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師生作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的師生作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
師生作文300字 篇1
自從來了這個新老師,班里可是鬧得不輕,有人查她的名字,有人查她的年齡、出生年月,更夸張的是,竟然還有人查她有沒有男朋友。下面,是我們調(diào)查的她的資料:
姓名:尹文婷性別:女
出生年月:1985年3月8日(哈哈,三八哦)
年齡:26歲QQ:775852121是否有男朋友:無,但是,相親99次,結(jié)果一個也沒成。
我們正看的歡呢,結(jié)果,一個陌生的身影走進(jìn)教室來,是尹老師,她很溫柔的`對我們說:“你們在看什么呢?能不能與我分享一下。 蔽壹泵Π岩蠋煹膫人資料藏到了身后,直沖老師傻笑。尹老師沒有強(qiáng)求,說:“既然你們不愿意,,那我也不強(qiáng)人所難咯!”又換了個語氣說:“好,下面開始上課。”在一陣忙亂之后,同學(xué)們紛紛坐好,唯獨只有懶蟲田大山還在那兒打呼嚕,口水流了一桌面,尹老師順手拿起一個粉筆頭向田大山打去,田大山這才醒過來:“什么,什么??”尹老師用高達(dá)200分貝的聲音說:“田——大——山——,你給我出去。”同學(xué)們一個個都被嚇得不輕,包括我,我們班這個樣子還是第一次哩,尹老師可真不好惹,以后還是要小心為妙。
師生作文300字 篇2
這節(jié)是語文課,怎么數(shù)學(xué)老師來了?我有些驚訝,就像丈二和尚摸不著腦袋一樣,數(shù)學(xué)老師看出來了,對我們說:“今天姜老師生病了,我替她上一節(jié)課!薄鞍!”大家都覺得奇怪:姜老師好好的,怎么會生病呢?
下午,姜老師終于在我們得翹首期盼之下回來了,總算可以給我們上一節(jié)課了,我們大家都非常高興,因為與其讓我們在操場玩,還不如給我們上語文課呢,大家高高興興地回到了教室。課上了一半,我發(fā)現(xiàn)姜老師和平常大有區(qū)別:說話聲音變得不響亮了,而且以前讀同學(xué)們寫的好作文都是自己讀,今天只讀了兩三篇就不讀了,并且臉上沒有光彩,好像沒有精神,我們都覺得奇怪,正在我們充滿疑問之際,姜老師說:“今天我扁桃體發(fā)炎了,不能大聲說話,請你們聲音小一點!”說完,我們立刻坐得更端正了,大家都靜悄悄的`,連地上掉一根針都能聽見,后來,姜老師讓我們寫作文了,就不說話了。
姜老師都生病了,還堅持給我們上課,可以看出姜老師對工作很負(fù)責(zé)任,還希望我們能好好地學(xué)習(xí),將來能報效祖國,正因為這樣,所以我們不能辜負(fù)姜老師對我們的一片期望,一定要好好學(xué)習(xí)。
師生作文300字 篇3
“叮叮叮,叮叮!,急促的鈴聲響起,我們冒著酷暑來到煥然一新的操場,在烈日下做起了早操。在美麗的操場上做操,心情特別好。
時間仿佛過得很快,上課鈴響后,才結(jié)束了這次出操。我們迫不及待地來到教室,七嘴八舌地爭論起在操場上的感受。
李老師聽了好久,站起來說:“現(xiàn)在我們來討論在操場上的.感覺,好不好?”
“不好!”全班異口同聲地說。
雖然嘴上這么說,但是過了一會兒,我們又爭論開了。汪靜輝還扯著嗓門大喊大叫,說得很熱鬧。這時,我看見李老師的表情很差,就馬上安靜下來。
突然,李老師一扔本子,大發(fā)雷庭,把汪靜輝叫了上去,批評了一頓。還說了許多道理,這節(jié)數(shù)學(xué)課就這樣浪費了。
通過這節(jié)數(shù)學(xué)課,我知道了上課要守紀(jì)律,不能講話。我為我們的行為感到很慚愧。
師生作文300字 篇4
今天課上,他出示了一個問題:“你覺得老師是()。”還有兩個選項:a。矬男,b。型男。教室里沉默三秒后,異口同聲地說:“選a。”
老師今天穿了一件綠色的外套,里面穿了一件黑色毛衣,內(nèi)搭一件白色襯衣,還特別穿了一雙休閑皮鞋。但是時尚而斯文的外表并沒有改變他那自戀的個性。他的'健身教練還跟他說,要幫他鍛煉成一個型男。于是,被我們集體吐槽。但是他也不生氣,只是嘟嘟嘴。
現(xiàn)在這個時代是詩人消逝的時代,但老師既保住了“詩人”的位置,又跟上了時尚的潮流?芍^是一個走在潮流尖端的男人。老師平常舉止文雅,但直到給我們看了他以前的照片……真是“男大十八變”。∥也唤胝f:歲月真是一把殺豬刀,讓當(dāng)年那么帥的小伙;淪落到現(xiàn)在這副……不說了,說出來傷自尊。
以前可謂帥哥,現(xiàn)在只能用“高富帥”的反義詞來形容了。老師自己說的那句“濃縮就是精華,但不是全都在精華上,而是在濃縮上”可謂妙哉!
老師雖然“帥得不精致”,但課上得卻是蠻精致的。老師的課堂上是不是蹦出一句金句。待我反應(yīng)過來都可以把腹肌笑出來了。
這就是我的老師。最后,祝愿他早日練成型男!
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