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《龜兔賽跑》讀后感10篇
認真讀完一本名著后，你有什么體會呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《龜兔賽跑》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《龜兔賽跑》讀后感1
每當(dāng)我遇到困難時，我就會想起《龜兔賽跑》這個故事。
故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。有一天，森林里舉行了一年一度的運動會，所有的.動物都來參加這個活動。小白兔和小烏龜是第一個比賽的，小白兔開心極了，它心里想著它肯定會贏得這場比賽，因為小烏龜是跑得最慢的。在山羊伯伯“嘭”的一聲槍響后，小白兔就跑得沒了蹤影了。小烏龜卻還在努力地爬，小白兔跑到了半山腰，看見小烏龜還在山腳下，就放松了自己，在一棵樹下睡覺。雖然烏龜爬得很慢，累得滿頭大汗，但它還是堅持不停地爬。等小白兔醒來的時候小烏龜已沖破了終點線，獲得了冠軍，小白兔最終還是輸了。
這個故事告訴了我們，只要我們堅持努力就一定能取得勝利。這個平凡的故事讓我知道了，人不能自高自大，不能有一點成績就驕傲自滿，虛心堅持才能更好，古話說得好。“虛心使人進步，驕傲使人落后”，做任何事都不能半途而廢，否則會一事無成。一個人無論能力有多大都要努力、堅持才能有好的結(jié)果。在日常生活中，我也出現(xiàn)了這樣的例子，上學(xué)期，期末考試我考得不夠理想。我知道是由于我不夠?qū)Ｐ囊膊粔蛱撔�，才會考出這樣的成績，我決定以后不管在生活中還是學(xué)習(xí)中，我都要向故事中的烏龜學(xué)習(xí)，堅持不懈、百折不撓、虛心向上，爭取在這個學(xué)期更上一層樓。
《龜兔賽跑》讀后感2
“三”這個數(shù)字，常常會出現(xiàn)在我們的生活中，比如：劉備三顧茅廬諸葛亮，這個故事出自《三國演義》，三個臭皮匠，賽過諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。
第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時，當(dāng)時老師讀給我們聽了后，大家都覺得小烏龜很不平凡，因為烏龜爬得很慢，但它卻贏得了比賽，而兔子很懶，沒有毅力，輸?shù)袅吮荣�，大家都覺得兔子是咎由自取的。還有人因為這個故事不喜歡兔子了。
第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期，當(dāng)時看到這個故事，就覺得非常幼稚，讀完后對故事滿是意見，覺得兔子還是最好的，因為兔子只是偷了個懶，所以才沒有贏得冠軍，但不代表兔子比烏龜差呀！兔子速度依然是比烏龜快的`。
現(xiàn)在我第三次讀《龜兔賽跑》，感覺自己已經(jīng)和這個故事成老熟人了，覺得更多的是對之前自己看故事時年幼無知的想法，感到可笑，甚至感覺有點可愛，而不是去糾結(jié)誰對誰錯的問題。自己應(yīng)該透過現(xiàn)象，看本質(zhì)。覺得這個故事告訴我們的其實是烏龜面對強大的對手，不害怕，不屈服，不到黃河心不死的崇高精神。
通過觀察我三讀《龜兔賽跑》的想法，我不僅知道了，這個故事告訴大家的頑強精神，還知道到了我們每個人從小到大都有喜怒哀樂的時候，千萬不要拿自己的情緒，去思考問題。
《龜兔賽跑》讀后感3
這個故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。
這個故事讓孩子知道了，人不能自高自大，總以為自己很了不起，不能有一點成績就驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后。做任何事情不能做到一半就不做了，否則會一事無成，烏龜不怕困難，堅持下去才會成功，得到了第一名。
我們要學(xué)習(xí)烏龜?shù)倪@種堅持到底的'精神，不怕困難，一定能夠贏得最后的勝利，希望大家和我一樣像烏龜學(xué)習(xí)，做一個有恒心的孩子，不要做驕傲自大的孩子。
關(guān)于龜兔賽跑的讀后感
前幾天，我讀了寓言故事《龜兔賽跑》這個故事，我很喜歡這篇故事，《龜兔賽跑》里面講 的主要內(nèi)容是：在森林動物的運動會上，有一場百米賽跑，能得到冠軍的小動物還能成為森 林里的通訊員。上一屆是小紅馬成為了通訊員，但是小紅馬的前腿被獵人打傷了，這次是小 白兔和小烏龜比賽，比賽開始了，小白兔超過了小烏龜，但是小白兔由于驕傲半路總是偷懶 ，結(jié)果小烏龜跑了第一，榮獲了冠軍，小白兔最終還是輸了。
這個故事告訴我們不要老看別人的短處，也要看別人的長處，小烏龜雖然跑的很慢， 但它堅持的向前跑，所以才獲得了勝利。
這個故事還告訴我們，一個人的能力無論有多大，都要努力做出成績，虛心使人進步， 驕傲使人落后。以后我要學(xué)習(xí)小烏龜堅持不懈的精神，爭取下學(xué)期我能有優(yōu)異的好成績!
《龜兔賽跑》讀后感4
《龜兔賽跑》這個故事是人人皆知的，兔子因驕傲而輸，而烏龜以堅持不懈的精神而贏。
試想，烏龜如果一開始就找各種理由拒絕這場比賽，或中途退出，都是情有可原的�？墒撬堑珱]有這樣做，反而堅持到了最后。烏龜在什么都不占優(yōu)勢的情況下贏得了比賽，原因已經(jīng)不言自明。是的，這都歸功于它的精神，一種堅持不懈的精神。
歷史上也有很多這樣典型的例子，如眾所皆知的“三顧茅廬”。劉備第一次去，先生不在；第二次又去，先生又不在。劉備的兩個兄弟便勸大哥別再找這位諸葛先生，而劉備還是不放棄。第三次再去，劉備終于見到了諸葛亮，諸葛亮也終于接受邀請，出山輔佐劉備�；蛟S這也就是先生為什么鞠躬盡瘁死而后已，為蜀國奉獻一生的原因吧。
同樣，在生活中也有很多這樣的例子。那一回，我參加跳繩比賽，本來是胸有成竹，準備一舉奪冠，誰知竟是慘敗收場，連個名次都沒有。為挽回顏面，在后來的'一個月里，我勤加練習(xí)，每天7點鐘起床，練習(xí)跳繩，跳到手腳酸痛才停止。我甚至給自己定下目標(biāo)，每日的跳繩個數(shù)必須比前幾日多幾個。最后，我終于跳到了170個以上。那時，我心中別提有多開心了。
我想對世界上的每一個人說，不管你現(xiàn)在是否已經(jīng)獲得成功，都請像烏龜一樣堅持下去。相信只要堅持下去，最終都會得到屬于我們自己的一份喜悅。
《龜兔賽跑》讀后感5
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝耍瑸觚斣诒荣愔锌恐膱猿植恍�，靠他的愚公精神勝過了半路偷懶的兔子，從此烏龜成了人們口中贊揚的愚公。而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書，讓我看到了其實烏龜并不像人們所說的愚公一樣，他也是一個很愛動腦筋的人，看來愚公不愚！
故事中，兔子因為輸?shù)袅吮荣惡懿环䴕�，想方設(shè)法要和烏龜進行第二次賽跑，血洗恥辱。在比賽時，兔子可是憋足了勁地跑，可還是贏不了烏龜。因為烏龜自從第一比賽后就開始發(fā)明助跑器，為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠得第一。兔子這回可是輸?shù)眯姆诜?/p>
愚公不愚，烏龜?shù)谝淮钨惻芸繄猿植恍傅?笨方法贏得了比賽，第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明才智，贏得了比賽。烏龜能夠不把一時的虛榮當(dāng)高帽，看不起人，而是把眼光放遠，從長遠利益出發(fā)，是他的子子孫孫值得學(xué)習(xí)的榜樣。
動物尚且能夠這樣，人類呢？我們?nèi)祟惖念^腦可是比烏龜要聰明千倍，甚至萬倍，所以我們更應(yīng)該把眼光放遠。作為學(xué)生的我們就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，扎扎實實打好基礎(chǔ)，為將來貢獻社會而努力。
評語：這篇作文是通過看了一則寓言故事有感而發(fā)寫下的讀后感，感情真摯，對故事進行了深入地理解，能夠明白其中所蘊涵的道理，從而聯(lián)系自身，把眼光放遠，立志從小好好學(xué)習(xí)文化知識，打好結(jié)實基礎(chǔ)，長大后為祖國貢獻力量。
《龜兔賽跑》讀后感6
《龜兔賽跑》是大家很熟悉的一個故事，我也讀過好多遍。以前我一直覺得兔子太驕傲，烏龜是碰巧贏了兔子的。今天當(dāng)我重新讀它時，卻對那只烏龜充滿了敬佩。
故事中的烏龜在一度落后的情況下，最終戰(zhàn)勝了兔子，取得了比賽的.勝利。走路慢吞吞的烏龜能戰(zhàn)勝靈活善跑的兔子，說來令人疑惑。但烏龜不輕易放棄，而是以頑強的毅力，驚人的耐力跑完全程，戰(zhàn)勝了驕傲的對手。烏龜不折不撓，堅持不懈的精神多么可貴呀！而我就是缺乏這樣的耐心和意志。碰到困難，我不是迎難而上，而是知難而退，沒有信心去克服它。雖然我也知道“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強”的道理，但我總是以種種借口來為自己逃避困難。譬如碰到了一道難題，我不愿動腦筋，就等著老師的講解；學(xué)溜冰摔倒了幾次，就不想學(xué)了，心想反正我又不當(dāng)滑冰運動員；又如我覺得自己的鉛筆字還不夠好，但照著媽媽買的字帖練了幾次，又覺得太累，放棄了。
看來，找理由逃避困難會使自己一事無成。謙虛頑強的小烏龜呀，我一定要以你為榜樣，知難而上，永不放棄，在學(xué)習(xí)的大道上踏踏實實，一步一個腳印奮力前行，成功一定會在不遠處向我招手的！
《龜兔賽跑》讀后感7
今天，媽媽給我買了一本故事書，我翻開第一頁，是《龜兔賽跑》，我懷著好奇心去讀這篇課文。
這篇課文深深地觸動了我，人們常說：“驕傲使人落后，謙虛使人進步�！彪y道不是嗎？
記得有一次，我們班老師推選我和小紅去參加比賽，老師把稿紙給了我們，我心里暗暗的高興，心想：小紅在學(xué)習(xí)上根本不是我的對手，怎么與我相提并論，放學(xué)回家后，我放下書包，把演講稿扔在一邊，就和小朋友到外面去玩，而小紅呢，認真讀，認真記，他那專心樣無法形容。晚上，我滿不在乎的讀了兩遍。不去領(lǐng)會，不去背。第二天，我站在演講臺上，幾百雙眼睛盯著我，當(dāng)時我的.心怦怦直跳，腳在發(fā)抖，腦子空空如也。我講得隔隔頓感頓，弄得滿臉通紅。我拖著瑟瑟發(fā)抖的身體走下講臺。而小紅在臺上胸有成竹，講得聲音是那么優(yōu)美，那么動聽，迎來一陣又一陣的掌聲。結(jié)果終于出來了，小紅獲得了一等獎。臺下幾百雙眼睛送上真誠的祝福，此時，小紅的心里樂開了花。
因此，《龜兔賽跑》這個故事告訴我們，學(xué)習(xí)上來不得半點虛假，只要努力就能獲得成功。
《龜兔賽跑》讀后感8
在小時候，我讀了一本大家都很熟悉而且很喲意義的書。對，就是《龜兔賽跑》了。
這個故事說的是在很久以前的事情，從前，在一個大森林里，住著一只兔子和一只烏龜，還有很多森林里的小動物。有一天，那只小兔忽然邀請了烏龜賽跑，鄰居們拍手叫好。比賽剛開始，兔子就跳得遠遠的，而烏龜在后面跟著，兔子看見烏龜跑得慢，就睡起覺來了，兔子醒來，烏龜已經(jīng)第一了。
我讀了這個故事，得到了一個很大的.啟發(fā)就是：我們做人一定要像烏龜無論遇到多大的困難，只要不放棄，就一定能成功。要是像兔子那樣，句一定會徹底地失敗。
談起這個故事，我便想起了我小的時候。我小時候很懶，作業(yè)不夠認真，字體又很馬虎，因此，測驗或考試的成績總是停留在中等上，不能提高。記得有一次，我放學(xué)會家，放下書包到房間做作業(yè)，做著做著，忽然，我遇到一道非常難做的數(shù)學(xué)題，我返返復(fù)復(fù)地算了很多遍，但怎么算也算不了，我越算就越覺得煩躁，最后還把作業(yè)本扔到地上，并且亂踢桌椅。我坐在床上，忽然想起了《龜兔賽跑》的故事，烏龜用堅持不懈的精神取得勝利，想到這里我便拿起作業(yè)本，認真的算，終于理解了著道題。
從今天起，我一定要好好學(xué)習(xí)，用功讀書，爭取拿到“全能獎”，不讓父母、老師失望。
《龜兔賽跑》讀后感9
今天，老師給我們講了《龜兔賽跑》的故事。
《龜兔賽跑》主要講了：一只驕傲的'小白兔要和小烏龜比賽，還沒開始前小白兔驕傲自滿地想：“小烏龜跑得最慢！冠軍肯定非我莫屬！”山羊大叔“嘭”得一聲槍響！小白兔一下子就跑得沒影了。到了一半，小白兔看一下后面，打著哈欠說：“反正小烏龜還沒追來，我先睡一會兒。”而小烏龜氣喘呼呼地跑來，問：“小白兔，你怎么睡著了？”小白兔不耐煩地說：“別吵我，我正睡得香呢！”由于小白兔的驕傲輕敵，最后小烏龜取得了勝利！
這個故事讓我明白了做事不能驕傲懶散，要努力做好每一件事！
但我也有時候也像小白兔一樣懶散。比如，有一天起床后，爸爸叫我收拾自己房間，我想著時間還早，就慢吞吞的整理，收著收著，就又睡著了。結(jié)果，一覺睡到了中午！爸爸知道后狠狠地批評我：“以后做事一定不能半途而廢，要盡力把每一件事做好！”我慚愧地低下了頭！
我在心里暗暗發(fā)誓：“做一件事一定要用心對待，以后我再也不能半途而廢了！”
《龜兔賽跑》讀后感10
《龜兔賽跑》是小朋友們非常熟悉的寓言故事，我非常喜歡它。
這個故事講：有一天，兔子問小雞：“你敢和我賽跑嗎？”小雞說：“不敢�！比缓笏秩栃▲啠骸靶▲啠愀液臀屹惻軉�？”小鴨說：“不敢�！苯酉聛硭秩枮觚�，它說：“烏龜，你跑得最慢，你肯定不敢和我賽跑吧？”烏龜說：“我敢！”然后它們?nèi)ヅ懿奖荣�，烏龜說：“看誰先跑到前面那棵樹下誰就是冠軍�！蓖米诱f：“好�！闭f完它們就開始比賽了。最先，兔子跑得比較快，可是它驕傲了，它想：“我就是睡一覺也比烏龜快�！庇谑撬上聛恚瑳]想到真的睡著了。當(dāng)它醒來的時候，烏龜已經(jīng)快到終點了，它使勁往前跑，可是已經(jīng)來不及了，烏龜就得了冠軍。
讀了這篇寓言，我體會到不管自己有多么優(yōu)秀，都不能驕傲，否則就會像兔子一樣輸?shù)舻腵�，F(xiàn)在，老師說我跑步很快，選我為校運會運動員，我要努力練好本領(lǐng)，不能驕傲，爭取獲得好成績，為班級體爭光，也為自己爭光，我希望我在運動會中能得到第一名！
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