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高中生讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的高中生讀后感,希望對大家有所幫助。
高中生讀后感1
讀了《雪域豹影》我覺得花月亮簡直是個流氓,而泥雪滾才真正算得上“雪域霸主”,泥雪滾雖然被別人稱為“丑八怪”、“窩囊廢”,但它卻有一顆金子般的心。
銀老二受傷時,狂風(fēng)驟雨中,他用瘦削的身體將銀老二護(hù)在腹下;兇險沼澤里,它毅然跳進(jìn)泥潭里將白老大拖出水面;花老三奄奄一息時,它鋌而走險入豺群捕獵,九死一生…… 我還沒有看這本書的時候,就聽說花月亮簡直稱得上“雪域霸主”。不過,你們千萬別被花月亮那靈巧的身手和玉樹臨風(fēng)的模樣所惑。其實(shí),它的心比誰的`都要黑。它喜歡上了阿燦霞,就要帶她遠(yuǎn)走高飛,丟下阿燦霞的四只幼豹不管。阿燦霞不跟他走,他還咬死麻老四來威脅阿燦霞,要知道麻老四不過阿燦霞最心愛的幼豹。
可憐的泥雪滾做了后爸這么辛苦的崗位,不過阿燦霞的第二胎并不是泥雪滾親生的,反而被花月亮乘虛而入。我看到這里十分氣憤。泥雪滾當(dāng)了后爸兩年多了,一個好的機(jī)會都沒有。俗話說:善有善報(bào),惡有惡報(bào);ㄔ铝恋玫搅税N霞的身體,不過他始終得不到阿燦霞的心,反而活生生地被阿燦霞咬死了。泥雪滾那金子般的心融化了阿燦霞那個比石頭還硬的心,也得到了三只幼豹的喜愛。
高中生讀后感2
在之前的學(xué)習(xí)時間中,爸爸陸陸續(xù)續(xù)地給我買了沈石溪的整套動物小說!逗谔禊Z紫水晶》這本書深深地吸引了我。
“一卷塵封已久的羊皮日記,一場人與天鵝的恩怨故事。一段代代相傳的`血海深仇,一份生死相依的珍貴感情!边@本書完全能夠用這四句來概括。書里的好詞好句,書里的寫作手法,是我在看過的書中覺得能夠名列前茅的!罢酗L(fēng)耳狼酋冷毒的眼神望著水手亨利和木匠吉姆,聳動鼻翼做嗅聞狀,似乎要以氣味來判斷面對兩個獵物該先撲咬哪個獵物最合適!边@句把狼酋的動作,神態(tài),表情都在我們的眼前體現(xiàn)得淋漓盡致,栩栩如生。
作者在文中適當(dāng)?shù)募尤肓巳沼浳淖,寫作手法能夠參考。作者在最后的“為黑天鵝辯護(hù)(代跋)”中,條理清晰,用意明確地告訴了我們:人類因貪婪而變得殘暴,因無知而變得偏執(zhí),以前和正在對動物犯下累累罪行;不能因?yàn)闊o法否認(rèn)黑天鵝的存有,就把它妖魔化。
雖然黑天鵝的美麗和對愛情的堅(jiān)貞都不亞于白天鵝,但很多人在感情上仍疏遠(yuǎn)和排斥黑天鵝。都說竇娥冤,其實(shí)黑天鵝比竇娥冤一百倍。我覺得我們要同意沈石溪的說法,不能把黑天鵝與黑色地獄畫上等號,要與動物,與自然和諧相處,讓這顆蔚藍(lán)色的地球更加綠意蔥蘢。
高中生讀后感3
今天,我們學(xué)了《智慧之花》這個課,對我們的法律和自我保護(hù)意識提升了很多,同時救別人的意識我們也學(xué)到了很多。
這篇課文講了兩件事:第一件事是瑪麗亞在玩的時候,發(fā)現(xiàn)有五個男孩子在玩耍時,突然停到了那兒,面帶驚恐,瑪麗亞發(fā)現(xiàn)不妙,一看,把自己的頭上都憋出了一大堆汗,他們都觸電了!瑪麗亞趕緊使用自己所學(xué)的救人的知識,用自己的裙子裹在手上,把五個小男孩救了,那五個小男孩不知道該怎么謝謝瑪麗亞,瑪麗亞也不驕傲,還給他們說了一番道理。第二件事是關(guān)于江雪的事:江雪和她的朋友一起去買冰棍,不過一吃就拉肚子了,江雪第二天就去找那位阿姨,阿姨一下子把江雪轟到了一邊,江雪向法律投訴,把那位賣變質(zhì)冰糕的阿姨給抓住了。
這兩個人都有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識,同時在我的'身邊也發(fā)生過這樣的事。
有個人觸了電,身邊的人趕緊把他給救了,幸虧搶救的即時,不然就上了西天了。
雖然有點(diǎn)短,但是這是關(guān)于一個人的性命,他們都有自我保護(hù)意識,都有為別人著想的品質(zhì),這種品質(zhì)正是我們要學(xué)習(xí)的。
讀了這個課,我明白了:要提升自我保護(hù)意識,提升法律精神。
高中生讀后感4
《孤女努力記》與《苦兒流浪記》堪稱弟妹篇,都以塑造孤苦伶仃,卻又自強(qiáng)不息的少年形象而獲讀者們的青睞。
《孤女努力記》講述了孤女培林在父母雙亡之后,獨(dú)自一個人踏上回鄉(xiāng)尋親之路,在父親的故鄉(xiāng),她見到了未曾謀面的祖父,經(jīng)歷了很多困難和逆境之后,培林憑著自己的聰明,乖巧贏得了祖父的信任,最終與祖父相認(rèn),過上了幸福生活。培林之所以能順利地克服困難,獲得幸福生活,主要得益于她的堅(jiān)強(qiáng)意志和樂觀向上的精神。在這部作品中,我們很容易感受到培林的美好品質(zhì),她的.這種品質(zhì)也啟發(fā)了我們在現(xiàn)實(shí)生活中的準(zhǔn)確態(tài)度,就是無論做什么事,都要堅(jiān)定信心,不怕困難,積極進(jìn)取,成功最終就會屬于我們。
我們有一次參加運(yùn)動會,有些同學(xué)想報(bào)名,可總是猶猶豫豫怕得不到名次,缺乏自信心,你不去嘗試就不會知道結(jié)果,應(yīng)該積極地去報(bào)項(xiàng)目,不懼怕比賽,在比賽時發(fā)揮自己的潛能,盡的力,不去想名次只要敢于參加就已經(jīng)很棒了。培林一路克服了種種困難,遇到了很多好心人的協(xié)助,最后過上了幸福生活,培林這種品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí),不怕困難,有信心,堅(jiān)強(qiáng)。
這本書的語言生動流暢,插圖精美恰當(dāng),想成為一名生活強(qiáng)者的小朋友,可千萬不要錯過這本書!
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