái)?磿(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以懂得很多做人的道理!痘实鄣男卵b》讓我懂得了不要自己欺騙自己,要實(shí)事求是;《小紅帽》讓我懂得要多動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。

  書(shū)是我的好伙伴,它已經(jīng)陪伴我八年多了,我以后要繼續(xù)讀書(shū),讀更多更好的書(shū),因?yàn)樗俏覠o(wú)聲的老師。

老師作文300字 篇2

  我是浦口區(qū)城東小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,馬上就要成為二年級(jí)的學(xué)生了,我很喜歡我的同學(xué),我也很喜歡我的學(xué)校,我更喜歡我的語(yǔ)文老師胡老師。

  我是一個(gè)調(diào)皮的小男生,上課的時(shí)候總是會(huì)插嘴,下課的時(shí)候會(huì)亂跑,站隊(duì)的時(shí)候也總是站不好,總會(huì)惹老師生氣?墒呛蠋煂(duì)我很有耐心,上課的時(shí)候她會(huì)鼓勵(lì)我大膽發(fā)言,當(dāng)我字不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候她會(huì)耐心的指導(dǎo)我。記得上學(xué)期有個(gè)活動(dòng),就是讓小朋友自己講一個(gè)故事給大家聽(tīng),我到學(xué)期期末的時(shí)候都沒(méi)有勇氣講,胡老師并沒(méi)有放棄我,鼓勵(lì)我在辦公室講,然后還拍了視頻發(fā)給媽媽,胡老師說(shuō)我的故事講得很棒,就是缺少信心,所以這學(xué)期的故事表演她鼓勵(lì)我大膽參與,我踴躍報(bào)了名,雖然和上次說(shuō)的一樣,但是胡老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我勇氣可嘉,我開(kāi)心了好久,因此我愛(ài)上了講故事。

  這學(xué)期的實(shí)踐課我們?nèi)チ司G博園,雖然媽媽也帶我去玩過(guò),但是是和老師、同學(xué)在一起的'感覺(jué)不一樣的,胡老師給我們介紹了好多樹(shù)木、花草的名字,還給我拍了好多的照片,我看到照片了,拍的好帥哦!

  我很喜歡胡老師,希望她能一直教我學(xué)習(xí)!

老師作文300字 篇3

  在我們的身邊有著許多優(yōu)秀的老師,其中我覺(jué)得我們班的吳老師最優(yōu)秀,你們知道我們班的吳老師怎么優(yōu)秀呢?想知道的話就來(lái)聽(tīng)吧!

  首先我們吳老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)格,不管是寫(xiě)字還是背課文,吳老師要求我們做到最好,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要清清楚楚過(guò)關(guān),不要馬馬虎虎。不過(guò)吳老師在要求嚴(yán)格的同時(shí)也是會(huì)有笑容的,在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,在我們?nèi)〉妹恳稽c(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,吳老師都會(huì)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)我們,而在我們成績(jī)下降時(shí),她會(huì)批評(píng)我們,同時(shí)指出我們的不足,并且要我們改正。我們吳老師還賞罰分明,該獎(jiǎng)勵(lì)的.就獎(jiǎng)勵(lì),該懲罰的就懲罰,從來(lái)沒(méi)有糊涂過(guò)。吳老師還告訴我們一句話,那就是小考小玩,大考大玩,不考不玩,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話就感覺(jué)很有道理,之后我按照吳老師說(shuō)的方法來(lái)學(xué)習(xí),平時(shí)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在考試的時(shí)候就輕松了許多。

  我們吳老師上課時(shí)要求嚴(yán)格,下課和我們交朋友,所以我認(rèn)為吳老師最優(yōu)秀。

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