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爭吵作文300字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的爭吵作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
爭吵作文300字 篇1
深夜了,辛勤的人們早已入睡?墒菚緜冞在為一件誰最偉大的事情而爭吵著。
語文書驕傲地說:“我是最偉大的,主人要是沒有我,什么字、詞語、成語都不認(rèn)識,什么古詩也不會(huì)背,要是這樣的話,主人不就變成”文盲“了么!我才是最偉大的!”
數(shù)學(xué)書搶著說:“我才是最偉大的呢!主人要是沒有我,什么加法、減法、乘法、除法都不會(huì)算,什么解決問題都不會(huì)做,我難找不是最偉大的嗎?”
英語書趾高氣揚(yáng)的`說:“你們有什么了不起的?主人要是沒有我,什么英語字母、英語單詞都不認(rèn)識,我難道不是最偉大的嗎?”
……
第二天早上,語文書“罷工”了,上語文課的時(shí)候,老師叫大家翻開書讀課文,語文書卻怎么都翻不開,小主人急的滿頭大汗。下午,數(shù)學(xué)書“罷工”了,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫大家翻開書做題目,數(shù)學(xué)書卻怎么都翻不開,小主人只能干巴巴的坐在那兒。
這幾天,書本們各自為政,搞的小主人什么也干不成。他們終于知道,他們都是小主人不可分割的一部分。
從此,他們再也不爭吵了,盡心盡力的做好本職工作。
爭吵作文300字 篇2
“我最有用。”“我最有用。”“我才是最有用的。”這是從哪里傳來的聲音?原來鉛筆盒里的東西都活了,它們正在比誰最有用呢!
鉛筆小弟開心地說:“大家好,我叫……不用介紹了,我是最有用的,主人的每節(jié)數(shù)學(xué)課都用我,數(shù)學(xué)作業(yè)也用我做,我最有用。”
橡皮大哥不緊不慢地說道:“我最有用,小鉛筆,每次你寫出錯(cuò)別字的時(shí)候,不都是我把錯(cuò)別字擦掉嗎?”橡皮大哥說完又唱:“你是我的.小呀小鉛筆,怎么寫呀你都寫錯(cuò),要不是我呀我來幫忙,看你怎么怎么怎么怎么怎么辦!”
尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了,大聲說道:“你們真沒用,我有著筆直筆直的身體,用來畫線是最好不過的了,所以說我最有用!
鋼筆妹妹再也等不下去了,它急忙蹦了出來,著急地說:“我最有用了,主人在語文、英語、科學(xué)課上都用我,那三科的作業(yè)也都用我做,我最有用。”
這時(shí)紅筆媽媽走了過來,它說:“孩子們,你們每個(gè)人都很有用,我們不能用自己的長處去比較別人的短處!
紅筆媽媽話音剛落,大家就情不自禁地鼓起掌來。
從此以后,大家再也不說誰沒用了,大家都相親相愛地生活在一起。
爭吵作文300字 篇3
一聲吵鬧聲從鉛筆盒里傳出來,原來他們都在爭吵誰的作用大。
鉛筆說:“我的作用大,一二年級的小朋友都用我呢!連畫家和設(shè)計(jì)師畫的.時(shí)候,我可是必須要的!便U筆的話還沒說完,橡皮就搶著說,橡皮神奇地說:“鉛筆,你別在這里耍威風(fēng)了,別忘了我呢!要不是小朋友寫錯(cuò)字,你就拿不了主意了!我就能幫助小朋友來解決這個(gè)問題。鋼筆也不甘示弱,說:“橡皮,我可用不上你,你只有1個(gè)優(yōu)點(diǎn),我很堅(jiān)固,不用剝,就只用吸水,就連秘書、董事長都用我來簽名,表示自己的地位!泵P傲慢地說:“哼!王羲之用我可多了,我在世界上歷史悠久,古代的人都用我寫字、畫水墨畫、對聯(lián)等等!背咦哟舐暤卣f:“我的作用最大,在數(shù)學(xué)上畫直線是我的優(yōu)點(diǎn),量東西的長短也是我的優(yōu)點(diǎn)!睕]等毛筆說完,又開始爭吵。
鉛筆盒馬上阻止,說:“主人都用到你們,不能缺少一個(gè)!
爭吵作文300字 篇4
深夜了,辛勤的人們早已入睡。可是書本們還在為一件誰最偉大的事情而爭吵著。
語文書驕傲地說:“我是最偉大的,主人要是沒有我,什么字、詞語、成語都不認(rèn)識,什么古詩也不會(huì)背,要是這樣的話,主人不就變成”文盲“了么!我才是最偉大的!”
數(shù)學(xué)書搶著說:“我才是最偉大的呢!主人要是沒有我,什么加法、減法、乘法、除法都不會(huì)算,什么解決問題都不會(huì)做,我難找不是最偉大的嗎?”
英語書趾高氣揚(yáng)的說:“你們有什么了不起的?主人要是沒有我,什么英語字母、英語單詞都不認(rèn)識,我難道不是最偉大的嗎?”
第二天早上,語文書“x工”了,上語文課的時(shí)候,老師叫大家翻開書讀課文,語文書卻怎么都翻不開,小主人急的滿頭大汗。下午,數(shù)學(xué)書“x工”了,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫大家翻開書做題目,數(shù)學(xué)書卻怎么都翻不開,小主人只能干巴巴的'坐在那兒。
這幾天,書本們各自為政,搞的小主人什么也干不成。他們終于知道,他們都是小主人不可分割的一部分。
從此,他們再也不爭吵了,盡心盡力的做好本職工作。
爭吵作文300字 篇5
今天晚上,小主人回家寫完作為,剛準(zhǔn)備睡覺就聽見一陣陣爭吵場,就感到很好奇,于是就跑過去書房看,小主人東找西找,終于找到了,原來嗓音是從書包里發(fā)出來的,小主人打開作業(yè)本發(fā)現(xiàn),原來是標(biāo)點(diǎn)符號們在吵架,小主人繞有興致的看著。
第一個(gè)出來的是逗號,逗號說:“我的用處才是最大的,要是沒有我,小主人的文章就不能寫好!
第二個(gè)走出來的是句號大胖子,他摸了摸大大的肚子說:“其實(shí)我的用處才是最大的,文章沒有我就不會(huì)止!
第三個(gè)走出來的是問號老爺爺,他拄著拐杖說:“我的本領(lǐng)者是最大的,要是沒有我,讀者們就不會(huì)思 !
最后一個(gè)出場的是省略號兄弟,他們六兄弟,異口同聲地說:“我的作用才是最大的',要是沒我,小主人就會(huì)增加很多麻煩的!
小主人忍不住開口說:“你們的作用都很大,我的文章離開了你們,那就根本是幾張廢紙!
爭吵作文300字 篇6
一天,寧靜的冰箱里爆發(fā)了一場“激戰(zhàn)”。
肉類寶寶首先向素類寶寶宣戰(zhàn):“小主人最喜歡我們了,你們算什么東西?”"我們可是含有維生素C的,你們的維C有我們多嗎?”西紅柿鼓著它那氣紅的圓臉不甘示弱地回敬道。牛肉大哥是個(gè)干粗活的,他用那粗糙的大手指著尖椒的腦袋大聲說:“我們是高蛋白和高能量的`物質(zhì),我們是西餐廳的主角,而你們充其量也只能當(dāng)配角而已!倍洗笈肿油χ鴪A滾滾的大肚子來了,他揉揉睡眼,打著哈欠不耐煩地嚷嚷:“你們吵什么,去去去!不要打擾我睡覺!薄澳闳率裁矗笈肿,一邊去!”涮羊肉正想找個(gè)人發(fā)泄呢,這不剛好送上門。冬瓜大胖子也不甘示弱,雙手叉腰,對著涮羊肉破口大罵:“你懂什么啊,女主人就是喜歡我這種胖子,哪像你這種骨瘦如柴的東西,誰愛吃呀?”這時(shí),冰箱媽媽被吵醒了,他們異口同聲地問:“冰箱媽媽,你說我們誰的好處多一點(diǎn)?”冰箱媽媽和藹地說:“你們都是人類的必需品。你們?nèi)币徊豢桑藗兊臓I養(yǎng)要均衡才行,所以你們兩類食物一定要和睦相處!甭犃吮鋴寢尩脑挘忸悓殞毢退仡悓殞毝枷萑肓顺了,冰箱又回到了以前的寧靜。
爭吵作文300字 篇7
有一天,我們在學(xué)校玩扔毽子游戲的時(shí)候,突然我的同學(xué)江智恩來了,說:“我可以加入你們的游戲嗎?”我回答說:“可以啊!”我告訴她游戲的`規(guī)則是:輪流扔毽子。我們正扔的時(shí)候,我不小心把毽子扔到她頭上了,她就很不開心,用眼睛瞪我。我本來想對她說對不起,請?jiān)徫野伞?墒强吹剿鷼獾臉幼,我怎么也說不出這幾個(gè)字。結(jié)果,我們不歡而散了。
上課了,老師給我們上課,可是我心里有事,沒認(rèn)真聽。下課鈴響了,我嘆了口氣說:“嘿,終于挨到下課。”幾個(gè)同學(xué)又約我們一起玩,現(xiàn)在輪到江智恩扔了,她一不小心扔到我的手上了,我生氣地對著她說:“你怎么扔這么大力呀?”她低下頭說:“對不起,我不是故意的,請?jiān)徫液妹?”我看到她這么真誠的道歉,我就原諒了她,我也對她說:“上次我也扔到了你的頭上,對不起。”她說:“沒關(guān)系。”最后,我們又高高興興地一起玩了。
放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭,和顏悅色地說:“朋友之間產(chǎn)生矛盾是很正常的,只要以禮相待、互相包容,大家才能做好朋友!”
爭吵作文300字 篇8
夜深了,安安進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。在朦朧的月色里,文具們吵了起來,原來,他們正在爭論誰是小主人的得力助手。
尺子哥哥扯著嗓門說:在美術(shù)課上,在數(shù)學(xué)課上,我畫出來的線筆直筆直的,沒有我,小主人的作業(yè)本上會(huì)出現(xiàn)很多條&ls毛毛蟲的。老師還要給個(gè)差評。說完大拇指往自己一豎。
鉛筆弟弟氣得直跺腳:你別再吹牛了,看看我,有苗條的身姿,更重要的是,我為小主人做好了作業(yè),畫好了畫,還受到了老師的表揚(yáng),論功勞我最大!鉛筆弟弟兩手叉腰,得意極了。
切!哪一次小主人寫錯(cuò)字,不是我?guī)湍悴粮蓛?橡皮妹妹大聲打斷了鉛筆哥哥的話,我才是功勞最最大的.!
正當(dāng)橡皮妹妹得意的時(shí)候,文具盒爺爺清了清嗓子:孩子們,你們都是有用的,少了誰也不行,再說我們都是文具家族里的成員,有什么可吵的呢?咱們齊心協(xié)力幫助小主人。才對呀!
聽完文具盒爺爺?shù)脑,大家一個(gè)個(gè)紅著臉低下了頭,都相互道歉起來。從那以后,文具盒里再也沒有吵鬧聲了,而是陣陣歡笑聲
爭吵作文300字 篇9
文具盒里住著好幾種文具:鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子、削筆刀……它們朝夕相伴,相處得還很不錯(cuò)。
一天,文具盒里突然鬧翻了天。鋼筆說:“我是主人的得力助手,我的主人已經(jīng)讀三年級了他的'學(xué)習(xí)總少不了我!睙o論是寫做文,寫數(shù)學(xué)、練字都得用上我,你們說:“看是不是很厲害呢?” 鉛筆聽見了生氣走過來說:“我才是主人,小朋友們寫子用我,沒有我怎么寫字啊,我才是主人呢?”一會(huì)橡皮又說:“如果寫錯(cuò)了,沒有我,怎么擦呀,我才主持人呢?”尺子有又了說:“量長度單 位的時(shí)候,可一用我呀,如果有我,怎么量啊!我才是主人呢?”削筆刀又來說:“如果鉛筆斷了,沒有我怎么削啊,我才是主人呢?”
文具盒被吵得捂住耳朵,大聲說:“不要吵!彼械奈木叨急幌伦×,終于停止了爭吵。文具盒放慢了語調(diào)說:“你們太驕傲了,只是看到了自己的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)每個(gè)人都有自己的長處,大家要 團(tuán)結(jié)起來,才能發(fā)揮到自己的長出處,為小主人服務(wù)。”文具們聽了都覺得自己很慚愧,表示今后不在自大了,要互相團(tuán)結(jié)。
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