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賣火柴的小女孩讀后感

時間:2022-06-04 15:12:36 讀后感 我要投稿

賣火柴的小女孩讀后感(精選15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的賣火柴的小女孩讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

賣火柴的小女孩讀后感(精選15篇)

賣火柴的小女孩讀后感1

  暢游在書海中,認(rèn)識了書中許多可憐的人物,沐浴著書中淡淡的“香味”使我最為感動的是《賣火柴的小女孩》書中的小女孩是心地善良、熱愛家庭、任勞任怨的人,在此我便和她交流起來……

  我走在放學(xué)的路上看課文《賣火柴的小女孩》,忽然間周圍的景物都變了,變得我不認(rèn)識了。這時,我看見前面有一個小妹妹便問她:“小妹妹,這是哪里呀?”只聽那個小妹妹說:“這是丹麥的首都啊!蔽液鋈幻靼琢------我走進(jìn)了書中的世界。于是我又問她:“小妹妹,你賣火柴嗎?”小妹妹聽到我說火柴眼睛一下子就亮了起來,興奮的問我:“大姐姐你買火柴嗎?”我立即否認(rèn)道: “不我不買。我只是想和你聊聊天!敝灰娝陨元q豫了一下,然后微笑著對我說:“好啊,走吧。我們?nèi)ヒ粋暖和的地方!闭f著,她就帶我來到了一個小巷里,我見小女孩的雙腳凍得通紅,自己不禁打了個寒顫。

  “小妹妹,在這么冷的天氣里,人人都在家里看電視,烤著火爐,你為什么還要在外面賣火柴呢?”我說

  “那是因為我家窮,爸爸叫我出來賣火柴掙錢,如果掙不錢爸爸就會打我不讓我回家。”說著小女孩掉下了晶瑩的淚珠,我走上前安慰小女孩。

  我猛然間想起了書中的情節(jié),然后繼續(xù)問:“當(dāng)你擦第一根火柴時,你看見的是什么?”

  “當(dāng)時我很餓,因此我擦第一根火柴時,我看見的是裝滿蘋果和梅子的烤鵝!

  “那你第二次擦火柴的時候看見的是什么?”

  “當(dāng)時我渴望幸福,因此看見的是一棵圣誕樹!

  我想了想,認(rèn)為最后的'一次擦火柴肯定會讓她很難過,所以便沒有問她看見了什么。忽然我看見小女孩的身影漸漸離我遠(yuǎn)去,心中不禁為小女孩悲慘的童年傷感。那么善良的小女孩怎么會有如此悲慘的童年呢?她的身世真是令人為她惋惜啊!

  看著那可愛的小女孩卻有這么不負(fù)責(zé)的父親,自己的奶奶也去世了,媽媽也走了,這么可愛的小女孩真讓你惋惜啊!

賣火柴的小女孩讀后感2

  一個光著腳的小女孩,一把沒有被點亮的火柴,一幅幅美妙的幻象,一具小小的尸體,這,便是一個可憐的小女孩的故事。

  這個小女孩,是窮苦人家的象征。他們不僅被富裕人家歧視,還被他們玩弄。還有,她和富裕人家的對比,簡直不是一點半點。小女孩只有一雙軟底便鞋,還是他媽媽的。并且她衣著單薄,身無分文,只有一把火柴,還被逼著去賣火柴,只能自己走路,餓肚子。而富裕人家則穿得很溫暖,能乘馬車,還能吃得飽飽的。

  她的家庭也很悲慘。她的祖母、親父母已經(jīng)去世,現(xiàn)在的`養(yǎng)父母也不愛他,而且房子也如同外面一樣寒冷。

  不過,她依然有對美好生活的幻想。當(dāng)她擦亮火柴的時候,她依然看見了那些美好的景物。而且,當(dāng)祖母出現(xiàn)的時候,她拼命地想把祖母留住,也證實了她對祖母的懷念之情。

  但是,在第二天的時候,她已經(jīng)被凍死了。然而,也正是小女孩的死亡,讓人們也對她有了憐憫之心。

  這個故事令人感嘆:人心的冷漠,貧富的巨大差距,造成了很多弱者的不幸。小女孩的死既喚醒了人們的良知,也喚醒了人們對弱者的同情,同時,也引發(fā)了人們的思考。我認(rèn)為,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,刻苦努力學(xué)習(xí),掌握最新的現(xiàn)代知識,為將來創(chuàng)造美好生活打下良好基礎(chǔ)。我們應(yīng)該將同情和良知化作實際的行動,關(guān)心、幫助困難的人們,讓更多人感受到幸福和美好。

賣火柴的小女孩讀后感3

  最近幾天,我學(xué)習(xí)了丹麥作家安徒生的不朽之著:《賣火柴的小女孩》。

  《賣火柴的小女孩》講的是一個又冷又餓的小女孩在大年夜賣火柴。她一共劃燃了五次火柴:第一次看到了暖烘烘的大火爐;第二次看到了香噴噴的烤鵝;第三次看到了美麗的圣誕樹;第四次看到了慈祥的奶奶,第五次看到奶奶帶著她飛到了一個沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去,最后凍死在街頭。作家用這個悲慘的童話來鞭撻對資本主義的`罪惡。同時也對賣火柴的小女孩和雨小女孩命運相同的窮苦人民們表示深切的同情。

  當(dāng)我讀到“更妙的是這只鵝從盤子里跳出……這時候,火柴滅了,她面前只有一堵厚厚的墻”時,不禁慚愧起來。記得幾年前的一天晚上,我們?nèi)以诔酝盹。沒事擺滿了一桌子,真是一次豐盛的晚餐?晌覅s草草扒了幾口飯,就起身想下去玩兒了。媽媽看了我的行為,立刻大聲地沖我“老調(diào)重談”:“飯還沒吃完呢,給我吃完了!跟你說了多少遍,農(nóng)民伯伯的辛苦不能浪費?還有人吃不上飯呢!……”我卻已沖出家門。從門縫中看到爸爸媽媽面面相覷無奈的眼神,我還得意洋洋……

  學(xué)了這篇課文,我慚愧不已。我想:現(xiàn)在的世界上并不全是向我們這樣條件好的孩子,也有想‘賣火柴的小女孩’一樣可憐的孩子。所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

賣火柴的小女孩讀后感4

  《賣火柴的小女孩》是人人皆知的一部童話,丹麥作家安徒生也是童話界的風(fēng)云人物了,而今天《賣火柴的小女孩》就登上了我們的語文課本!顿u火柴的小女孩》這篇課文,說句心里話,我本來沒想好好學(xué),覺得這篇課文很簡單,讀了之后,才發(fā)現(xiàn)每一次讀都會有不同的收獲。

  賣火柴的小女孩是在又冷又餓的情況下猶豫不決地點燃了一根火柴,當(dāng)時的她十分寒冷,渴望溫暖,然后火柴中亮起了火爐。那時候我就覺得文中提到的小女孩的父親十分無能。四面透風(fēng)的屋子,屋頂上的大窟窿,說明了小女孩的家里已經(jīng)到了揭不開鍋的情況了,還讓自己的女兒在外面賺錢,文中小女孩的一句話引起了我的注意:“我一個錢也賺不到,回家爸爸一定會打我的!边@說明小女孩的爸爸在家里休息,狠心的將小女孩打發(fā)出來賣火柴。

  第二根火柴被點燃了,火柴中亮起了年夜飯,飄出了烤鵝的香味。小女孩十分饑餓,渴望食物,這也說明小女孩在家里也吃不飽飯,家境十分貧窮。這樣的父親,就無能到讓自己的女兒飽腹也不能嗎,在大年夜還將她趕出門賣火柴,這是怎樣的父母?

  第三根火柴被點燃了,火柴中亮起了美麗的圣誕樹。小女孩受游人歧視,十分無助,所以她渴望快樂。受人白眼、受人歧視的感覺實在是不好,她的夢想是人人平等。

  第一根火柴是溫暖,第二根火柴是食物,第三根火柴是快樂,第四根呢?就是她死去已久的奶奶,也就是親情。父親的狠心,令小女孩成天在家里抬不起頭來,而奶奶,或許是她堅強下來的理由吧。

  暗無天日的世界,貧富懸殊的世界,令賣火柴的小女孩陷入了痛苦掙扎的.邊緣。最后為了留住奶奶,一下子點燃了很多火柴,這也就燃盡了她的生命之火。黑暗的世界和無能的上一輩,無論無能的人們的子孫是多么的優(yōu)秀,都會在歲月中被人壓迫的抬不起頭來,我們也要加油,要武裝我們的頭腦,讓我們變得聰明。

  我們的世界并不黑暗,我們的上一輩也并不無能,我們就要努力,不讓自己變的像賣火柴的小女孩的父親一樣無能。

賣火柴的小女孩讀后感5

  看了丹麥著名童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我不禁對小女孩的不幸遭遇感到同情,這小女孩兒擦著的火柴,照亮了我們關(guān)注社會的眼睛,故事發(fā)生在一個又冷又黑又下著雪的大年夜,一個小女孩光著腳在雪地里走著,她因為賣不光火柴所以不敢回家。她在一座房子的墻角里縮成一團(tuán),在寒冷的逼迫下擦亮了第一根火柴;鸩袢计饋砹耍l(fā)出奇異的火光,小女孩覺得自己坐在一個燒得旺旺的大火爐旁邊,但這個火爐很快就消失了,因為火柴熄滅了,她又回到了寒冷的現(xiàn)實。讀到這里,我對小女孩得不到溫暖而感到同情,跟她相比我真是幸福極了,我住著高大明亮又結(jié)實的房子,冬天無論家里還是學(xué)校都有暖氣,即使再冷的天也覺得溫暖如春,出門有厚厚的毛衣、棉襖、棉鞋、圍巾……哪會像這個小女孩這樣可憐?

  小女孩擦亮了第二根火柴,她仿佛了看穿了墻,一只烤鵝正向她走來;鸩裼譁缌,她面前只有一堵又厚又冷的墻。小女孩美好的愿望在現(xiàn)實中實現(xiàn)不了,真是太可憐啦!看看我現(xiàn)在的生活,雞鴨魚肉經(jīng)常吃,幾乎就沒斷過,想喝飲料就喝,想吃零食就去買,無憂無慮,從來沒考慮過饑餓的問題,我真是在蜜汁里泡大的孩子啊!

  第三根火柴被小女孩點燃了,她的面前出現(xiàn)了一棵美麗的圣誕樹,翠綠的樹枝上點著幾千支明亮的蠟燭,還有許多美麗的彩色畫片,小女孩伸出手去,這時候火柴又滅了……大年夜是一家人團(tuán)圓的節(jié)日,她多么希望能和家里人一起過一個快樂的除夕,得到家人送給的.禮物。∵^年時,我能收到家里人買的新衣服,新書包,收到同學(xué)們送給我的新年賀卡,還有親戚送給我的玩具和壓歲錢。我和她相比真是天壤之別啊!

  賣火柴的小女孩生活在一個黑暗、冷酷、沒有同情心的殘酷社會中,她只有死了才能享受到她渴望的幸福和溫暖!

  讀完這篇賣火柴的小女孩,讓我知道要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,長大了做一個對社會有用的人,用自己的雙手去創(chuàng)造更美好的生活!

賣火柴的小女孩讀后感6

  暑假里,我在媽媽的指導(dǎo)下閱讀了丹麥的偉大童話作家安徒生的《賣火柴的小女孩》。讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話后,我的心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜,我覺得賣火柴的小女孩太悲慘了,她太可憐了。

  在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢?

  可那個窮苦的小女孩,她光著頭,穿著破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在說:“誰買我的火柴,請買我的'火柴吧……”難道她不想在家里過節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實在的,她太想了,但是她卻做不到,她只能靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活,她的命運實在是太慘了。

  小女孩由于沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一個錢,所以她沒有回家,因為她的家里和大街上一樣寒冷和饑餓。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能坐在高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹。

  讀到這兒的時候,我真的為小女孩的“幸!倍了。結(jié)果呢,小女孩的幻覺一次次地被劃滅了,她的“幸!币搽S之飛得無影無蹤了。最后,她劃著整把火柴,想留住她最心愛的奶奶。但是就連這么一點點的愛,也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。

  我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情。再看看我們現(xiàn)在的幸福生活,我們每天穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會主義國家而感到自豪!

賣火柴的小女孩讀后感7

  她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。

  ——題記

  三歲時讀的《安徒生童話》,至今仍記憶猶新,尤其是那《賣火柴的小女孩》,它講述了一個凄美動人的故事;圣誕節(jié)的夜晚,一個小女孩被迫出來賣火柴。路上一個人也沒有,他又冷又餓,躲在墻角下,哆哆嗦嗦的擦著一根又一根火柴,看見一個個美麗溫馨的景象。最后,她在幸福的幻想中與奶奶飛走了。

  這雖然只是一篇童話,卻反映了當(dāng)時社會的黑暗與麻木不仁。讀了這篇文章,我心底油然而起一陣同情,又感到絲絲的凄涼。可想而之,當(dāng)時小女孩的家庭是多么的貧困,才會讓小女孩在圣誕節(jié)的夜晚出來,孤苦伶仃地賣火柴,貧富懸殊,透過窗戶,可以看到許多家庭在吃豪華大餐,不盡的食物投在了泔水桶里。“朱門酒肉臭,路有凍死骨!倍放云蛴懙娜藗,衣不蔽體,面如菜色,窮盡潦倒。

  再看看現(xiàn)在的孩子們,生活在安逸、舒適的環(huán)境中,卻不知滿足。他們生來是家中的小太陽,遇到一點兒不順心的事就打鬧哭泣,甚至自暴自棄;他們一點兒也不珍惜自己的性命,有的甚至敢拿自己的.性命開玩笑。

  這是多么令人痛心的事實!當(dāng)我們安于現(xiàn)狀時,卻忘了一點,我們現(xiàn)在的幸福生活從何而來?那是我們的祖輩用鮮血換來的呀!我們應(yīng)該好好珍惜!如不然,我們不知滿足的心理循環(huán)惡化,加上時代變遷,又一個黑暗的社會迎來了。

  我們作為祖國的花朵,在這安逸的生活環(huán)境中,要學(xué)會珍惜生活,適當(dāng)?shù)腻憻捵约,磨練自己的意志,做祖國未來的棟?

賣火柴的小女孩讀后感8

  乘著記憶的風(fēng)帆,我們來到了世界的文學(xué)寶庫,這里有各國的名篇名著。這些文學(xué)作品深受讀者的喜愛,這不,我也不例外。被安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》所吸引。

  一年的最后一天——大年夜,在這個又黑又冷的夜晚,小女孩赤著腳在街上走,舊圍裙里兜著許多火柴,手里還有一大把?礃幼樱浅鰜碣u火柴的。一整天,她都沒有賣掉一根火柴,所以不敢回家,只能蜷在墻角里。她手凍得通紅,于是,點燃了第一根火柴,她覺得火柴像個溫暖的大火爐,正當(dāng)她想暖一下腳的時候,火柴滅了,手里只剩下一根燒過的火柴梗。小女孩又擦了一根,這次她渴望食物,結(jié)果一只噴香的烤鵝在光里朝自己走來,但在這時,火柴又滅了。小女孩只好有擦了一根,這時,火光里出現(xiàn)了一顆高大的圣誕樹,樹上掛著許多畫片,當(dāng)女孩伸手去摸的時候,火柴又滅了。天空中一顆星星落了,女孩想起了奶奶的.話:只要一顆星星落下來,就會有一個靈魂到上帝哪兒去。女孩燃起了第四根火柴,光里出現(xiàn)了溫和、慈愛的奶奶,眼看火柴又要滅了,女孩趕緊點燃了一大把火柴,把奶奶留住。在火光里,奶奶抱著小女孩,在光明和快樂中飛向沒有寒冷,沒有饑餓的地方了。

  小女孩死了,在舊年的大年夜里凍死了。

  本來,一個合家歡樂的日子,別人在家里享福,小女孩卻因生活所迫,流走在街頭。這個故事,虛實結(jié)合,充分顯示出了貧富懸殊的社會背景。這個故事,作者對窮苦人民悲慘遭遇的深深地同情和對當(dāng)時社會的強烈不滿的感情表達(dá)的淋漓盡致。讀了這個故事,我想你一定會有與作者同樣的感情。

  安徒生的童話真是讓人深有感觸!他的作品讓人百看不厭,而且老少皆宜,不愧是童話大王。

賣火柴的小女孩讀后感9

  相信每個人都讀過一些外國名著吧,比如說《白雪公主》、《愛的教育》、《湯姆索歷險記》等一些名著,而《賣火柴的小女孩》的故事,尤其讓我讓感受深刻,心情久久無法平靜。

  世界上有那么一個黑暗的地方,有那么一個貧窮的賣火柴的小女孩,它的悲慘命運牽掛了全世界多少人的心啊!也深深地震撼了我

  天冷極了,天上下著白茫茫的雪,又快黑了。這是一年的最后一天----大年夜。在這又冷又黑的'晚上,一個乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。她剛出門時還穿著一雙鞋,可有什么用呢?那是一雙很大的鞋----那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候,兩輛馬車飛快沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不到了,另一只被一個小男孩撿到了,還說以后可以給他的孩子當(dāng)搖籃。

  她只好赤著腳走了,在大街上走了很久,可是也沒有得到一個硬幣,沒有一個人給他一塊食物。每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鴨的香味,因為這是大年夜她可忘不了這個,多么可憐的小女孩啊。最后她在一座房子的墻角里坐下來,蜷著腿縮成一團(tuán),覺得更冷了,但她不敢回去,因為她一個硬幣都沒有掙到,回到家一定會被父親打罵的。

  到了第二天早晨,人們發(fā)現(xiàn)她蜷著腿、兩腮通紅、臉上帶著微笑永遠(yuǎn)離開了這個世界,去到了她渴望的幸福的世界。

  這是一個什么樣的世界啊,人與人之間那么冷漠,社會那么無情。我暗自慶幸自己生活中今天這樣和平的社會,更應(yīng)該珍愛今天幸福的生活,因為我們今天的幸福生活也是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。

  所以,我在內(nèi)心要大聲的說:“祖國,感謝你;祖國,我愛你”

賣火柴的小女孩讀后感10

  有時候我以為現(xiàn)在的生活一點也不好,因為老師每天都給我們布置一大堆的作業(yè)回家做,還有,如果考試的時候考的不好,家長就得批評和懲罰我們。所以我們覺得現(xiàn)在的生活真是太累了。但是當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》之后,我的想法有了很大的改變。

  這篇童話主要講的是一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。

  我們每個人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,因為這個晚上各家各戶的人都聚在一起吃團(tuán)圓飯,而且邊吃還邊觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。所有的孩子都穿上了新的衣服和新的鞋子,收到了許多禮物和壓歲錢?赡莻小女孩連飯都吃不到,她的處境和我們恰恰相反,她沒有新的衣服和新的`鞋子,也沒有一副手套暖暖手。

  小女孩凍成這個樣子也沒有人來幫幫她,她沒有過分的要求,她只要火爐暖暖手和腳,她只要一點食物來填填肚子,可沒有人能成全她。她只好點燃火柴來取暖,她先后點了三次火柴,在幻覺中她看到了溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨和慈祥的祖母。她得到了溫暖、食物、幸福,可是隨著火柴一次次的熄滅,她不斷的失望。這樣,她還是面對著寒冷、饑餓、孤獨、痛苦當(dāng)中。我是多么的希望火柴沒有熄滅,而是永遠(yuǎn)亮著啊,讓小女孩生活在溫暖當(dāng)中呀!

  如果小女孩沒有死,我就會送給她一身漂亮的衣服,讓她變得光鮮照人;如果小女孩沒有死,我會送給她一雙鞋子,讓她的雙腳不再寒冷;如果小女孩沒有死,我會送給她一把梳子,讓她把凌亂的頭發(fā)梳一梳;如果小女孩沒有死,我會送給她一副手套,溫暖她的雙手;如果小女孩沒有死,我會送給她……

  讀了這篇童話,我才感受到我們這個社會是多么的美好呀,在饑寒交迫的小女孩面前作業(yè)與批評不也是一種向往嗎?我多么希望小女孩能生活在我們的社會里,讓她和我們一樣戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué),快樂地度過每一天。

賣火柴的小女孩讀后感11

  今天,我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》,本文主要寫了,在一個大年夜里,赤著腳在馬路邊賣火柴,可是一個人也沒有賣出去,在街頭上活活凍死。

  想想我們自己,每天穿著漂亮的新衣服,吃著豐盛的飯菜,還有各種各樣的零食和玩具,上學(xué)的時候我們坐在寬敞明亮美麗的教室,還不知道努力學(xué)習(xí),還在課上趁老師不注意的時候偷偷的做些小動作或和前后左右的同學(xué)們交頭接耳說話,我們還不努力,賣火柴的'小女孩都不能上學(xué),也沒有豐富的飯菜。我們真不應(yīng)該。

  我一定要好好學(xué)習(xí),她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想,我們在同情她的同時,更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊!

  讀了《賣火柴的小女孩》有感_200字

  很多人都讀過賣火柴的小女孩,大多數(shù)人都可能覺得小女孩的命不好,可我學(xué)習(xí)了這篇童話后,我有許多不同的看法。

  童話中,小女孩因為不敢回家而凍死在大年夜,這很值得我們同情,可反過來想一想,小女孩的死究竟是誰造成的呢?我至今也不明白,為何當(dāng)時的社會如此黑暗,窮人的命難道就如此微不足道,逍遙就要、不想要就不要的嗎?窮人的命難道就如此微不足惜?窮人雖然在物質(zhì)方面要比富人次一等,可他們在人性與尊嚴(yán)比富人要高!就算上面的幾點窮人都沒富人好,可窮人也是人啊!

  英國詩人雪萊曾說過,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?對于小女孩,也許冬天來了,生命也就遠(yuǎn)了——可她只是個孩子啊!雖然中國有句古話說窮人的孩子早當(dāng)家,可早當(dāng)家不等于早點掛啊!

  做人,總還是要有底線,總還是要有人性,人性還是必要的。

賣火柴的小女孩讀后感12

  在又冷又黑的大年夜,一個和我年紀(jì)差不多的小女孩光著頭赤著腳在街上走著,還餓著肚子,賣力地吆喝著……課文《賣火柴的小女孩》把這樣一個活生生的畫面呈現(xiàn)在我的面前,我與“賣火柴的小女孩”比童年作文。

  我讀著讀著,眼睛濕了,喉嚨像塞著什么似的。啊,可憐的小女孩!她在別人一年中最美好的日子——大年夜里,不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和漂亮的新衣服,就連一頓普通的晚飯和一件保暖的衣服也沒有,而且還忍受著饑餓與寒冷出去賣火柴。

  和賣火柴的`小女孩相比,我是多么快樂幸福!我在父母和親人的呵護(hù)下成長,從不知道饑餓與寒冷是什么滋味。我五歲那年,就在爸媽的陪伴下走進(jìn)了學(xué)校的大門,七歲加入少先隊組織。在學(xué)校里我接受老師的教育和培養(yǎng),得到同學(xué)的關(guān)心和幫助,從沒有受過“傷”,也沒有受過侮辱,小學(xué)生作文《我與“賣火柴的小女孩”比童年作文》。在家里,我有著親人的疼愛,每天過著幸?鞓返纳,可以自由玩耍。而這一切的一切,都是賣火柴的小女孩不敢想像的,她所能想到的大概就是怎樣解決溫飽問題吧。

  童年,本應(yīng)是幸?鞓返模瑸槭裁赐呛⒆,我可以過著金色的生活,而她的卻是如此悲慘呢?小女孩只能在幻景中才會感受到生活的美好,才會覺得甜蜜。

  此刻,我有一個美好的愿望:讓資本主義社會的“氣溫”降到0℃,讓這種充滿無情與罪惡的社會制度徹底被摧毀,讓小女孩也可以和我一樣,戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)。

  與小女孩相比,我也深深地感受到我是多么幸運,能夠生活在社會主義這個大家庭里,我一定會好好珍惜這一切的,一定會努力回報她,為她增光添彩!

賣火柴的小女孩讀后感13

  “從前,有一個小女孩,家里沒有錢,只好在大年三十的晚上出來賣火柴……”這是我們從小聽到大的故事,最近又讀了一遍,感覺與以前截然不同。故事中的小女孩,在她生命將要走到盡頭的時候,劃燃了最后一根火柴,那也是在夜晚最亮的光了。因為小女孩家里很窮,所以在寒冷的冬天能夠得到一絲溫暖就很滿足了。再想想我們現(xiàn)在的生活,真是太幸福了。前幾天,我去姑姑家玩,從窗戶看見了一個骨瘦如柴的小女孩蜷縮在門前,出于好奇,我便問姑姑:“姑姑,那個小女孩是誰呀?”“她是對面小商店老板的女兒,他們一家就靠這間小小的商店維持生活,加上每天的水,電費,根本就付不起她的學(xué)費……”

  說著,姑姑就進(jìn)廚房做飯了。我聽了之后,心里很不是滋味。過了一會兒,姑姑對我說:“飯做好了,出來吃飯了。”在飯桌上,我沒有吃什么,桌上的美味佳肴,讓我陷入了沉思:我們現(xiàn)在大多是獨生子女,是家中的'小皇帝,小公主,可是,我們做什么事從來都不會想到自己的父母……

  快速吃完飯,我便站在窗前仔細(xì)地觀察那個小女孩,這時她也已經(jīng)吃過飯了。我看見她在水池旁洗著碗,便又想到自己從來沒有洗過碗,不禁有點慚愧!賣火柴的小女孩和這個小女孩一樣,從不要求吃穿,雖然家境貧窮,但是有著顆純潔的心,不接受別人的施舍,要靠自己的努力換來財富。大年三十的晚上,是家家團(tuán)圓的日了,可是這位小女孩卻在外面賣火柴!多么寒冷的天氣,多么少的人啊!小女孩不放棄,尋找著買主……再一次讀完這篇故事,收獲還真不小,以前僅僅只覺得小女孩很可憐,沒有別人的幫助,但只要細(xì)細(xì)品味,就能嘗出別樣的味道!

賣火柴的小女孩讀后感14

  今天放學(xué)后,我把作業(yè)做完,就津津有味地讀起了安徒生的童話故事。當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》這標(biāo)題時,好奇地很:怎么還有賣火柴的女孩呢?決定好好拜讀一下。

  “大年夜冷得厲害,天差不多黑了,雪下得很大。在嚴(yán)寒和黑影中,一個光著頭赤著腳的小女孩流浪街頭。”讀到這,我不禁打了一個寒噤。這么小的一個女孩,在下著雪的大年夜,赤著腳流浪在街頭賣著火柴。而我們在大年夜,肯定是一大家人圍在桌前,滿滿的一桌菜,其樂融融享用著。小朋友放煙花,或者聚在溫暖的家中吃著零食,看著電視節(jié)目。這樣好的生活環(huán)境,我們并不知足,還不時地與別的小朋友相比,想要更好的物質(zhì)生活。我被小女孩悲慘的遭遇深深地觸動了。

  文章寫道:她在墻上又劃了一根火柴。它冒出了火焰,它的光投在墻上的土方變得和薄紗一個透明,她能夠看到房間里,桌上是一道道豐盛的晚餐。這可憐的.小女孩,當(dāng)她又冷又餓時,她只能借助于火柴的一點點熱量來取暖。只能想象桌上有一道道豐盛的晚餐,以此來安慰自己。我們平時吃東西挑三揀四,而賣火柴的小女孩,她在大年夜的晚上連填飽肚子的食物都沒有。

  “第二天天剛亮?xí)r,那可憐的小女孩靠在墻上,臉蛋蒼白,她在舊年的大年夜凍死了;新年的太陽長虹起來,照著一個小小的尸體!小女孩死后僵硬了,她依然坐著,手里拿著火柴,一束火柴都燒光了!蔽倚睦锸蛛y過,這么可愛的一個女孩,在大年夜被活活凍死,F(xiàn)在的我們,一個個都是小皇帝,小公主,吃得好穿得好?晌覀儏s仍在抱怨:學(xué)習(xí)任務(wù)太重,玩得時間太少。

  讀了這篇文章,我才發(fā)現(xiàn),原來我們生活在如此幸運的環(huán)境中,我們要懷著感恩的心生活著。

賣火柴的小女孩讀后感15

  唉,多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出賣火柴的小女孩身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜,小學(xué)觀后感。我不禁沉思起來。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實。

  圣誕節(jié)的`那個晚上晚上,賣火柴的小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。賣火柴的小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。她因為沒有賣掉一根火柴,所以不敢回家。小女孩又冷又餓,只好點燃一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時,火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,雖然也挨過冷,但比賣火柴的小女孩好很多,我冬天穿著棉襖,而小女孩呢?她只穿著一兩件很薄很薄的衣服,而且那時還下著鵝毛大雪。我感受到了舊社會的黑暗,作者對窮苦人民遭遇的深切同情。當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為賣火柴的小女孩悲慘的命運嘆息。在舊社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹……這一切對賣火柴的小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現(xiàn)。

  如果賣火柴的小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;賣火柴的小女孩如果生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果賣火柴的小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲。

  讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……

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