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寫手的作文300字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的寫手的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫手的作文300字 篇1
一說(shuō)掛面,我就想起好吃的酸湯面。今天來(lái)到靈芝坡,有幸見到如此這么那么多的純手工掛面。
來(lái)到靈寶寶鑫科技,芳芳老師又說(shuō)不讓亂動(dòng)別人的機(jī)器,真以為是什么高科技機(jī)器呢!可是轉(zhuǎn)念一想,走這么小的道,這么小的村莊,這能有大機(jī)器嗎?可是一看,這也不錯(cuò)呀,這村里人,手藝好呀,做的掛面,準(zhǔn)好吃。這機(jī)器沒(méi)了,看啥呀?看掛面。
手工掛面有什么好看的,超市里面到處都是。那包裝袋上寫著手工,可不是真手工。你看人家爺爺,從山上摘的超級(jí)好的小麥,做一鍋那是一鍋香。拉出200多米長(zhǎng)的面,聞著都香。
那掛面怎么做?自己看:先把一根面扯老長(zhǎng),再往下拽。不怕面斷?當(dāng)然怕,可是人家手藝好呀,那做出來(lái)的掛面可不是吹的。拉到一定程度,還得把中間黏起來(lái)的'面給它分開,就這,都得費(fèi)好大功夫。下面還墜一個(gè)鐵墜子,干什么?把面拉長(zhǎng)。這把面拉長(zhǎng),用墜子干什么?面的重量當(dāng)然變長(zhǎng)就挨到地上了。
在小麥的飄香里,同學(xué)們都陶醉了,這掛面,真不是吹的!
寫手的作文300字 篇2
今天我們的游學(xué)活動(dòng)是:去閆謝村第7組李爺爺家里看手工掛面的制作。
在喬老師的帶領(lǐng)下,我們步行了一個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了李爺爺?shù)募,我搶先一步進(jìn)到了李爺爺?shù)募依铮橙胙酆煹氖且慌排抛阌腥赘叩膾烀,整齊地懸掛在高高的木樁上,像一條條白色的絲線。李爺爺正在制作掛面,只見他從家人手中接過(guò)掛面,掛在高高的架子上,再用一根木棍把掛面從中間分開,然后均勻的用力往下拉,掛面竟一根也沒(méi)斷,太神奇了吧!這時(shí)我又看見老爺爺用磚把拉得快到底的掛面壓住,這是干什么呢?原來(lái)掛面彈性大,不壓的話它就會(huì)回彈,壓磚可以使掛面拉長(zhǎng)且不會(huì)回彈,這回我又漲知識(shí)了。
等所有掛面掛完后,李爺爺又給我們講解了掛面的制作流程,原來(lái)制作掛面要在前一天晚上就要先活面,再把面措成一團(tuán),進(jìn)行第一次醒面,醒完后再把面搓成條,放在一個(gè)大盆子里盤成圓形,再讓它醒上一個(gè)多小時(shí),最后把面套在模具上,再醒,三個(gè)多小時(shí)后就可以拉面了。以前只知道掛面好吃,沒(méi)想到工藝這么復(fù)雜。原來(lái)好吃的`東西都是來(lái)之不易的。
通過(guò)今天的活動(dòng),我對(duì)面食文化有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)激起了我這個(gè)吃貨對(duì)美食文化的探究興趣。真是不虛此行啊!
寫手的作文300字 篇3
冬日,雖然沒(méi)有飄飄的雪花,卻有絲絲溫情。
輕呵出淡淡的白霧,很快地消散在寒冷的空氣里,有那么一瞬間,我竟覺(jué)得陽(yáng)光下的霧是淡紫色的.,淡淡的霧氣,溫暖了早已凍僵并且通紅的手掌,瞟一眼掌心有幾處開裂!皨尅比昙(jí)的我嬌氣地叫了起來(lái)!霸趺戳?怎么了? ”正在廚房燒菜的媽媽連忙關(guān)掉灶火,匆匆在圍裙上擦了擦手,就小跑到我的房間。
我伸出小手給她看。
她搖搖頭,拿了盒護(hù)手霜來(lái),熟練地在我小小的手心攤開,抹平,涂均勻……
此后一連幾天,我的小手都有著淡淡的香氣。
每當(dāng)我看到班上某些男生的手凍得干裂時(shí),總是笑,不是嘲笑,只是笑,笑夠了,看看自己的手,馬上把它倆藏在長(zhǎng)得如戲袍似的袖子里。
那時(shí)我當(dāng)然不懂什么叫母愛(ài)。
我更不清楚母親的手是否……
在六年級(jí)寒假的某個(gè)寒冷的但又溫暖的早晨,我用溫暖的手裹住母親略顯冰冷但十分粗糙的手。
我笑了,
母親也笑了,
你,長(zhǎng)大了,母親這么對(duì)我說(shuō)。
媽媽。謝謝你。
兩個(gè)人的手心都漸漸溫暖起來(lái)。
寫手的作文300字 篇4
爸爸送給我一塊藍(lán)色的手表,它是長(zhǎng)方形的,有五個(gè)按鈕,說(shuō)它與眾不同,指的不是它的顏色和形狀,而是它的功能。
有些手表只能看時(shí)間或設(shè)置鬧鐘,還有的手表可以在比賽跑步的時(shí)候作為秒表來(lái)計(jì)時(shí)我的手表與他們的不同,手表上除了一個(gè)開機(jī)鍵之外,另外的四個(gè)鍵的.功能是:按住手表上的1、2、3鍵可以分別給三個(gè)人打電話,手表上面還有一個(gè)求救鍵,緊急情況下按住這個(gè)鍵后,這個(gè)手表會(huì)不停的撥打已經(jīng)預(yù)先設(shè)定的幾個(gè)電話號(hào)碼,直到接通為止。
這個(gè)手表還有定位的功能,只要事先將手機(jī)和手表連接,就能通過(guò)手機(jī)實(shí)現(xiàn)定位知道我的具體位置;還有電子?xùn)艡诠δ,只要超出提前在家長(zhǎng)手機(jī)上設(shè)定的范圍,家長(zhǎng)手機(jī)就會(huì)報(bào)警提示;還有碰撞報(bào)警功能,提前設(shè)定碰撞等級(jí)1至4級(jí),只要超出碰撞等級(jí)也會(huì)報(bào)警提示;手表的背部還有一個(gè)感應(yīng)器,一旦手表脫離手腕也會(huì)在家長(zhǎng)手機(jī)上提示。
當(dāng)然它還有一些功能我還沒(méi)有搞清楚,這塊手表這么多的功能除了每天給我提醒正確的時(shí)間外,更重要的是讓我身上多了一層安全保障,一旦有什么緊急情況我的爸爸媽媽都會(huì)及時(shí)知道,這塊與眾不同的手表讓我深刻的體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心。
寫手的作文300字 篇5
“搖錢樹,兩枝杈,兩枝杈上十個(gè)芽,搖一搖開金花,創(chuàng)造幸福全靠它”。這是一則謎語(yǔ),打一器官,對(duì)了,謎底是手。從前有個(gè)懶漢,什么活都不干,后來(lái),他把家產(chǎn)玩光了,連稀飯都喝不上,一天,他聽說(shuō)時(shí)尚有棵搖錢樹,就開始尋找它,就在他找的精疲力盡的時(shí)候,他才得知,世上沒(méi)有搖錢樹,只有靠自己的雙手掙錢。
只有靠自己的辛勤勞動(dòng),才能過(guò)上幸福的生活。
愛(ài)迪生,他就是靠他辛勤勞動(dòng)而成功的,他發(fā)明了電燈,足足靠雙手找6000多種材料,進(jìn)行了7000多次的實(shí)驗(yàn),還是沒(méi)能成功,當(dāng)時(shí),愛(ài)迪生很著急。他打算出去找一找靈感,在他外出的路上,遇見了他的老朋友,老朋友得知他在發(fā)明電燈,非常佩服他,愛(ài)迪生將朋友帶回實(shí)驗(yàn)室,開始用老朋友的胡子做實(shí)驗(yàn),不成功,又用老朋友的頭發(fā)做實(shí)驗(yàn),又不成功,還用了自己的`頭發(fā)做實(shí)驗(yàn),還是不成功......經(jīng)過(guò)他和老朋友用了各種材料和九九八十一天的實(shí)驗(yàn),終于將新版的電燈研究了出來(lái),這臺(tái)電燈耗盡了愛(ài)迪生近二分之一的生命和心血。
只有用著急的辛勤勞動(dòng)與不怕苦不怕累的精神,才能將自己走上成功的道路。而成功,又要在這條路上走很遠(yuǎn),所以,人,一輩子都要勤奮,一輩子都要辛勤勞動(dòng)。
寫手的作文300字 篇6
有一天,我想我的工作太累了,一會(huì)兒做這件事,一會(huì)兒做那件事。于是我換一個(gè)工作吧,有那么多工作一定有適合我的.工作。手想了想說(shuō):我去做腳吧。腳不會(huì)像手一樣,一會(huì)兒寫字一會(huì)兒拿水杯,于是手就去做腳了。
手做了一會(huì)腳,就說(shuō):我不做腳了,腳支撐起一個(gè)人的重量,就像手抱起一大塊石頭一樣,所以腳一點(diǎn)也不比手好。手這次說(shuō)我去做耳朵吧,耳朵不用撐起一個(gè)人的重量一定比較好,手做了半個(gè)小時(shí)耳朵,就說(shuō)我不做耳朵了,那聲音太吵了,會(huì)把我的耳膜震破的!所以耳朵一點(diǎn)也不比前面兩個(gè)工作好呀!這一回手仔細(xì)的想了想說(shuō):我去做嘴巴吧,嘴巴不會(huì)聽見聲音,不會(huì)覺(jué)得吵,嘴巴一定比耳朵好!手做了一個(gè)小時(shí)嘴巴,就說(shuō):我不做嘴巴了,我說(shuō)話說(shuō)到喉嚨干了,嗓子都啞了,所以嘴巴一點(diǎn)也不比前三個(gè)工作好呀!這次手想了很久,很久才說(shuō)到我去做眼睛吧,眼睛不會(huì)像嘴巴一樣,說(shuō)到喉嚨都干了,一定比嘴巴好!手做了兩個(gè)小時(shí)就說(shuō):我不做眼睛呢,我看東西看到眼睛痛,所以一點(diǎn)也不比前四個(gè)工作好!看來(lái)我不能換工作!
手說(shuō)道:我要一直做一個(gè)工作,直到把那個(gè)工作做到最好。
寫手的作文300字 篇7
北方人大多愛(ài)吃面,我也不例外,尤其是手工掛面。這次游學(xué)之前,我把制作掛面的視頻看了不止三遍。呵呵,看著看著,我的口水就像瀑布一樣飛流直下,看著真是太美味了!
手工掛面雖然好吃,但做起來(lái)可是很不容易的。聽做手工掛面的老師傅講,今天他是凌晨四點(diǎn)就起床和面的。選擇原材料很重要,要上等的高山小麥磨成的面粉,再加上適量的.鹽和在一起。和好的面就放在專門做掛面的窖里進(jìn)行醒面。七點(diǎn)左右開始掛面。先把醒好的面搓成條,并且搭好三腳梯和專門做掛面的工具。這些步驟需要兩個(gè)人,一個(gè)人在廚房里搓面,一個(gè)人站在三角梯上掛面。掛面時(shí),先用小棍把面卷一下,拉長(zhǎng),再拿一根小棍卷起來(lái),左右壓,掛上小鐵棍等面壓到最底。這樣就做好了一根掛面。掛好的面一根根像頭發(fā)一樣細(xì),真是好手藝!
看著這些瀑布一樣的面,我垂涎三尺,如果配上西紅柿炒雞蛋,再來(lái)兩瓣大蒜,哈哈,舌尖上的美味!我手疾眼快,先買三把再說(shuō)!
一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。一根根掛面浸透著人們的辛勤勞動(dòng),我們要珍惜糧食,千萬(wàn)不要浪費(fèi)哦!
寫手的作文300字 篇8
手指對(duì)我們大家來(lái)說(shuō),應(yīng)該并不陌生。每個(gè)人都隨時(shí)隨地隨身攜帶著十根手指,有一天晚上,我聽到了一陣陣爭(zhēng)論聲。
首先,我聽到了一個(gè)鏗鏘有力的聲音:“我——大拇指,在五個(gè)手指中有最大的功勞。在拉胡琴的時(shí)候,如果沒(méi)有我扶著,你們能拉成嗎?在搬東西的時(shí)候,我用的力氣是最大的的,你們說(shuō),我的'功勞大不大?”
隨后,我聽到了一個(gè)軟弱無(wú)力的聲音:“我——中指,我的功勞才是最大的。每次有什么刀傷、燙傷、壓傷……都是我一個(gè)人頂著,而你們呢?”
一個(gè)瀟灑堂皇的聲音隨之而起:“我——無(wú)名指的功勞才是最大的。每當(dāng)我拿東西的時(shí)候,總是我先碰到,而且我的相貌都比你們要好得多,所以,我的功勞最大!
“不同意,我們抗議!”細(xì)嫩纖弱的聲音:“我們的功勞才是最大的,每當(dāng)遇到那些臟活、累活,都是我們?cè)诟,你們干過(guò)嗎?所以,我們的功勞才是最大的!
我聽的有些不耐煩了,說(shuō)道:“你們的功勞都很大,如果你們五個(gè)少了一個(gè)的話。就什么也干不了,所以,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。握成一個(gè)拳頭,團(tuán)結(jié)一心。下次,不要為了一點(diǎn)小事情,就吵起來(lái)。這樣的話,做事很容易分心的!
寫手的作文300字 篇9
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中見過(guò)許多手,細(xì)嫩的,粗糙的……男女老少都有一雙手。手,在我們看來(lái)已是司空見慣,常說(shuō)人有三件寶:雙手和大腦,手是人們勞動(dòng)的必須物,人類開發(fā)腦的思維,當(dāng)然也離不開手,如果沒(méi)有手的付出行動(dòng),哪也只不過(guò)是空想。手在生活里就意味著勞動(dòng),當(dāng)我們看到各樣不同的手時(shí),你又會(huì)想起了什么?
粗糙的手——我爸爸的手。由于時(shí)間的消磨,父親的手早已長(zhǎng)了一層厚厚的繭。由于家庭的負(fù)擔(dān),父親不得不每天忙里忙外,這粗糙的手就是證據(jù)。每次假期回老家,看到父親的白頭發(fā)一次比一次多,臉也顯得憔悴了,平時(shí)父親對(duì)我們總是不聞不問(wèn),但每次看著父親的雙手,就可以知道父親對(duì)我們的`關(guān)心與疼愛(ài)。
拿著粉筆的手——老師的手。老師每天都在黑板上不停地寫,每次下課都是一身粉筆灰,拍一下衣服,粉筆灰飛得滿天都是,像告訴我們這一節(jié)課的精華。我們是祖國(guó)的未來(lái),是一棵弱不禁風(fēng)的樹苗,老師用她那沾滿粉筆灰的手,扶著我們,澆灌我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
相助之手,友誼之手……每一雙手,都有一個(gè)精彩的故事。
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