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給予作文300字

時間:2022-01-23 04:03:04 作文 我要投稿
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給予作文300字4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的給予作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

給予作文300字4篇

給予作文300字 篇1

  在我的一生里想感恩大多數(shù)人。在公共汽車上為我讓座的伯伯,姨姨;教我新事物的老師;伴我成長的外公,奶奶……可是,我最想感恩的人就是我的爸爸,老媽。

  爸爸,你常常早出晚歸的掙錢供我讀書,回去了我作業(yè)中遇到不會做的題,你總是細心地教我。從我降生到如今你的頭發(fā)都累白了,還要哄我快樂,伴我一塊玩,小的'那時,我一心想看動畫片,就總同你搶電視機;每回老媽說我的那時你總是護著我,和老媽爭吵,有時我放學后你還會接我回去。

  老媽,你常常都那么累還要送我讀書,接我回去;冷了你為我加衣服,熱了你為我拿冷飲降暑;在我小的那時是你教我走路,說話,扎頭發(fā),潔面,系鞋繩,穿衣服,寫字,認字。是你教會我人生的道理。我真的是很感激你因為我能花費全部代價。我還記得有一次我因一次生病入院了,而你卻連這幾夜沒合過眼,又花費了家里很多的錢,你因為治愈我的病到了家后已瘦了十多斤。

  老媽你常常給我們做好吃的而自己卻不吃,你說你不想吃,可我曉得你是想給我們家里省一些錢。父母的愛是偉大的,爸爸老媽,我成長為大人之后一定會報答你們。

  我愛你們爸爸老媽!

給予作文300字 篇2

  圣誕節(jié)的夜晚,保羅開車拉著小男孩和小男孩的弟弟,度過了一個美好的夜晚。

  在那個夜晚里,保羅帶著他們一起去了游樂園。在那里小男孩和他的弟弟玩得很高興,小男孩對保羅說:“保羅哥哥,你不累嗎?我們休息一下吧!北A_說:“我不累,你們累不累呀?”小男孩說:“我們不累,你看你滿頭大汗,我們還是休息一下吧!闭f完他們就休息了一下,休息完后他們又繼續(xù)去玩了。

  從游樂園出來,他們又來到了商場。在那里他們小男孩的弟弟看見了一個又大又漂亮的小熊,小男孩看見弟弟那渴求的目光,無奈地搖了搖頭。保羅看見了說:“你們喜歡那只小熊嗎?”小男孩點點頭,說:“可是我們沒有錢,不能賣,我們還是走吧。”說完他就推著弟弟向門口走去。等小男孩和他的弟弟走遠的時候,保羅就幫他們買下了小熊。

  上了車后,保羅就把小熊送給了他們,小男孩說:“不,我們不能收下你的禮物,今天晚上的事情,已經(jīng)很過意不去了,怎么能還要你的禮物呢?”保羅說:“沒事的.,就當是我送你們的圣誕節(jié)禮物吧!”小男孩說了聲謝謝,不好意思地收下了禮物。

  最后保羅又開車把他們送回了家。在保羅的幫助下,這對兄弟倆度過了一個難忘的夜晚。

給予作文300字 篇3

  保羅開著自己的車,帶著兄弟倆人來到了全市最繁華的步行街。

  保羅下了車,背著男孩的弟弟,帶著他們倆來到了一家百貨商城。男孩立刻對保羅說;“我們?nèi)ポ喴蔚臧!”保羅認為:他一定想要我給他弟弟買一把輪椅吧!但保羅錯了。當他們來到輪椅店時,男孩指著一把一百元的兒童輪椅說:“弟弟,看到了嗎?很漂亮對不對?明天我就去發(fā)廣告,這樣過幾年你就能坐著它到每一個好玩的.地方去了!

  接著,保羅帶著他們倆來到圣誕禮品店。男孩的弟弟睜大眼睛看著一件件五花八門的禮品。有栩栩如生的圣誕樹、精致的卡通手表、溫暖的圣誕手套、小巧玲瓏的自行車……讓他們大飽眼福。男孩精挑細選,選中了兩個一元禮物。他拿出2個硬幣給收銀員付款。他把他弟弟一直想要的圣誕筆給弟弟。保羅以為他會把圣誕老人給自己,但他把圣誕老人送給保羅,并說:“謝謝你!是你讓我弟弟看到了美麗的百貨市場!北A_立刻買了兩個禮包給他們,還送他們100元錢,但兄弟倆執(zhí)意不收,他們遞來遞去。男孩最后說;“我可以收下禮物,但錢不能收下!

  就這樣他們一起過了一個令人難忘的快樂的平安夜。

給予作文300字 篇4

  在昨天與今天之間鋪設大道,在現(xiàn)實和理想之間架起金橋……每當我朗誦起這首詩,就想起了二年級的吳老師,她披著一頭烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,尖尖的小鼻子,櫻桃般的紅嘴唇。她總是帶著微笑走進教室。

  二年級開學的'時候,我還是一位成績中等,膽小的男生,上課不敢積極舉手發(fā)言,老師叫我回答問題時,也輕聲細氣,總怕自己回答錯誤,被老師批評。記得吳老師第一次走進教室,她面帶微笑,和藹可親地做了自我介紹,然后開始上課。不一會兒,吳老師點名讓我回答問題,我提心吊膽地站起,只見吳老師用鼓勵的眼神望著我,我用細小的聲音回答著問題。吳老師用她那清亮的嗓音說道:“你真棒,要是聲音再洪亮一點就更棒了!蔽衣犃,心中像吃了蜜一樣甜,渾身像充了電似的,更加認真聽講了。漸漸的,我找到了自信,不僅能上課積極舉手,大膽發(fā)言,還能領同學早讀。我的學習成績也有所提高。

  吳老師,我在您的精心教育下,我找到了自信,也學到了許多知識和做人的道理。您是我成長道路上的一盞明燈,我會永遠銘記在心。

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