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關于換位作文300字6篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的換位作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
換位作文300字 篇1
換位思考很重要，看你有沒有做得到。
想象一下：當你有一天在上學時，一名同學不小心碰掉了你的東西。他急忙撿起來，仔細檢查有沒有損壞，之后把它放回你桌子上，并告訴你這件事。而你剛玩完，心靜不下來。你大聲說：你干嘛呀！我動你了，你扔我東西干嘛，真壞.我這xxx可是從xxx買的，xxx錢呢�。ㄖ虚g加了一些假話）�！蹦銦o所謂的把東西放回去，打了他一下，走開了。而他氣的滿臉通紅，推了你一下：我沒有扔，我只是不小心碰到了，我還幫你撿起來，你卻說是我扔的！“你又推了他一下：就是你扔的！有人作證！”接著，你們就打起來了。
換位思考一下：你不小心碰掉別人的`東西，你幫他撿起來，他卻說你扔的，還打你。你是不是很委屈？做事要換位思考，這會使你避免不少麻煩。
換位作文300字 篇2
今天，我們換了座位，進行分組學習。老師選我當了組長，讓我們各個組長都選擇了組員。
首先，我們的老師給我們分成了六個組，組長是一號，剩下的根據(jù)學習情況分幾號，我選了卞奕翔，韓松洋，鄧雨希，楊子墨，李宗桐，劉曉萌，馬宏悅。我們是四號組，我們在教室右下角。
在我們組里，我和卞奕翔同桌，他非常的`天真，有時，我們對話時，他老是跟不上我們的節(jié)奏。以前，我本以為和他坐同桌會經(jīng)常分神，和我說話和不讓我聚精會神地聽課，但是他與我想象的正好相反，我發(fā)現(xiàn)，只要我不給他說話，他也不會跟我說話。當然他自己在那邊玩，也不是好辦法，所以我們組的首要任務就是幫助卞奕翔，端正學習態(tài)度，上課認真聽講。我覺得我們認真努力地幫助他端正態(tài)度，改正不良習慣，他一定能成為一個好學生的。
我們組還有一位可以稱為“學霸”的人，他是韓松洋。他學習很好，但是嘴老是管不住。優(yōu)點總比缺點多，所以他還有一個優(yōu)點是很愛看書，只有上課了，他才依依不舍地把書放回桌洞。我們還要努力讓他管住嘴。我們要努力把他們改好，讓我們組變成一個成績優(yōu)異，思想突出的小組。
換位作文300字 篇3
生活中，人人都會與別人或自己發(fā)生矛盾，我也不例外。
我的家長對我要求并不嚴格，每天做完作業(yè)以后，復習一個小時，我就可以看電視了。但是，那天作業(yè)比較多，六點左右才做完。我想先看電視休息一會兒，那個時間也正是我愛看的體育新聞的播出時段，所以我就沒有復習。
大概看了十分鐘，爸爸突然對我說：“為什么還看電視？快去復習！”我非常不樂意：“今天的作業(yè)特別多，我剛剛做完，想休息一會兒。”
“不行！你現(xiàn)在多看一分鐘，將來就得少看十分鐘……”在爸爸啰啰嗦嗦的道理下，我不耐煩地去復習了。
復習時，我心不在焉，心里一直在想：以后再也不理爸爸了，看一會兒電視都不成！我甚至想離家出走，離開這個家，永遠也不回來了。
但是這種消極的`態(tài)度剛一露頭便立刻在我的心里消失掉了，因為我換位思考了一下，從爸爸的角度來想：希望我好好學習，希望我有一個好的未來。
用這樣的角度去思考，爸爸是對的，我是錯的。于是，我向爸爸道了歉。之后，我們倆就像沒有發(fā)生過這件事一樣，和平常一樣的要好。
從這件事中，我得到了啟迪：化解矛盾不像想象中的那么困難，就像俗話說的“退一步海闊天空”。
換位作文300字 篇4
我有一個弟弟，他今年6歲了，年齡卻成為了他“打敗”我的優(yōu)勢。
記得有一次，我的媽媽要我?guī)У艿苌辖众s集，一到集上，他一眼就看見了一個玩具（灰太狼式水槍）。但是我沒帶錢，于是，我就心平氣和的對弟弟說：“姐姐沒帶錢，你自己去想咱媽要錢吧�！彼�不樂意地對我說：“我不想走路，你背我去吧�！边@時，我就說：＂我就不去，開你會把我怎么樣？＂這時，弟弟就開始空中飛痰，一下子把唾液吐到了我的臉上。本來我的'心情不是很壞，可在那一刻我的心情壞到極限了。這是我的爸爸正好也過來了，我正想告訴老爸弟弟用痰吐我，沒想到。我那弟弟卻搶先了一步，惡人先告狀，哭著對爸爸說：“姐姐打我。”我火冒三丈地說：“你就會栽贓嫁禍�！边@時我恨不得用腳踹他。爸爸卻氣憤地說：“你多大了，還打弟弟！“你哪只眼睛看見我打他了？”我不知天高地厚的說。爸爸更是氣憤，對我說：“你真是連3歲小孩都不如呀！”我聽后，我更是氣憤我這個壞弟弟。
我現(xiàn)在是特別特別想和我這個弟弟換位。讓他來當哥哥�？蛇@只能是白日夢，異想天開。唉，我還得繼續(xù)受氣。
換位作文300字 篇5
盼星星，盼月亮，終于把新的學期盼來了。
來到教室，老師第一件要宣布的事就是：“換位。”不過，這張桌子和這個位置已經(jīng)陪伴我一個學期，都有感情了。哎，老師的話就是命令，老師的命令就只得從命。
過了很久，終于搬過來了，打開抽屜一看：“哇呀！這么多垃圾，誰讓老師非讓換位不可呢�！蔽衣貙⒗驋吒蓛�，心想：不能讓同學們養(yǎng)成這個壞習慣。
下課后，我趁著同學們出去上廁所的`時間，在黑板上寫道：“把桌洞清理好=對同學們的友好”。
快上課了，同學們回來了看到了這些字，原先熱鬧的教室變得靜了下來，老師也出現(xiàn)在了我的視線里，老師看著我的提議也微微點頭。
大約過了兩個星期，老師又要求換位，我心想：“希望同學們不要再像上次那樣了�！惫徊怀鏊�，同學們的桌子里沒有垃圾了。下課后，老師組織大家開了個班會。老師說：“大家說，這次換位桌洞衛(wèi)生搞得好，我覺得應該感謝張志鵬同學，因為上次他讓我們記住了一句話。那就是：清理好桌洞=對同學們的友好。他讓我們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，尊重他人的好品質(zhì)�！�
換位作文300字 篇6
昨天我在班級群里看到我們學校要換校服了，是從下一屆新生開始的，有兩種一種是全白的運動T恤短袖下面配裙子另一種是襯衫西裝和格子裙，學校選的第一種，我只能說幸虧不是我們也要換。
以前的校服是綠色的穿起來像忍者神龜一樣，但是好在它不易臟一年四季都能穿也好洗，新生換的新校服幾乎全是白色的'還沒運動褲可以換，易臟還難洗，學校要求在校期間必須穿校服，冬天的時候要凍死了，上體育課的時候也不方便。
我認為新校服這件事學校沒做好，學校領導沒有從學生的角度去考慮沒有做到換位思考，只注重了校服款式以及視覺感受，這樣倉促的決定會給新生帶來很大的麻煩，也沒有準備第二套校服來替換。
學校領導的決定太過倉促顯得極不明智，我們思考問題的時候應該從他人利益的角度出發(fā)，做到換位思考，盡量減少對他人利益的損害。
在生活中換位思考是人與人之間友好相處的橋梁。
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