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【必備】杯子作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的杯子作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
杯子作文300字 篇1
現(xiàn)在的杯子都可以裝酒、可樂、雪碧。但都要到超市去買才行，這讓人們覺得很麻煩。
要是有一個(gè)機(jī)器就好了。這個(gè)機(jī)器的主要功能是——制造你想喝的水。這個(gè)機(jī)器是由兩個(gè)杯子和一條管子組成的。一個(gè)是粉色的大杯子，一個(gè)是藍(lán)色的小杯子，這兩個(gè)杯子好像真杯子一樣。大杯子和小杯子的中間連著一條粗粗的管子，好像雨傘下面的把手一樣。大杯子的外邊有一個(gè)“聽力”按鈕。你制造想喝的水時(shí)，只要說出你想喝的水，假如，我說：“我要喝橙汁�！庇谑牵阒灰谛”永镅b滿白開水，然后打開大杯子的“聽力”按鈕，說出你要橙汁，再關(guān)閉“聽力”按鈕，就可以了。在制造水之前，大杯子會(huì)把一個(gè)黑色的袋子垂下來。之后，你就會(huì)聽見“嘟嘟嘟嘟。”的聲音。那是大杯子開始制造水啦！大杯子會(huì)將小杯子里的白開水吸干凈，再用管子把水運(yùn)到大杯子里。水制作好了，大杯子就會(huì)自動(dòng)的把黑色的`袋子再拉開，白開水就變成了橙汁。假如真有這樣的杯子就好了，我們可以隨時(shí)隨地的喝我們想喝的水了。
我長大了一定也要發(fā)明一個(gè)這樣的機(jī)器，讓人們不用去超市買水，在家里就可以和自己想喝的水，人們會(huì)覺得方便得多。
杯子作文300字 篇2
我有一個(gè)非常非常好看的小杯子，他有一個(gè)笑瞇瞇的臉蛋，他是一個(gè)天藍(lán)色的，有一個(gè)帶著哆啦A夢(mèng)圖案，我非常非常喜歡他，每次喝完水都把他洗的干干凈凈。
有一次我要喝水，可以不小心把水灑了，我急忙去拿拖把，不小心把杯子摔到地上，我連忙拿起杯子來看看有沒有摔壞，幸好沒有摔壞。然后，我就用拖把把灑的水給拖了
我把我的小杯子放在茶桌上，有一次，我請(qǐng)幾個(gè)我的的朋友來了。一個(gè)小女孩好像看中了我的水杯，嫉妒我，就用手一揮，想把我的小水杯摔壞。
虧好我眼急手快，一把我的'小水杯接住，小心地把我的小水杯放在我房間里。
我以后次也不請(qǐng)她來玩了，因?yàn)樗庀氲玫轿业男∷�，可是也不能把我的小水杯給摔爛呀！
我把我的小水杯洗的干干凈凈，放在一個(gè)很隱秘的地方，現(xiàn)在，我的小水杯還悠閑地住在我的神秘的地方的家里，小水杯在我家里沒有煩惱，無憂無慮。
我來告訴你們那個(gè)神秘之處吧！其實(shí)那個(gè)神秘之處就在我的床頭的盒子里，我的小水杯還安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在里面呢！
我的小水杯是我最最要好的朋友，用什么都換不來。
杯子作文300字 篇3
“啊，我杯子不見了�！毕挛鐒倎韺W(xué)校，就聽見李肖的大嗓門，同學(xué)們紛紛去了解情況“怎么了”班長撥開人群，走到李肖的跟前，“班長，我杯子不見了，早上還在的”“你在好好找一找，是不是忘哪了?”“不可能，放學(xué)前也在的，現(xiàn)在就不見，肯定是被人偷了”李肖邊說邊看著其他同學(xué)，期望能找出偷自己瓶子的人。
“今天誰來的最早，或者誰上午走的最晚”班長看著大家，很嚴(yán)肅的問著眾人�！啊笆抢钤仯叩淖钔�，來的`最早。”一同學(xué)看著班長告訴李”“肯定是李詠偷了我的杯子“不是我”李詠大聲辯護(hù)，“我來學(xué)校就被老師叫走了”“不是你還是誰，你個(gè)小偷”李肖說著就要去打李詠�！巴ＭＭ�，這樣吧，誰要是偷走了杯子，只要在明天早上放在講桌上就行了，可以吧，好，上課上課”
第二天一早，那個(gè)杯子好端端的放在講桌上，李肖拿著杯子卻笑不出來，，打開書包，從書包中拿出一個(gè)一模一樣的杯子“對(duì)不起，其實(shí)昨天我把杯子忘到家里了。” “唉，那這個(gè)杯子是誰的。
杯子作文300字 篇4
那是一個(gè)春光明媚的早晨，正好是我的生日，我約了五六名同學(xué)來家里玩。
下午，我本來以為他們都會(huì)來參加我的生日，但卻接到同學(xué)們接二連三打來的抱歉的電話。有的是要去上墳，有的是要寫作業(yè)，有的是父母不讓來，有的是忘記了等許多理由，接到這些電話的時(shí)候，我非常失望，心想：你們都不來，那這個(gè)蛋糕不就白白浪費(fèi)了嗎？整個(gè)下午，我都悶悶不樂。媽媽見我這樣還逗我開心，我也不理會(huì)。晚上，我躲在被子里生悶氣。
到了第二天早晨，我去上學(xué)，一進(jìn)教室，剛坐下，就發(fā)現(xiàn)桌空里有一個(gè)紙盒。心想是什么呢？打開一看，里面原來是一個(gè)杯子，杯子里還有一張卡片，上面寫著：“親愛的袁淑珍，昨天我沒去，對(duì)不起，胡建萍”，當(dāng)時(shí)我落下了感動(dòng)的眼淚，沒想到她還為我準(zhǔn)備了禮物。我找到她說：“我不能要，這個(gè)禮物，太貴重了。你的心意我領(lǐng)了�！闭f完，我把禮物塞在她的`桌空里，可過了一節(jié)課，她居然又悄悄地把杯子塞在我袋子里。我的心里暖暖的，這個(gè)禮物我怎么能不收呢？
這個(gè)杯子，雖然是涼涼的，可它卻裝著同學(xué)對(duì)我暖暖的關(guān)愛。
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