- 相關(guān)推薦
《何以笙簫默》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《何以笙簫默》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《何以笙簫默》讀后感1
等待。
安靜的夜。
在寂靜的有些可怕的校園里漫無(wú)目的的散步歸來(lái)之后，終于讀完了顧漫的這本《何以笙簫默》。
何以琛在等待了七年之后終于還是等到了趙默笙，這個(gè)讓他一輩子難以忘卻，難以釋?xiě)训呐�。故事的結(jié)局簡(jiǎn)單卻又真實(shí)，沒(méi)有留給我們太多的想象空間，讀完似乎仍有一種意猶未盡的感覺(jué)�；蛟S，這就是愛(ài)？
他一直在等，只是誰(shuí)都沒(méi)有料到等待的時(shí)間竟如此漫長(zhǎng)。“等待并不可怕，可怕的是不知道何時(shí)是個(gè)盡頭。”當(dāng)何以琛在決定選擇等待的那一剎那，他或許沒(méi)有給自己留下任何余地。沒(méi)有了默笙，他留給自己的唯有永遠(yuǎn)都無(wú)法縫合的傷口。于是，他也只能等待，也許今生今世都無(wú)法等的到，那就給自己柔弱的心一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，掩飾住這一切，花開(kāi)花落，我們都會(huì)在未來(lái)的某一天消逝，伴隨著那些曾經(jīng)的往事，也一并消失不在�；蛟S等到那一天，我們才都會(huì)釋然，才都會(huì)忘卻。
何以琛是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�是等到了，固然等待的這些年讓他亦痛苦不堪。他變得殘酷，對(duì)自己，也對(duì)那些一直默默陪在他身邊的人，這種傷害，我們不需要知道是否能夠得到彌補(bǔ)，因?yàn)閻?ài)，肯定會(huì)有傷害，這是必須承受的，既然如此，那就坦然接受吧。
趙默笙，我不知道該用什么樣的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)她。我只知道，她在慢慢成熟起來(lái)，她沒(méi)有放棄追求那份屬于自己的幸福，雖然當(dāng)那份期待已久的幸福不期而至?xí)r，她也在與自己苦苦掙扎，可她終究還是把握住了，故事的結(jié)局，令人欣慰。
何以玫，站在局外，我們或許會(huì)不禁感嘆：既生瑜，何生亮！顧漫顯然也對(duì)這個(gè)人物有些同情甚至可憐，在故事的最后又把她單獨(dú)拿出來(lái)另成篇章，不僅沒(méi)有任何多余之感，反而更加讓我們深深的陷入對(duì)現(xiàn)實(shí)愛(ài)情的思考。她失去了什么，又得到了什么？失去了以琛，失去了自己同樣彌足珍貴的等待中的青春，失去了自己對(duì)真正愛(ài)情的那份奢望，雖然這份愛(ài)在一開(kāi)始就注定不屬于自己。她學(xué)會(huì)了一個(gè)人慢慢的去習(xí)慣，習(xí)慣一些人，習(xí)慣一些事�！耙蝗嘶ㄩ_(kāi)，一人花落，這些年從頭到尾，無(wú)人問(wèn)詢(xún)。”小屋里，陽(yáng)臺(tái)上的那盆花何時(shí)盛開(kāi)過(guò)？又在何時(shí)花落？花兒的確是開(kāi)過(guò)，為了他，雖然也許那人并不知道，但是當(dāng)年彼時(shí)的那陣芬芳已經(jīng)證明了那一切�？墒乾F(xiàn)實(shí)往往是帶著幾分殘忍，漫長(zhǎng)的歲月終究留不住她期待永恒的花香�；剡^(guò)頭，再看去，只剩一抹殘紅在空中搖曳，證明著那里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切。何以玫會(huì)很“幸福”，傻傻的幸福著過(guò)一輩子，因?yàn)槟莻�(gè)人也得到了自己的幸福，而這不就是她一直想要的.？只是，這份幸福并不是她所能給的。
其實(shí)，還有一個(gè)人———應(yīng)暉。他的命運(yùn)與何以玫竟有幾分相似。“不是每個(gè)人都似何以琛能守得漫長(zhǎng)寂寞。笙，我已變心�！边@是他給默笙的最后一封信，遺憾的是默笙沒(méi)有在關(guān)閉信箱的那一瞬間明白過(guò)來(lái)，這句話里面寄托了應(yīng)暉太多太多的無(wú)奈，或許這也是件幸事，沒(méi)有讓趙默笙在未來(lái)的日子里增添更多的愧疚，她已經(jīng)很累了。有些事，就是如此，仿佛冥冥之中注定一般，沒(méi)有給我們?nèi)魏瓮旎氐臋C(jī)會(huì)。應(yīng)暉，你是否后悔過(guò)放默笙回國(guó)呢？你以為這樣會(huì)讓她對(duì)那個(gè)人徹底絕望，卻最終沒(méi)有想到那個(gè)絕望的人竟是你自己，這多少是上帝與你開(kāi)了一個(gè)玩笑。別怪她，因?yàn)樗男膹念^至尾都未曾放到過(guò)你這里，難道不是么？
這個(gè)故事，一次又一次的讓我想起了《圍城》里的故事情節(jié)，一樣的話題，不一樣的結(jié)局，到底哪種才是我們所想要的呢？
勇敢去愛(ài)吧，不要因?yàn)榕率軅蛯⒆约旱男木o緊的包裹，我會(huì)永遠(yuǎn)相信，付出的是愛(ài)，你得到的也將會(huì)是愛(ài)。
書(shū)桌前擺著一盆翠綠色的郁林仙草，嫩綠的葉子煥發(fā)著勃勃的生機(jī)，傳說(shuō)它的枝頭會(huì)在春天長(zhǎng)出紅色的小小果實(shí)，雖然冬天已經(jīng)漸漸來(lái)臨，但是這涼意絲毫沒(méi)有阻擋它生命的脈搏。在這個(gè)夜里，我仿佛能聽(tīng)到它靜靜的言語(yǔ)，在對(duì)我——這個(gè)守候者，訴說(shuō)著明年春天的故事。
《何以笙簫默》讀后感2
愛(ài)情是生命的一道痕跡，在你以為已經(jīng)忘記，在不經(jīng)意間，它會(huì)沖破歲月的密繭突然鮮活地呈現(xiàn)在你面前，讓你無(wú)法逼視，頹然倒地。
我已好多年沒(méi)看言情小說(shuō)了，今天這本小說(shuō)一下子把我拉回到大學(xué)時(shí)代，那個(gè)不正經(jīng)讀書(shū)經(jīng)常逃課的大學(xué)時(shí)代，有英語(yǔ)過(guò)級(jí)、有八百米測(cè)試、有麻辣燙，有言情小說(shuō)，有雨，還有愛(ài)情。
大學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)太過(guò)枯燥深?yuàn)W，我把讀書(shū)的熱情全投入到言情小說(shuō)上了。瓊瑤的大作大部分在中學(xué)已拜讀過(guò)，上大學(xué)就直接看《簡(jiǎn)愛(ài)》、《亂世佳人》、《呼嘯山莊》、《婦女樂(lè)園》、《珍妮姑娘》，還有玄小佛、華嚴(yán)、亦舒、席娟的作品，還有很多不知名的封皮做得很卡通的小冊(cè)子，那時(shí)候安妮寶貝郭敬明什么的還沒(méi)有橫空出世，不然《素年錦時(shí)》《夢(mèng)里花落知多少》一本也不會(huì)落下，別看現(xiàn)在覺(jué)得怯。熄燈前沒(méi)看完，就炳燭夜讀，還不能細(xì)細(xì)品味，對(duì)頭的室友還瞪著兩只眼睛等著呢。聽(tīng)說(shuō)中文系一位兄長(zhǎng)的畢業(yè)論文是《港臺(tái)言情小說(shuō)比較研究》，他是把看言情小說(shuō)當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)抓的。
除了看言情小說(shuō)好像就沒(méi)有什么事情可以做了，有時(shí)候也想去圖書(shū)館，如果走三步退兩步還是能走到圖書(shū)館的，如果走兩步退三步就怎么也走不到。走到教工居住區(qū)，見(jiàn)到兩個(gè)小男孩在玩石子，大的那個(gè)把石子踢開(kāi)，小的那個(gè)追上去也想踢，可是就在快追上時(shí)，大的那個(gè)又一腳把石子踢開(kāi)，小的在一旁追總也追不上，我就一直看那兩個(gè)小孩玩，天色漸漸暗下來(lái)，圖書(shū)館的座位早已被好學(xué)的同學(xué)占滿了。
下雨，下雨，這個(gè)離家很遠(yuǎn)的城市總在下雨。
我的發(fā)質(zhì)不好，頭發(fā)長(zhǎng)到腰際就會(huì)開(kāi)叉，我習(xí)慣在周末的午后坐在窗臺(tái)邊剪分叉的頭發(fā)。有的一根頭發(fā)上有好幾個(gè)叉，有的`只有一個(gè)叉，到最后我的襯衣上落滿細(xì)細(xì)碎碎的頭發(fā)。那時(shí)宿舍里流行打兩副牌的拖拉機(jī)，不需要我補(bǔ)缺的話我就坐在窗臺(tái)邊剪分叉的頭發(fā)，樓下男生呼喚女生的聲音此起彼伏。
買(mǎi)一件新衣服就胡亂地穿在身上，有時(shí)候商標(biāo)都懶得剪;聽(tīng)說(shuō)方便面便宜了兩毛錢(qián)，就跑到超市買(mǎi)了一箱子，和室友搬不動(dòng)就打個(gè)車(chē)回來(lái)，也不覺(jué)得自己很愚蠢。
常常發(fā)呆，望著窗外并不蔚藍(lán)的天空發(fā)呆。
如果愛(ài)一個(gè)人需要長(zhǎng)久等待，現(xiàn)在想來(lái)就不會(huì)覺(jué)得太悲哀。何以琛是怎么等待趙默笙的，在那七年里。是寂寞時(shí)看看錢(qián)夾里的那張一寸照片嗎?是跑到小館子里點(diǎn)趙默笙喜歡吃的筍嗎?是經(jīng)常在搜索引擎里搜索這個(gè)名字嗎?是否也像我一樣生活得漫無(wú)目的。
你說(shuō)：“我們不要在一起了，我們性格不一樣，興趣愛(ài)好都不同�！蔽铱拗f(shuō)：“不，我就要在一起，為什么性格不一樣就不能在一起?”年少的你找不出什么措辭來(lái)拒絕我，你皺著眉頭眼睛望向別處，讓我不要勉強(qiáng)，那個(gè)晚上我一直在哭，你說(shuō)過(guò)什么都不記得了，在你保證大學(xué)期間不再找女朋友后，大片的沉默淹沒(méi)了我整個(gè)世界。
我遵守著諾言不去找你，終于有一天忍不住了，我突然想起有一把小雨傘在你那兒，那是一天晚上你送我回宿舍時(shí)下起了雨，我跑回宿舍拿給你的，你一直沒(méi)有還給我。我給你發(fā)短信要我的小雨傘，你說(shuō)你找不到了讓我再買(mǎi)把新的，我說(shuō)我就喜歡這把我就要這把，一天下午你打電話說(shuō)現(xiàn)在就在我宿舍樓下給我送雨傘來(lái)了，我慌慌張張地跑出去……
我不是不講道理也不是無(wú)理取鬧，我就是想再見(jiàn)見(jiàn)你再聽(tīng)聽(tīng)你的聲音，讓我感覺(jué)到你曾經(jīng)屬于過(guò)我�？墒悄闫届o地頭也不回地離去使我清楚地感覺(jué)到這將是我們今生最后一次相遇。趙默笙第一次見(jiàn)到何以琛就賴(lài)上他，七年后花好月圓，而我們冬天認(rèn)識(shí)夏天就已經(jīng)結(jié)束。
如果我象趙默笙一樣頑皮可愛(ài)地纏著你，如果我當(dāng)時(shí)就抱住你，事情會(huì)不會(huì)兩樣，是我不如趙默笙愛(ài)得執(zhí)著，還是你不象何以琛愛(ài)趙默笙那樣愛(ài)我。
七年了，你還好嗎?你在地球的哪個(gè)角落?是不是偶爾也會(huì)想起我?我就是在今天下午看《何以笙簫默》的時(shí)候想起了你，這本小說(shuō)是一個(gè)80后的小mm寫(xiě)的，文筆很新鮮，有好幾處我都笑出聲來(lái)，啊，你知道嗎，我已經(jīng)老了
《何以笙簫默》讀后感3
向來(lái)緣淺，奈何情深。七年，生命的四分之一，簡(jiǎn)單而無(wú)望的等候。用一張圖書(shū)證上撕下來(lái)的照片溫習(xí)sunshine的溫暖，在抓不住她輕顰淺笑的午夜夢(mèng)回時(shí)，在莫名其妙的失神時(shí)，在每一次成功后品嘗寂寥時(shí)，痛，恨，然而，還是愛(ài)，奈何情深。無(wú)數(shù)次，從一數(shù)到九百九十九，但就是無(wú)法從九百九十九數(shù)到一千。 一的距離，是橫亙七年的歲月。七年分離造成的裂痕時(shí)時(shí)刻刻在提醒著彼此的傷痛，也許只是細(xì)小的傷口，可是同樣痛不欲生。因?yàn)樘诤�，所以受不起�?他們之間，其實(shí)在七年前就已經(jīng)塵埃落定。在書(shū)中何以琛說(shuō)：“如果世界上曾經(jīng)有那個(gè)人出現(xiàn)過(guò)，其他人都會(huì)變成將就!而我不愿意將就。”
在完全沒(méi)有心理準(zhǔn)備的情況下，那縷不負(fù)責(zé)任，搶走他的心又逃逸了七年的陽(yáng)光，再一次不期而臨，活生生的充斥他的視野。該做些什么?盡情沐浴陽(yáng)光?還是用七年的陰暗掩過(guò)陽(yáng)光的燦爛?只能逃走，她早已不是他生活中的人，她還是不是他的sunshine?
笑～～以琛啊，非典型向陽(yáng)性生物，明明心里哈得要死，臉上還一副酷酷的樣子。仗著律師口才和默笙討論她的肖像照所有權(quán)問(wèn)題，欺負(fù)默笙的龜速反應(yīng)要到她的手機(jī)號(hào)碼，憑借文小姐成功擾亂默笙的心湖，嘖嘖，正派的何大律師原來(lái)可以狡詐到這個(gè)地步。可惜，步步為營(yíng)，卻在聽(tīng)到相親兩個(gè)字時(shí)亂了陣腳。默笙相親?她怎么能，怎么敢?何大律師二次破功，經(jīng)過(guò)了那么多年，他還是輸給了她，一敗涂地。噙著淚花看這句話，其實(shí)，以琛沒(méi)有輸給默笙，他只是輸給了自己的愛(ài)。
物非人非，如何回到過(guò)去?我無(wú)法想象，以琛聽(tīng)到默笙拒絕與他重新開(kāi)始是怎樣的心情;我更想不到，以以琛的心高氣傲，居然會(huì)在聽(tīng)到拒絕后二次開(kāi)口，讓默笙不用急著回答～～以琛，認(rèn)定自己被默笙拋棄的以琛，不再高傲的以琛，站在顯眼的地方等待的以琛，為默笙能再度站在他面前而放下了所有心結(jié)的以琛，聽(tīng)到默笙婚訊的以琛，讓我無(wú)法不心疼的以琛，卻原來(lái)，七年的等待，所有的付出，所有的放棄，連同愛(ài)，都沒(méi)有意義么……
七年，生命的四分之一，深沉而獨(dú)孤的思念。站在異國(guó)街頭，滿眼異樣的膚色，連一個(gè)像他的背影都看不到。只能幻想，幻想和以琛重逢，幸福的生活在一起，那是她漫長(zhǎng)孤單的日子里唯一的慰藉，唯一的快樂(lè)，她所有的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持都源于這種幸福的想象。但是，無(wú)法重新開(kāi)始，怎么能夠?七年前，披著飄逸長(zhǎng)發(fā)，毫無(wú)顧忌笑得燦燦爛爛，充盈著張揚(yáng)的天真，飽含陽(yáng)光氣息的趙默笙，何以琛愛(ài)著的趙默笙，還是不被周遭人認(rèn)同，所有人看到以琛帶著她上課都很吃驚，向恒不看好他們，以琛的同學(xué)說(shuō)她不像以琛的女朋友，倒像是打雜的，還有以玫，徹底打垮她自信的以玫，更遑論她是一個(gè)離婚的'女人。她一定會(huì)讓以琛失望，七年前她就曾無(wú)數(shù)次讓以琛失望，那么，七年后，沉郁懦弱的默笙，如何能站在出類(lèi)拔萃的以琛身邊?
只是太在乎，所以受不起再一次的失去，向來(lái)緣淺。那么，就遠(yuǎn)離吧，遠(yuǎn)離他的生活，從此以后，任何一個(gè)終點(diǎn)，都不會(huì)再有以琛。
有些人注定要在一起，就好像有些物質(zhì)注定會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，表面上風(fēng)平浪靜，其實(shí)，只差那一點(diǎn)外力，一點(diǎn)催化劑。當(dāng)默笙來(lái)到以琛家門(mén)外，承認(rèn)愛(ài)情，涅磐勇氣，就算迎接她的會(huì)是傷害，把自己當(dāng)成一個(gè)賭徒，壓上所有的籌碼，去賭一場(chǎng)婚姻。命運(yùn)已經(jīng)注定他是她的丈夫，為什么不早一點(diǎn)行使她的權(quán)利?既然找不到?jīng)]有以琛的地方藏身，索性糾纏到底。
嘆～～實(shí)在想不出除了默笙，還有誰(shuí)能勘破以琛的心防。他的猶疑，多刺和故作冷淡，他發(fā)狂的妒忌;她的堅(jiān)持，包容和柔情，還有，咳咳，她愛(ài)的奉獻(xiàn)～～男人需要的承諾果然很物質(zhì)～～～
這篇文從頭看到尾，似乎我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)--那句“我愛(ài)你”， 而是在向我訴說(shuō)著，他們更加地承諾--“在一起”。 愛(ài)情就是這樣，愛(ài)不一定要用嘴講才是愛(ài)，愛(ài)是一種無(wú)微不至的關(guān)懷，不論那個(gè)他(她)在多么遙遠(yuǎn)的地方，也不論他(她)是否能找到來(lái)時(shí)路，我都會(huì)在一個(gè)顯眼的位置等著他(她)的歸來(lái)。 愛(ài)就是如此地堅(jiān)定不移。
顧漫也用《何以笙蕭默》給我們?cè)忈屃四蔷淙巳藶橹G羨的--“執(zhí)子之手，與之偕老�！� 如白開(kāi)水一般的愛(ài)情故事，細(xì)品就是這樣的無(wú)雜質(zhì)。
《何以笙簫默》讀后感4
說(shuō)句實(shí)在話，我是個(gè)比較浪漫而又很單純的人。就說(shuō)看書(shū)吧，人家都說(shuō)〈圖騰格〉好，可我卻看不進(jìn)去，我不喜歡那一類(lèi)型的書(shū)。我比較喜歡那種看后，能讓我感動(dòng)的痛哭流涕的浪漫的愛(ài)情小說(shuō)。
一次網(wǎng)上讀書(shū)，發(fā)現(xiàn)《何以笙簫默》這部連載小說(shuō)，由于每天更新太慢，我就到北方圖書(shū)城自己買(mǎi)了一本�；氐郊�，一口氣讀完了。在后來(lái)的日子里，我還是百看不厭，故事情節(jié)都能背下來(lái)了。
這本書(shū)的故事大致是這樣的：
一段年少時(shí)的愛(ài)戀，牽出一生的糾纏。大學(xué)時(shí)代的趙默笙陽(yáng)光燦爛，對(duì)法學(xué)系大才子何以琛一見(jiàn)傾心，開(kāi)朗直率的她拔足倒追，終于使才氣出眾的他為她停留駐足。然而，不善表達(dá)的他終于使她在一次傷心之下遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)……七年后，趙默笙回國(guó)，在超市在擁擠的人潮中，第一眼就看到他，他俊挺依舊，出眾依然……本書(shū)從七年后超市的相遇開(kāi)始，把一段刻骨銘心的愛(ài)情娓娓訴來(lái)。書(shū)中男主角何以琛深情而執(zhí)著，平靜的外表下洶涌著刻骨的相思，冷淡的語(yǔ)言中暗藏著最深的溫柔。
故事很感人!它不象一些書(shū)那么低俗，感覺(jué)很細(xì)膩、真實(shí)，莫名奇妙的名字，就能引起了讀者的注意�？催M(jìn)后，你更會(huì)愛(ài)不釋手。這個(gè)故事如珍珠般晶瑩潤(rùn)澤，淡淡的光芒，深蘊(yùn)內(nèi)華，初看或許并不驚人，然而看下去卻會(huì)柔腸百結(jié)，再也無(wú)法移開(kāi)視線了。
這部小說(shuō)，不是那么長(zhǎng)，卻在字字間寫(xiě)透了愛(ài)情的全部!如果一個(gè)優(yōu)秀的男人可以不問(wèn)理由的，不想結(jié)果的等待一個(gè)不那么優(yōu)秀的女人七年，那這個(gè)故事表面來(lái)看就已經(jīng)開(kāi)始吸引人了!
大學(xué)時(shí)默笙的出現(xiàn)像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了自幼父母雙亡內(nèi)心灰暗的以琛的心里，以琛對(duì)于默笙除了愛(ài)還多了種對(duì)溫暖的依賴(lài)，所以當(dāng)默笙因?yàn)檎`會(huì)離開(kāi)后，我們可以想象以琛有多么的措手不及和痛苦�？墒撬麤Q定等下去，甚至就在默笙回來(lái)之前，還著手準(zhǔn)備出國(guó)去尋找她。雖然在默笙回來(lái)后，以琛的態(tài)度有些冷漠甚至傷人，可這也是可以理解的，畢竟七年過(guò)去，有多少改變、隔閡與不確定摻插其中。他一直在等機(jī)會(huì)，所以當(dāng)默笙問(wèn)：“以琛，你還要不要我”的時(shí)候，以琛立刻決定與她結(jié)婚。對(duì)于一個(gè)律師來(lái)說(shuō)，有什么能比用法律來(lái)保障這份感情更讓他安心的呢?
故事用淡淡的語(yǔ)氣娓娓道來(lái)，可有時(shí)就一句話甚至一個(gè)詞，就能狠狠擊在你的心上。抄錄幾句曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我的句子：
“你以后會(huì)明白，如果世界上曾經(jīng)有那個(gè)人出現(xiàn)過(guò)，其他人都會(huì)變成將就�！�
“平靜是因?yàn)橐呀?jīng)有所決定。決定了要等下去。”
“其實(shí)等待與時(shí)間無(wú)關(guān)，它是一種習(xí)慣，它自由生長(zhǎng)，而他無(wú)法抑制。”
“‘你不能永遠(yuǎn)只當(dāng)鴕鳥(niǎo)�！厝タ纯窗伞Ｈ绻抢锾鞖馇缋�，那你就留在那里。如果那里風(fēng)雨凄涼，那你就趕快回來(lái)。把那里，把那個(gè)人完全地忘記。”
《何以》還穿插了不少幽默風(fēng)趣的對(duì)話與情節(jié)，讓人在一絲痛心之后又能莞爾一笑。
“默笙呆住，她甩以琛?這從何說(shuō)起?而且，為什么這個(gè)魁梧大漢的眼神看起來(lái)好象很……崇拜?”不，我沒(méi)有……“
還想抵賴(lài)?老袁采取迂回戰(zhàn)術(shù)。
”你是不是去過(guò)美國(guó)?“
”……是。“
”你以前是不是他女朋友?“
”……對(duì)。“
”那就是了�！袄显男苷拼骟@堂木一拍，罪名成立!默笙目瞪口呆，現(xiàn)在的律師都是這么草菅人命的`嗎?
在大學(xué)讀書(shū)期間，默笙陪以琛聽(tīng)課，周教授上課是從來(lái)不看點(diǎn)名冊(cè)的，叫人回答問(wèn)題也是隨手亂指，有一次默笙就不幸命中，她還記得當(dāng)時(shí)他的問(wèn)題是”你覺(jué)得甲乙丙丁四個(gè)人應(yīng)該怎么判?“她一頭霧水……結(jié)果她一急，居然說(shuō)：”把他們都關(guān)進(jìn)牢里�！罢麄�(gè)教室靜默一秒后，哄堂大笑，底下有男生大聲喊：”教授，她不是我們系的�！�
”哦?“周教授感動(dòng)地說(shuō)，”同學(xué)，你對(duì)我教的刑法很有興趣嗎?“
學(xué)生又是一陣大笑，起哄叫道：”教授，人家是跟男朋友來(lái)上課的!“
老頭兒思想開(kāi)通得很，居然興致勃勃地追問(wèn)：”這是誰(shuí)的女朋友?“口氣活像失物招領(lǐng)。以琛認(rèn)命地站起來(lái)，丟臉?biāo)懒��！蔽业�。�?/p>
何以琛周教授自然是認(rèn)識(shí)的，生性詼諧的老頭兒語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：”何同學(xué)，光自己念好書(shū)是不夠的，家庭教育也很重要。堂堂法學(xué)院大才子的女朋友居然是法盲，我們走出去也很沒(méi)面子啊�！�
看這本書(shū)時(shí)，讀到感動(dòng)去，我隨著主人公哭過(guò)，讀到好笑初，我會(huì)不自覺(jué)的大笑起來(lái)。我喜歡這本書(shū)。
【《何以笙簫默》讀后感】相關(guān)文章：
何以笙簫默經(jīng)典語(yǔ)錄11-23
如此夢(mèng)寐，吾何以求美文06-22
人過(guò)四十,何以為文美文06-19
讀后感：活法讀后感06-07
讀后感 將心比心讀后感06-07
讀后感面人的讀后感06-07
讀后感論語(yǔ)讀后感之06-07
讀后感集結(jié)號(hào) 讀后感06-07
讀后感觸摸春天 讀后感06-07