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《半截蠟燭》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《半截蠟燭》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《半截蠟燭》讀后感1
誰(shuí)聽(tīng)過(guò)一位家庭婦女和兩個(gè)孩子為了保住情報(bào)站的事與德國(guó)軍官斗智斗勇,巧妙周旋?而這所有的一切就在半截蠟燭的身上?當(dāng)我第一次看到這篇短文時(shí),我很納悶:就區(qū)區(qū)母子三人是怎樣與敵人“斗爭(zhēng)”的呢?
我懷著種種疑問(wèn)就讀了這篇文章,原來(lái)這是在第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的一件事。伯諾德夫人的任務(wù)是把收到的絕密情報(bào)藏好,等自己的軍隊(duì)派人前來(lái)取走?汕閳(bào)怎樣才能藏的安全呢?她想了很多主意,但最后都被否定了。直到她想到把裝著情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭內(nèi),讓后把這半截蠟燭藏在燭臺(tái)上。
但當(dāng)我讀到這一片段時(shí),我的心也跟著他們一家人的心提到了嗓子眼上:燭焰搖曳,發(fā)出微弱的光,此時(shí)此刻,他仿佛成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德軍那幾雙餓狼般的眼睛正盯在越來(lái)越短的蠟燭上。那一刻,我仿佛感到了伯諾德夫人的緊張與無(wú)奈,那深深的絕望讓人無(wú)比的'心急如焚。
可小女孩嬌聲細(xì)語(yǔ)的的一段話就改變了一切,那十分動(dòng)聽(tīng)又頗有禮貌的話語(yǔ)騙過(guò)了德軍。從容不迫使母子三人保住了性命,保全了秘密。
讀了這篇短文,我覺(jué)得在進(jìn)行心理描寫時(shí)應(yīng)通過(guò)動(dòng)作、表情、語(yǔ)言來(lái)反映人物心理。例如文中,只描寫了人物的表情、動(dòng)作,沒(méi)有過(guò)多的著重描寫人物的心理,但雖沒(méi)有直接刻畫人物的心理,但卻總給人一種緊張激烈的感覺(jué)。
《半截蠟燭》讀后感2
人教版十冊(cè)第12課《半截蠟燭》,描寫細(xì)致,情節(jié)生動(dòng),一波三折,扣人心弦。尤其是化解危機(jī)的杰奎琳,聰明機(jī)智,沉著冷靜,給讀者留下深刻的印象。杰奎琳的母親把當(dāng)?shù)聡?guó)軍官將藏有情報(bào)的蠟燭點(diǎn)燃后,伯諾徳夫人的兩個(gè)孩子臉色蒼白。接著杰克借口搬柴想拿走蠟燭,未能成功。當(dāng)危險(xiǎn)越來(lái)越近時(shí),杰奎琳利用自己的嬌弱、禮貌贏得了德國(guó)軍官的好感,得以把蠟燭拿走,成功保護(hù)了情報(bào),保全了一家人的生命。
讀到此,不由深思,幼小的`杰奎琳緣何能在危險(xiǎn)關(guān)頭沉著鎮(zhèn)定?杰奎琳的懂事告訴我們什么?
當(dāng)然會(huì)由此聯(lián)想。少年英雄王二小,在敵人面前不動(dòng)聲色,把敵人帶進(jìn)了我軍的埋伏圈,用自己的生命換來(lái)了戰(zhàn)斗的勝利。劉胡蘭,年紀(jì)輕輕,已經(jīng)是黨的一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)人。被捕時(shí),大義凜然,堅(jiān)貞不屈,犧牲時(shí)年僅十五歲。更有許多無(wú)名的小紅軍,留給我們無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事。
這樣的成熟總覺(jué)得與他們的年齡不相稱。都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家。苦難也是促人成熟的催化劑。這些孩子如此早熟,足見(jiàn)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與環(huán)境的惡劣。
試想,杰奎琳所處的環(huán)境。血腥的場(chǎng)面,爆炸,殺戮,已是屢見(jiàn)不鮮。她的親友也許逃亡,也許罹難,也許走上了戰(zhàn)場(chǎng)。她的家鄉(xiāng)從此陰霾遍布,她的童年從此歡樂(lè)不再。杰奎琳的過(guò)早、過(guò)分懂事,足以讓我們感受到當(dāng)時(shí)環(huán)境的惡劣。本該屬于童年的天真,卻毀于了戰(zhàn)爭(zhēng)。
讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)孩子吧!
《半截蠟燭》讀后感3
課文的大概內(nèi)容就是伯諾德夫人要保護(hù)一個(gè)黨的秘密,她就把那一個(gè)黨的秘密封在了“半截蠟燭”之內(nèi)。
然后,就有三個(gè)德國(guó)佬來(lái)了,一個(gè)是少校還有兩個(gè)中尉,伯諾德夫人看到了就想把那個(gè)半截蠟燭給拿走,就說(shuō):“太對(duì)不起了,先生們忘了點(diǎn)燈。瞧,這燈亮一些,可以把這個(gè)昏暗的小蠟燭熄了!
可是這三個(gè)德國(guó)佬不同意,說(shuō)多只蠟燭也好嘛。然后,杰克就說(shuō):“天真冷。先生們,我去柴房抱來(lái)生個(gè)火吧。”
可是這三個(gè)德國(guó)人還是不同意,最后最小的女兒故意打了一個(gè)哈欠說(shuō):“司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎?
最后,那三個(gè)德國(guó)佬終于同意了。
我認(rèn)為在這篇文章中杰奎琳做得很好,她在媽媽哥哥報(bào)情報(bào),失敗后挺身而出,保全了情報(bào)。如果是我們,我們肯定不會(huì)如此地機(jī)智,勇敢。是長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)使她變得如此機(jī)智勇敢。
白娜的夫人是用一盞油燈換取了一點(diǎn)時(shí)間,杰克想用搬柴生火之際拿走蠟燭,但是沒(méi)有成功。他倆是用冷靜的態(tài)度來(lái)面對(duì),如果不用冷靜的態(tài)度,敵人一定會(huì)發(fā)覺(jué)的.。
在生活中我們要對(duì)待事物,災(zāi)難先采用冷靜的頭腦,機(jī)智的思維才有可能獲得成功。
記得有一次,我和姐姐去玩回來(lái)買了一大堆東西,我還騎著自行車,好多袋子勒的我們手疼,姐姐先把東西分三類:兩大袋重的,一袋輕的重的掛在自行車不會(huì)感到重,輕的姐姐拎,一舉兩得,又可以再買了。
做事,我們要學(xué)習(xí)杰奎琳,要冷靜的頭腦,機(jī)智的思維那才是真正的聰明人。
《半截蠟燭》讀后感4
昨天,我們學(xué)完了《半截蠟燭》這篇課文,我感受頗深。這篇課文講述了伯諾德夫人一家三口保護(hù)秘密情報(bào)的故事,故事的大概內(nèi)容是這樣的:
第二次世界大戰(zhàn)期間,有一位家庭婦女,人稱伯諾德夫人,他們一家三口為了把德軍趕出自己的國(guó)家,都加入了秘密情報(bào)的傳遞工作。伯諾德夫人把一支藏有情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭之內(nèi)。一天,他們家闖進(jìn)了三個(gè)德軍,一個(gè)德軍順手把窗臺(tái)上的蠟燭點(diǎn)燃,但是他們不知道,情報(bào)就藏在哪半截蠟燭之內(nèi),于是,伯諾德夫人和他的大兒子杰克三番五次的想把蠟燭拿走,但是最終都沒(méi)有成功,正當(dāng)天無(wú)絕人之路時(shí),她的.小女兒杰奎琳利用自己的嬌氣把蠟燭拿走了……
讀完這篇課文,令我感受最深的就是伯諾德夫人的小女兒杰奎琳,在非常時(shí)期做出了非常的舉動(dòng),是她救了他們一家三口的生命,是她保護(hù)了情報(bào),是她救了用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。
《半截蠟燭》讀后感5
今天我們學(xué)了一篇叫《半截蠟燭》的課文。這篇文章主要講的是第二次世界大戰(zhàn)期間,在德國(guó)人占領(lǐng)了的法國(guó),有一家三口法國(guó)居民為了把德國(guó)人趕出去全家都機(jī)智、勇敢地保護(hù)機(jī)密的事。
讀了這篇文章后,我知道文章歌頌了法國(guó)人民崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。從中我也明白了一個(gè)人在遇到困難有,面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,不能害怕,要鎮(zhèn)定自若,十分沉著冷靜地去想辦法解決,只有這樣我們才會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功!文章中的`伯諾德夫人把一個(gè)裝有機(jī)密的小金屬管封在一小截蠟燭中,并且使孩子們認(rèn)識(shí)到,這個(gè)金屬管內(nèi)的機(jī)密,跟祖國(guó)的解放有關(guān),要不惜一切代價(jià)保守這個(gè)秘密,表現(xiàn)了這位普通的法國(guó)家庭婦女伯諾德夫人對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)。其中兩個(gè)孩子的沉著、機(jī)智、勇敢,實(shí)際上這也是他們一種愛(ài)國(guó)精神的表現(xiàn)。這里,我其實(shí)最佩服的就是杰奎琳。雖然她只是一個(gè)很小的孩子,但在母親的感染下,遇事鎮(zhèn)定,這是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
以后我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才會(huì)成為一個(gè)有用的人,遇事能向杰奎琳一樣冷靜、機(jī)智,并且可以為祖國(guó)出一份薄力,培養(yǎng)自己更進(jìn)一步的愛(ài)國(guó)情懷,讓自己成為一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)人士,只有這樣才是真正的成功。
《半截蠟燭》讀后感6
如果給你一份絕密文件,讓你藏在最安全的地方,你會(huì)選擇藏在哪里?如果遇到危機(jī),你的表現(xiàn)會(huì)是怎樣?
是小盒子里,是方磚下,是納在鞋底,還是塞在某個(gè)幽暗角落的縫隙里?
就慌張,是害怕,是怕得淚水直流,還是驚訝得直站著說(shuō)不出話來(lái)?
也許,你會(huì)像我說(shuō)的那樣做,但是,他們卻與你截然不同,他們就是參加了秘密情報(bào)傳遞工作的——伯諾德夫人一家三口。
他們是法國(guó)的一個(gè)普通家庭,可是他們卻參加了秘密情報(bào)的傳遞工作。他們機(jī)智、勇敢、沉著、冷靜,利用了人們往往以為最機(jī)秘的東西都是藏在最隱蔽的地方,對(duì)眼前事物常常忽視的這一心理特點(diǎn),把機(jī)密文件藏在顯眼的蠟燭芯里,瞞過(guò)了兇惡、愚蠢的德國(guó)軍官。然而危險(xiǎn)并沒(méi)有化無(wú),狡猾的.軍官又點(diǎn)燃了蠟燭,大兒子想辦法借“取柴”之名,把蠟燭奪回。軍官兇狠地?fù)尰叵灎T,小女兒嬌聲向軍官道了晚安,并奪回了裝有情報(bào)的蠟燭。
小女兒的機(jī)智與冷靜挽救了三口人的性命。讀完這個(gè)故事,我不得不向伯諾德夫人一家三口的機(jī)智勇敢致敬,向德軍強(qiáng)盜伯愚笨、兇惡唾視。面對(duì)兇狠的敵人,伯諾德夫人一家三口臨危不懼、聰慧應(yīng)對(duì),真令人佩服!
面對(duì)困難不畏其厲害,從容面對(duì),勇敢向前,是我從伯諾德夫人一家三口身上得到的啟示。
《半截蠟燭》讀后感7
我讀了一篇文章,題目是《半截蠟燭》,讀完后一陣強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神在我的腦海里留下深深的印象,揮之不去。文章講的是伯諾德夫人一家三口在德國(guó)侵略法國(guó)時(shí)參加傳遞情報(bào)的工作。伯諾德夫人把情報(bào)藏在了蠟燭心里,可蠟燭被德國(guó)軍官點(diǎn)燃了,為保護(hù)情報(bào),伯諾德夫人要用燈替換可惜阻止了,大兒子慌稱柴火。也被阻止了,最后小女兒騙軍官樓上太黑想拿一盞燈,軍官答應(yīng)了女兒拿著蠟燭上樓,在走上最后一階樓梯時(shí),蠟燭熄滅了。
我感嘆了,一個(gè)家庭主婦帶著三個(gè)幼小的孩子參與抗戰(zhàn),這是多么濃厚的愛(ài)國(guó)情誼呀,年紀(jì)輕輕的孩子在敵人面前能從容地保護(hù)情報(bào),這是多么深厚的愛(ài)國(guó)情誼呀!我不由想起了古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游,陸游寫了這么一首詩(shī)叫《示兒》死去原知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。
大詩(shī)人陸游心中最放不下的不是金錢,不是地位,也不是大詩(shī)人的名號(hào),而是他的`祖國(guó),在西去前還不忘記把這種愛(ài)國(guó)情傳給他的子子孫孫,還不忘讓孩子代他關(guān)心祖國(guó),我從心底里佩服他,佩服他對(duì)祖國(guó)最深的敬愛(ài)。每人的心中都有一份愛(ài)國(guó)情,像伯諾德夫人和孩子們一樣,有著對(duì)祖國(guó)無(wú)可代替的熱愛(ài),伯諾德夫人告訴我一個(gè)真理,愛(ài)國(guó)誰(shuí)都可以,只是看他有沒(méi)有這份勇氣。指導(dǎo)老師:王老師指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者讀文章有感,按照五步驟將自己的感受寫了下來(lái),全文條理清晰,結(jié)構(gòu)把握得也很好!
《半截蠟燭》讀后感8
讀完,《半截蠟燭》后,我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了。故事中的伯諾德夫人是一位愛(ài)國(guó)家的女英雄。
故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間,一位法國(guó)家庭主婦和她的兩個(gè)孩子身上,他們的祖國(guó)被德國(guó)軍占領(lǐng)了,一家三口決定參加秘密情報(bào)的傳遞工作,趕走敵人。伯諾德是一個(gè)機(jī)智聰慧的家庭主婦,把密報(bào)藏在半截蠟燭中,放在最顯眼的位置,所以騙過(guò)了德國(guó)前來(lái)搜查的軍隊(duì),可危機(jī)并沒(méi)有消除。三個(gè)德國(guó)軍官闖進(jìn)了房子。坐下來(lái),順手拿過(guò)藏有情報(bào)的蠟燭,把蠟燭點(diǎn)燃。把伯諾德夫人嚇壞了,趕緊又從廚房里拿出一盞油燈,又把蠟燭熄滅了。伯諾德夫人剛剛放松下來(lái),一個(gè)中尉又把蠟燭點(diǎn)了起來(lái),伯諾德夫人又緊張起來(lái)。小兒子杰克慢慢地站起來(lái)說(shuō)要去柴房拿柴,生火取暖,可剛端著蠟燭走幾步,軍官就攔住杰克不要去。杰克沒(méi)辦法就只好坐下了。這時(shí),小女兒杰葵琳就站出來(lái)嬌聲地對(duì)德國(guó)人說(shuō):“司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎?“少?戳丝唇芸,就同意了,杰葵琳鎮(zhèn)定地把燭臺(tái)端走。
他們的所作所為讓我不禁想起了中國(guó)女英雄劉胡蘭,擁有著像劉胡蘭的崇高的`品質(zhì),不愿服從敵國(guó)的指令,而是誓死保衛(wèi)家園。
他們的一舉一動(dòng)都是英雄的風(fēng)范。他們的高尚的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)祖國(guó),保護(hù)祖國(guó),做一個(gè)又有英雄范的人。
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者的文章條理清晰,運(yùn)用讀后感五部曲——點(diǎn)、介、議、聯(lián)、結(jié)描寫讀后感,并從中聯(lián)想到了實(shí)際,很精彩。
《半截蠟燭》讀后感9
這幾天,我學(xué)了一篇課文《半截蠟燭》,
文章的主要講的是:第二次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)有一位家庭婦女,人稱伯諾德夫人。他身邊只有兩個(gè)幼小的.兒女,為了把德國(guó)強(qiáng)盜趕出自己的祖國(guó),全家三人都參加了秘密情報(bào)的傳遞工作。他們把收到的絕密情報(bào)藏在半截蠟燭內(nèi)。
一天晚上,屋里闖進(jìn)了三個(gè)德國(guó)軍官大兒子杰克以搬柴為借口把蠟燭內(nèi)的情報(bào)換掉,可這時(shí),一個(gè)德國(guó)軍官一下奪過(guò)蠟燭,大聲喝道:“你不用蠟燭就不行嗎?”第一個(gè)計(jì)劃失敗了。眼看情報(bào)就快被發(fā)現(xiàn)了,這時(shí),小女兒杰奎琳靈機(jī)一動(dòng),嬌聲地對(duì)德國(guó)人說(shuō):“司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以那一盞燈上樓睡覺(jué)嗎?”少校瞧了瞧這位可愛(ài)的小姑娘,說(shuō):“當(dāng)然可以!苯芸真(zhèn)定地把燭臺(tái)端起來(lái),向幾位軍官道過(guò)晚安,上樓去了。正當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí),蠟燭熄滅了。哎呀,多危險(xiǎn)呀!就這樣,情報(bào)脫險(xiǎn)了。
讀了這篇文章,我受到了很大的啟發(fā),今天,我們雖然生活在和平安寧的時(shí)代。但是,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也會(huì)遇到別的問(wèn)題,這也需要我們動(dòng)腦筋,想辦法去處理問(wèn)題,解決問(wèn)題。
這就是我收到的啟發(fā),你有什么想法?
《半截蠟燭》讀后感10
今天,我們學(xué)習(xí)了劇本《半截蠟燭》,劇本主要通過(guò)人物對(duì)話或唱詞來(lái)推進(jìn)故事情節(jié),刻畫出了一個(gè)個(gè)的鮮活人物。劇本是主要以對(duì)話的形式出現(xiàn)的,而我們平常學(xué)習(xí)的課文都是以敘事的形式出現(xiàn)的。這就是劇本這種文體形式與我們平常學(xué)習(xí)的敘事文體的不同之處。
我們了解了劇本,下面我來(lái)介紹一下故事發(fā)生的背景。當(dāng)時(shí)是20世紀(jì)三四十年代,德、意、日、等法西斯國(guó)家發(fā)動(dòng)的人類歷史上空前規(guī)模的世界大戰(zhàn)——第二次世界大戰(zhàn)。
我很喜歡課文中的杰奎琳。這個(gè)小女孩很聰慧。她明知那半截蠟燭里有很重要的情報(bào)。這個(gè)情報(bào)一旦泄露出去,不僅她們一家人的性命未在旦夕德軍將會(huì)順藤摸瓜,這個(gè)情報(bào)將牽引出一大片的地下工作者,她們國(guó)家必將慘敗。在這樣的.情況下,她心里雖然很害怕,但她卻沒(méi)有退縮,還鎮(zhèn)定自若的利用德軍善良的憐憫之心和語(yǔ)言的巧妙,再加上可愛(ài)天真的動(dòng)作來(lái)博取勝利。
學(xué)習(xí)了這篇課文后,我知道了這種語(yǔ)言這種語(yǔ)言的巧妙之處,我也了解了劇本這種文體形式。
《半截蠟燭》讀后感11
昨天,我們學(xué)完了《半截蠟燭》這篇課文,我感受頗深.這篇課文講述了伯諾德夫人一家三口保護(hù)秘密情報(bào)的故事,故事的大概內(nèi)容是這樣的:
第二次世界大戰(zhàn)期間,有一位家庭婦女,人稱伯諾德夫人,他們一家三口為了把德軍趕出自己的國(guó)家,都加入了秘密情報(bào)的傳遞工作。伯諾德夫人把一支藏有情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭之內(nèi)。一天,他們家闖進(jìn)了三個(gè)德軍,一個(gè)德軍順手把窗臺(tái)上的蠟燭點(diǎn)燃,但是他們不知道,情報(bào)就藏在哪半截蠟燭之內(nèi),于是,伯諾德夫人和他的`大兒子杰克三番五次的想把蠟燭拿走,但是最終都沒(méi)有成功,正當(dāng)天無(wú)絕人之路時(shí),她的小女兒杰奎琳利用自己的嬌氣把蠟燭拿走了……。
讀完這篇課文,令我感受最深的就是伯諾德夫人的小女兒杰奎琳,在非常時(shí)期做出了非常的舉動(dòng),是她救了他們一家三口的生命,是她保護(hù)了情報(bào),是她救了用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。
《半截蠟燭》讀后感12
在這個(gè)學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了《半截蠟燭》這篇課文后,使我驚心動(dòng)魄,文中伯諾德夫人一家機(jī)智勇敢,使我敬佩不已。
本課講述了在第二次世界大戰(zhàn)期間,德國(guó)佬經(jīng)常來(lái)別人家中查看,在伯諾德夫人家中,一家人正在討論為了把秘密情報(bào)保護(hù)好,還要付出生命的代價(jià)。不一會(huì)兒,德國(guó)軍官來(lái)到他們家中,搜查了以后沒(méi)有要走的意思,因?yàn)橥饷嬲沃箫L(fēng)。士官問(wèn)了他們幾個(gè)問(wèn)題,她們都機(jī)智的回答了。到了最后關(guān)頭,正當(dāng)杰奎琳走上最后一層臺(tái)階時(shí),蠟燭滅了。當(dāng)我讀到最后時(shí),我的心提到了嗓子眼,我為伯諾德一家而擔(dān)心,還好情報(bào)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。
這篇課文歌頌了法國(guó)人民崇高的愛(ài)國(guó)之情,體現(xiàn)伯諾德一家人的勇敢機(jī)智,不畏犧牲的精神,她們用智慧與敵人展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng),就是被敵人殺死了,我相信她們是死而無(wú)憾的,是死得其所的,我真佩服她們。在與軍官的對(duì)話中,我感受到了她們不畏,視死如歸的的偉大精神。因?yàn)橛辛松嫦聛?lái)的'信心,在有驚無(wú)險(xiǎn)的對(duì)話中,在最后的緊要關(guān)頭,這樣才活了下來(lái)。
在解放之前,世界總是戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,許多人為了自己的國(guó)家利益,付出了寶貴的生命。我希望今后不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間。
《半截蠟燭》讀后感13
我讀了一篇文章,題目是《半截蠟燭》,讀完后一陣強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神在我的腦海里留下深深的印象,揮之不去。
文章講的是伯諾德夫人一家三口在德國(guó)侵略法國(guó)時(shí)參加傳遞情報(bào)的工作。伯諾德夫人把情報(bào)藏在了蠟燭心里,可蠟燭被德國(guó)軍官點(diǎn)燃了,為保護(hù)情報(bào),伯諾德夫人要用燈替換可惜阻止了,大兒子慌稱柴火。也被阻止了,最后小女兒騙軍官樓上太黑想拿一盞燈,軍官答應(yīng)了女兒拿著蠟燭上樓,在走上最后一階樓梯時(shí),蠟燭熄滅了。
我感嘆了,一個(gè)家庭主婦帶著三個(gè)幼小的孩子參與抗戰(zhàn),這是多么濃厚的愛(ài)國(guó)情誼呀,年紀(jì)輕輕的`孩子在敵人面前能從容地保護(hù)情報(bào),這是多么深厚的愛(ài)國(guó)情誼呀!
我不由想起了古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游,陸游寫了這么一首詩(shī)叫《示兒》死去原知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。大詩(shī)人陸游心中最放不下的不是金錢,不是地位,也不是大詩(shī)人的名號(hào),而是他的祖國(guó),在西去前還不忘記把這種愛(ài)國(guó)情傳給他的子子孫孫,還不忘讓孩子代他關(guān)心祖國(guó),我從心底里佩服他,佩服他對(duì)祖國(guó)最深的敬愛(ài)。
每人的心中都有一份愛(ài)國(guó)情,像伯諾德夫人和孩子們一樣,有著對(duì)祖國(guó)無(wú)可代替的熱愛(ài),伯諾德夫人告訴我一個(gè)真理,愛(ài)國(guó)誰(shuí)都可以,只是看他有沒(méi)有這份勇氣。
《半截蠟燭》讀后感14
讀后感:半截蠟燭蠟燭只是一件不起眼的日用品,但是在第一次世界大戰(zhàn)間,在伯諾德夫人一家卻與它生死相依,因?yàn)槔锩嬗兄匾拿苄拧>瓦@樣它、伯諾德夫人一家和三名德國(guó)軍官展開一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的事,最終伯諾德夫人一家憑著機(jī)智和勇敢取勝。伯諾德夫人一家展現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神,給我留下深深的烙。
伯諾德夫人有一兒一女。兒子杰克聰明機(jī)靈,很討人喜歡;女兒杰奎琳溫柔漂亮,聲音動(dòng)人,是伯諾德夫婦的.掌上明珠。伯諾德夫人有貢獻(xiàn),她看到德國(guó)軍官點(diǎn)蠟燭時(shí),急忙拿油燈,還說(shuō)這點(diǎn)燈亮些,準(zhǔn)備把蠟燭換掉,伯諾德夫人是十分從容的;杰克也有貢獻(xiàn),他想出了抱柴火的辦法,雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但他這種勇敢、鎮(zhèn)定的做法感染了妹妹杰奎林;杰奎琳的貢獻(xiàn)最大,是她將蠟燭拿走,保住了情報(bào)。她選擇了個(gè)合適的理由,還打了個(gè)哈欠,讓人覺(jué)得她很困,說(shuō)明她很聰明,她天真、純潔的聲音得到了司令官的喜愛(ài),就不會(huì)刁難她,說(shuō)明她很機(jī)智。
我們也要向伯諾德夫人一家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神!多唱唱我們的國(guó)歌吧——
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”
《半截蠟燭》讀后感15
在我讀過(guò)的愛(ài)國(guó)文篇中,《半截蠟燭》給我的感受最大。
文章主要講的是第二次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)有一位家庭婦女,人稱伯諾德夫人。她身邊只有兩個(gè)幼小的兒女,為把德國(guó)強(qiáng)盜趕出自己的祖國(guó),全家三口都參加了秘密情報(bào)的'傳遞工作。伯諾德夫人的任務(wù)是把收到的情報(bào)藏好,等自己的軍隊(duì)派人前來(lái)取走。于是,伯諾德便把情報(bào)藏在了半截蠟燭中。敵軍正好來(lái)搜查,便發(fā)生了可怕的事情,但是在一家三口的努力下,終于戰(zhàn)勝了敵人。這主要是靠他們的機(jī)智與從容。
這個(gè)故事一開始就讓人感到緊張,并且對(duì)伯諾德夫人一家擔(dān)心,但是大家的擔(dān)心是多余的,伯諾德夫人雖然沒(méi)能騙過(guò)敵軍,但是在兩個(gè)孩子的機(jī)智下逃過(guò)劫難。伯諾德夫人一家在遇到困難時(shí)顯得非常鎮(zhèn)定,這就要告訴我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)與困難的時(shí)候,不要緊張,否則就會(huì)不知所措。只有鎮(zhèn)定才可以平靜心情想出好的辦法去戰(zhàn)勝它。我們不僅要學(xué)習(xí)這一點(diǎn),還要學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神。他們?yōu)榱俗鎳?guó)統(tǒng)一把自己的生命當(dāng)作了抵押,這種精神不是更值得學(xué)習(xí)嗎?
我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把自己的祖國(guó)建設(shè)得更美好,更富強(qiáng)!
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